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과학 선생님도 깜짝 놀란 집요한 과학 교과서 1 - 인류, 과학의 길을 열다, 집요한 과학씨의 과학만점 프로젝트 01 ㅣ 집요한 과학씨의 과학만점 프로젝트 1
고윤곤 글.그림, 현종오 감수 / 웅진주니어 / 2009년 4월
평점 :
절판
'언제,누가 만들었나'가 아니라 '어떻게,왜 만들었는지' 원리를
아는 것이 알짜 과학 공부다. - 작가의 말 中에서
제1부 자연에서 과학으로
제2부 문명을 꽃피운 과학
제3부 과학의 길을 걷다 로
구성되어 있는 집요한 과학교과서
처음 이책을 받아보았을 때,
예상외로 높은 난이도에 놀랐다
우리아가가 좀 크면 읽을 수 있겠거니 하고
신청했는데 이런..
초등학교에서도 고학년 정도되야 이해할 수 있는
난이도여서 조금 당황했으나,
어떤 책인지 궁금하여 차근차근 읽어보았다
만화형식으루 어린이들에게 친숙하게 다가가게끔
만들어진 이 책은
여느 책들처럼 인류발생부터 시작하겠거니.. 하고
생각한 나의 생각을 뒤엎고 석기의 발명이유부터 나열되어 있었다
왜 석기를 만들게 되었고,
석기를 쓰면서부터 불이 생겨났고,
농경사회를 이루었으며,
농경생활을 하는데 이용가치가 있는,
즉 필요한 동물을 사육하였고 그게 가축이라는 개념으로
발전하게 되었다. 라는 식으로 나열되어 있었다
정말 이렇게 어린아이가 쉽게 이해하도록 쓴 책이
있을까 싶을정도로 나열구성이며
정말 하나하나가 뛰어난 책이 분명하였다
만화 중간중간에는
여러 역사책에서 그러하듯
실제 유물도 보여주고,
"자연선택"
"농업혁명"
이러한 개념들을 만화를 읽어가면서
정말 알기 쉽게끔 너무나 이해하기 쉽게끔
만화로 풀어내었다
어떤 그림이나 영화와 연관된 글이 나올때면
바로 옆에 삽화를 삽입해서
삽화도 보여주면서
더욱 이해하게 쉽게끔 해주었다
또한 영어단어의 생성단계를
풀이하여 주기두 하고..
아이들이 만화책을 읽으면서
영어단어도 아 이러한 말에서
이러한 단어가 만들어졌구나~ 하고
쉽게 받아들일 수 있게끔 영어단어도
만화를 읽으면서 배울 수 있게끔 되어있었다
윈윈~을 이렇게 알기 쉽게 표현할 수 있을까?
딱 적당한 만화컷에서
적절하게 이 영어단어는 이럴 때 쓰는거구나
하고 가르쳐주기까지 하였다
정말 놀랍게 그지 없었다
어쩜어쩜.. 소리가 절로 나올 정도였다
그리고 만화에서 미처 가르쳐주지 못하는 부분은
따로 주석을 달아
아이들이 곰곰히 생각하며 읽을 수 있도록
도와주었다
또 한자가 만들어지는 단계를 알게쉽게 풀이해서
한자를 보다 쉽게 다가가도록 해주었다
우리가 알다시피 한자는 사물의 모양을 본떠서
만들어진 글자다
아이들도 그걸 습득할 수 있도록
저렇게 한자도 친절하게 빨간글씨로
눈에 쏙 들어오게끔 표현해주었다
그리고 "요업"이라는 말을 알려주면서
주석에도 요업을 일컫는 영어 "세라믹"은
그리스어에서 유래된 것이라고
알려주고 있다
이렇게 아이들이 한가지만 아는게 아니라,
여러가지를 동시에 배우고 알게 되는 책이라
더욱 좋은 것 같다
주철,강철,연철 비교하는 그림에서는
나도 그런 건 몰랐던 것인데두
너무나 이해하기 쉽게
정말 깜찍한 그림으루 알려주고 있었다
지레의 구성과 원리를 알려주는 3부에서는
여러가지 가정을 만들어서 표현했다
시소를 할때도 힘점,받침점,작용점이 존재하고
낚시를 할때의 힘점,받침점,작용점이 존재하고
이것이 지레의 원리를 이용한 것이라는 것을 알려주고 있었다
그리고 지구를 들어올리는 세가지 방법이라는 글로
1종,2종,3종 지레를 설명하면서
지레를 주제로 한 글을 마무리 짓고 있었다
3부가 가장 이해하기 어려운 부분도 많고,
배울 부분도 많은 부였던 것 같다
그리고 이책의 3개의 제목 속에는
소제목이 몇개씩 주어져있는데
소제목이 끝날 때마다
아이들에게 유용한 정보가 제시되어 있었다
이를테면, 초등학교 -학년 -학기 --단원에서
이걸 배울 수 있다고 알려주는 내용이나
암석을 배우고 나서,
암석이 어디에 쓰이는지..
그리고 그와 관련된 문제를 풀어보는 문제풀이시간..
불완전연소에 대한 내용이 나오면.
어떤게 불완전 연소이고,
이렇듯 불완전 연소가 진행되면 나쁜물질이
나오게 되니 환기를 해줘야 한다는 내용의
알림말이라던지,,
중학교 때던가,
외워야하는 모스굳기계를
미리 접할 수 있게끔 해준다던지,
실생활에서 활용가능한
온도계 사용법,
중요한 줄은 알지만
사람들이 잘 알지 못하는
소화기 사용법 등을 알려주기도 하고,
어느곳을 방문하면 책에서 알게 된 내용보다
더욱더 많은것을 보고 느낄수 있다는
체험유도글 까지..
여러방면의 글들이 소제목 뒤에 나와있다
사실 어른인 나도 모르는 내용이 많았을 정도로
뒤에 나와있는 학습내용들은
알차고 알아둘만한 내용들로 넘쳐났다
누가 이책에 대해 물어본다면,
나는 두말없이 꼭 보라고 할 것이다
그만큼 유용하고 배울거리가 많은 책이었기 때문에
우리아가는 아직 어려서 이해도 못하구
보지두 못하지만 커서 이책을 이해할 능력이 된다면
이 책을 꼭 읽게끔 할 것이다.
'언제,누가 만들었나'가 아니라 '어떻게,왜 만들었는지' 원리를
아는 것이 알짜 과학 공부다. 라는 작가의 말처럼
과학을 정말 쉽게 이해하고
쉽게 공부하고 쉽게 다가가려면
언제,누가 만들었나? 하는 주입식 공부방식을 버리고
어떻게, 왜 만들었을까? 하는 이해하는 식의 공부방법을
택하는 편이 정말 알짜배기 과학 공부방법인 것 같다
나도 학창시절에 맨날 주입식으로 달달달
외우기만 하는 공부방식이 너무나
스트레스 받고 어려웠었는데
아이들은 오죽하겠나..
그런 주입식 공부방법을 고수해서
아이들에게 과학은 어려운 과목, 싫은 과목
이라고 머리속에 인식하기 전에
도대체 왜? 이걸 만들게 되었을까? 하는
의구심으로 시작하여, 아 ~ 이렇게 된거구나~하는
하나의 이야기일 뿐이라고 인식하게 만들어주는 건
어떨까 하는 생각이 든다
언제
누이좋고 매부좋고,
윈윈 이라는 말을 쓰는지 알기 쉽게!
이렇게 만화 한컷으루 다 알려주고 있다..
http://blog.naver.com/yourbetter/10047862964