[건축, 실내건축, 실내디자인, 주거환경,] 실내환경의 질 개선

실내공기오염의 방지.hwp

분량 : 9 페이지 /hwp 파일
설명 : 실내건축기사 시험자료로도 활용가능합니다.
실내공기의 질, 채광, 소음, 환기 문제 등에 대하여 요약 정리해 놓은 자료입니다.
리포트쓸때도 좋습니다.
공부에 도움이 되시라고 가격을 저렴하게 올리니 많은 이용바랍니다. [참고자료] 주거환경학 [자료범위] 2009년 자료. [이용대상] 2009년 자료.

< 주생활과 환기 >
(1)환기의 목적
실내의 오염된 공기를 깨끗한 외기로 교환
실내 열환경의 조절에도 유효한 수단
습도 증대 억제
(2)효과
재실자에게 필요한 산소 공급
공기오염을 허용치 이하로 유지
유해 오염물질 제거
연소기구에 필요한 산소공급(완전연소유지)
부엌, 변소, 욕실 등에서 발생하는 수증기, 연기, 냄새 등 제거
(3)필요환기량과 환기횟수
필요환기량--실내공기오염의 제거를 목적으로 하는 환기시, 필요한 공기가 유입 또는 유출되는 양의 최저치
허용환기량--환기량이 과대하여 난방효과가 저해되는 경우, 환기량의 상한을 억제하는 것
환기량--1시간당 유입 또는 유출되는 공기량(m/h)
-한 사람당 필요한 환기량 (m/h*인),바닥면적당 필요 환기량(m/h*m), 단위시간당 환기횟수(회/h)로 산출할 수 있음



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다운 : 실내공기오염의 방지.hwp
출처 : http://www.happyreport.co.kr/20090611150726/

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[교육심리] 듀이의 교육방법론 교육관, 내용, 방법, 아동관, 나의 교육신조에 대해서

듀이 교육이론.hwp

분량 : 6 페이지 /hwp 파일
설명 : 듀이의 교육방법론 교육관, 내용, 방법, 아동관, 나의 교육신조에 대해서

<< 듀이 교육이론 >>

(1) 듀이 교육방법론

듀이 교육이론에서 가장 중요한 것은 진리를 획득하기까지의 과정, 즉 방법이라고 보았다.
듀이는 인간은 외부환경과 관계하면서 능동적으로 상호작용을 하는 존재이며 그러한 경험과정을 통해 성장을 이룰 수 있다고 보았다. 듀이는
.
.
.
.
▶ 듀이의 교육방법론으로서 반성적 사고
▶ 교육관
▶ 교육내용
▶ 교육방법
▶ 아동관
▶ 교사관
▶나의 교육 신조

`나는 이렇게 믿는다.

모든 교육은 개인이 종족의 의식에 참여하게 될 때 이루어진다. 이 과정은 출생과 더불어 무의식적으로 시작되며, 그 후


...

다운 : 듀이 교육이론.hwp
출처 : http://www.happyreport.co.kr/20090611144916/

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백두산 성자를 찾아서
김봉규.김금화 지음 / 동아일보사 / 2007년 11월
평점 :
품절



백두산

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