좋은 수업으로 가는 방법

한 권으로 끝내는 초등 교과 토론
박진영 지음 / 한울림 / 2024년 5월

한 권으로 끝내는 초등 교과 토론

사실 수업을 하다 보면 이런 저런 이유로 일방적인 교사만의 수업활동으로 끝날 때가 많이 있습니다. 학생들의 참여를 이끄는 활동을 계획하고 실행하지만 매시간 성공적으로 끝나지 않는 아쉬움이 있습니다. 학생들에게 뉴스보기를 신문과 책읽기를 권장하면 ‘시간 없어요, 못해요’ 라는 말을 많이 들을 때면 늘 방법이 있었으면 하는 마음이 있었습니다. 이 책은 여러 교과에 걸쳐 흥미있고 실생활에 나온 주제를 교과와 연계하여 토론할 수 있게 구성되어 있습니다. 어떤 걸 먼저 해도 괜찮을 정도로 주제가 많아 좋습니다. 저는 1주일에 1번 이상만 하려고 합니다. 저학년 특성상 내용부터 알려주고 도입하려면 어려울 수도 있다고 생각이 듭니다. 제가 많이 하는 지그재그 발표방식으로 반복 토론을 하고자 합니다. 계속 생각할 거리를 제공해주고 근접한 토론이 되었다고 생각될때까지 해보고 싶습니다. 이 책은 좋은 길잡이가 돼 줄거라고 생각합니다.