이렇게나 재밌는 맞춤법이라니!

생각 쫌 하는 김토끼 씨의 초등 맞춤법 수업 ㅣ 말랑말랑 요즘지식 4
지수 지음, 김성영 외 자문 / 북멘토(도서출판) / 2022년 11월

초4인 울 아들 여전히 맞춤법을 틀릴때가 많고 저도 헷갈리는 맞춤법이 많아 엄마 사심 살짝 넣어 읽어보고 싶었던 “초등 맞춤법 수업”!!! 표지에서처럼 귀여운 캐릭터들이 몽글몽글 사랑스럽기까지 한데요~ 이 몽글몽글 귀요미들을 따라 읽어볼 생각에 벌써부터 아이는 표지에 반해 집어들더군요!
정말 문해력의 사회적 관심이 높아지고 있는 이때에 문해력의 한 영역인 맞춤법에 대해 이렇게나 재미있는책이 나와서 참 다행입니다. 인터넷의 발달로 신조어나 수많은 약자들이 생겨나 사회적으로 더욱 맞춤법에 대한 개념이 헷갈리는게 사실이고요~ 초등학생들이 제일 헷갈려하는 엄선된 단어를 담았다고 하니 더욱 다행스럽습니다. 이곳에서 작가는 헷갈리는 단어는 하나하나 외우면 좋겠지만 무엇보다도 자주 읽는걸 추천 한다고 해요.
이책도 자주 읽어보게 하려구요~이해력이 쏙쏙 않생길수가 없어요. 너무 쉽고 재밌어요.

차례를 보면
레슨1.알쏭달쏭 너무 헷갈려요!
:((모두 사전에 나오는 말인데 쓸때마다 헷갈리는 말을 의미에 맞게 정확하게 써봐요.))
레슨2.잘못쓰면 뜻이 확 달라져요.:((발음도 생김새도 비슷해서 실수로 잘못쓰기 쉬운말 이지만 뜻이 완전히 다르기 때문에 특히 신경써서 표기해야해요.))
레슨3.아예 없는 말이라고요?
((발음이 너무 비슷해서 잘못쓰기 쉬운말들이에요.))


단어대 단어를 비교하며 그 상황을 캐릭터들이 재미있게 표현해주는데 ‘껑충껑충 차곡차곡 맞춤법수업’을 통해 제대로 된 뜻을 알려줍니다.
그런다음 김토끼씨가 내는 한번더 문제를 맞춰보며 재미있게 표현 하였어요.누가 정답을 맞췄는지 맞춰보며 단어의 제대로된 표현을 머릿속에 넣을수 있답니다. 그림이 너무 귀엽게 표현되고 단순해 보여서 보면서도 힐링되는 책인거 같아요~ 아이들이 쉼하며 읽어나가기에 참 좋아요~ 쉼하며 읽었을뿐인데 맞춤법을 제대로 알아가니 이 얼마나 좋아요?
저희 초4 아이도 너무 재미있게 읽어나간 책이고
헷갈렸던 표현들을 누가 하나하나 짚어주지 못하는 부분을 스스로 책을 통해 알수 있어서 유익한것 같아요~초등 전학년에게 추천 쾅쾅 합니다!

다름을 인정👍❤️

똘레랑스 독서토론 - 몽선생, 프랑스식 ‘관용 수업’에 도전하다, (사)국민독서문화진흥회 우수 추천 도서
배진시 지음 / 일리 / 2022년 8월

이책의 제목을 처음 보았을때 똘레랑스가 대체 뭘까? 궁금했다. 지은이는 프랑스 유학시절 경험했던 독서와 토론문화를 한국에서 아이들을 상대로 토론수업을 하며 그때의 에피소드를 담고 그곳에서 만난 사람들에 대한 이야기를 담고 있다. 한사람의 체험으로 가슴에 담아두려했으나 더 많은 사람들과 똘레랑스의 힘을 나누고싶어 책으로 묶었다고 한다.

'똘레랑스'란 '프랑스말로 차이,다름에 관한 이해'가 중요하다는 생각이 깔려있다. 차이와 다름을 이해하고 받아들이고 존중하는 태도, 프랑스에선 그걸 똘레랑스라고 부른다.



P26)아지트를 카페처럼 꾸미고 아이들이 좋아하는 잔잔한 음악을 틀어 글을 쓸 기분이 나게 분위기를 꾸며준것밖에 없었다.
-무엇을 바란다면 조금더 환경을 만들어주어야겠다고 생각했다. 어른들의 지적에 지쳐 흥미를 잃어버린다는 이야기도 흥미롭고 반성하게 만들었다.
무언가를 하고싶게끔 하는 마음을 만들어주는것.그것이 중요한것 같다.

P)40 느슨한 실랑이를 선호한다. 일정한 거리를 두고 기다리려한다.아이의 속도가 있을테니까.앞으로도 아이마다 '다른'속도를 보며 느긋하게 기다리려 한다.
빨리하는것과 잘하는것은 다르다. 우리는 그걸 제대로 구분하지 못할때가 있다.마찬가지로 느리고,더딘 아이는 무엇인가를 못하는 아이가 아니다.다른 방식으로 가고 있는 아이임을 이해해야한다.

-아이마다의 속도를 알지만 이해하지 않았고 그로인한 많은 싸움과 불화들, 기다림만이 속도를 낼수있는 유일한 방법임을!

P.57)그냥 좀 두자.아이의 독서습관을 만들고 싶으면 환경을 만들고 기다려야 한다. 독서 환경 조성이 부모가 할일의 전부다.

P.60)프랑스 초등학교에서는 낭독, 소리내어 책 읽는것을 중요하게 생각한다. 낭독은 내 목소리로 타인에게 뜻을 정확히 전달하는것이 얼마나 중요한지 일깨운다.
즉,낭독은 토론을 준비하는 기초작업이다.

P.169)누군가는 개성 넘치는 시도를 하고,그게 기존체제,가치와 갈등을 빚으면 다양한 아이디어를 제시해 절충한다. 파란대문은 예술과 법이 충돌했으나,서로 의견을 내 조정하며 조화를 이룬 케이스다.이것이 똘레랑스다.



-글을 읽어 나갈수록 글쓴이의 따뜻한 마음과 아이들의 습성을 제대로 알고 있는분이 쓰신 글임이 느껴졌다. 그래 그거야! 를 맘속 깊이 되세기며. 내마음의 불안이 아이를 더 지치고 힘들고 하고자하는 의지를 만들지 않았음에!
또한 다름을 인정하는 똘레랑스를 품고있는 프랑스의 문화속에 푹 빠져들어 읽다보니 우리나라와 비교 되기도 하고 본받을점은 본받고 좀더 여유로운 마음으로 아이를 지켜봐주어야겠다고 생각했다.
더 큰 성장동력이 될수 있음에...
또한 아이가 스스로 할수 있는일은 안해주는일!
지켜봐주고 기다려주는일..내아이에 초점 맞추는일.
알지만 힘든일이기에 좀더 실천해야겠다고 생각했다.
안타까운 한국의 현실과 비교되는 부모들의 교육열풍의 단점의 보이고 우리의 문화로 인해 어쩔수 없는 부분을 제외하고라도 조금씩 교육방법을 바꿔나가야할 부분들이 보여서 생각을 많이 하게끔 했다.

가르치려들려했던 나를 반성하게 되었다.
습관을 잡아준다는 명목하에...
특히나 인상 깊었던것은 지문을 함께 읽은뒤 모르는척 하는 개념들을 아이들이 책을 보고 나름대로 터득해 나름대로 지은이에게 설명 해주게 했다는 점이다.

이책은 생각의 전환을 주는 책으로 초등학생 부모들이라면 꼭 읽어보길 추천한다.

재미와 컴퓨터정보의 간접경험!

키드 스파이 6 : 숨겨진 임무 ㅣ 키드 스파이 6
맥 바넷 지음, 마이크 로워리 그림, 이재원 옮김 / 시공주니어 / 2022년 7월

중독성 강한 코믹첩보 동화!

이책의 주인공 맥은 영국여왕의 호출이 오고 비밀임무를 맡는다.
그리고 소련이 동독에 보낸 비밀 메시지를 풀어야 한다는데 그러려면 소프트웨어를 빼내와야하고 베를린에서 가장 높은 건물 꼭대기인 베를린TV타워에 가서 로보트론2000을(동독에서 만든 컴퓨터) 찾아내어 암호화프로그램을 플로피디스크에 저장해와야 한다.
최첨단 작전이다.

평범한 펜촉을 레몬즙에 담궈 보이지 않는 잉크로 비밀메시지를 쓸수있는 스파이용품을 준비하고
임무수행에 함께할 여왕의 개 프레디와 서베를린에 도착하여 비밀신분증을 받는다.
가짜 여권과 변장을 마치고 영국여왕의 편지와 보이지않는 잉크로 적은 작전까지 전구불빛에 비춰본후 찰리검문소로 간다.

독일군인에게 본인은 개와함께 밴드 음악하는 사람이고 그 밴드 이름은 사이버 펑크스 라고 한후 철의 장막을 넘는다.

제일 먼저 찾아간 곳은 장난감 가게였다.그곳에서 번쩍이는 검은 헬멧을 산후 베를린TV탑에 도착한다.
그곳에서 만난 경비원에게 소방관과 소방개라고 이야기했다.
해커처럼 컴퓨터룸을 찾아내어 마침내 로보트론2000을 찾아내 플로피디스크에 파일 저장을 어렵게 끝내고 Kgb요원에게 들키려 하던 찰나 프레디를 붙들고 안테나를 기어올라 베를린 TV타워의 최정상에 다다른다.

눈앞에 따돌려야할 최대 적과 빼돌려야할 디스크, 완수해야할 그의 임무는 완성 할수 있을까? 흥미진진! 변장부터 추격전까지 생생하게 느껴지는 스릴넘치고 쫄깃한 재미를 느껴볼수있다.


📚플로피디스크,컴퓨터 램(저장장치),명령어,등 컴퓨터관련 용어들을 간접적으로 접해볼수있다.

플로피 디스크가 뭔지 알아? 라고 아이에게 물어보니 usb같은거 아니냐고 답하는 아이를 보며~ 우리땐 흔히 보던것인데 아이는 정말 뭔지 이해를 못할수도 있겠네 싶었고 관심을 가지고 책을 읽어나감에 재미라는 요소와 컴퓨터 관련 내용도 들어있어 너무 유익했다.

빠르게 전개되는 내용과 챕터로 스릴 만점.

22~26챕터에서의 플로피디스크에 파일저장 하는 구간은 한장 넘기면 바로 다음챕터로 넘어가서 저장중임이 정말 느리다라는걸 실감나게 표현하여 아이가 재밌어한 부분이였다.

지루할 틈이 없고 완간의 책이라고 하니 이전의 책도 찾아서 보고싶을 만큼 아이가 재미있어 했다.책재미를 올리고싶은 초등학생들에게 추천하고싶다.

역사적 사고력 업!

만약에 한국사 - 한국사의 갈림길이 된 결정적 장면들
구완회 지음 / 상상출판 / 2022년 7월

역사 좋아하는 아이들 주목!!
역사를 암기가 아닌 스토리로 이해하며 즐거움을 느끼며 좋아하는 아이들이 읽으면 더 없이 사고력을 키울수 있는책, "만약에 한국사" 가 나왔네요!
역사적 사실을 가지고 만약에 라는 가정을 붙여 상상의 날개를 달다 보면 토론으로까지 이어질수 있지요~ 자칫 지루하다고 느껴질수도 있는 역사에 재미를 불어 넣어줄수 있는 책이 아닐까 싶습니다. 역사적 질문과 거기에 맞는 해답을 역사속에서 찾을수도 있는 역사적 사고력은 우리가 살아가면서 만나는 문제에 답을 찾아가는 힘도 키울수 있답니다.

1장:고조선에서 발해까지
1)고조선의 준왕이 위만을 쫓아냈다면?
2)온조,비류가 유리와 싸웠다면?
3)광개토대왕이 삼국을 통일했다면?
4)연개소문이 김춘추의 손을 잡았다면?
5)대조영이 천문령 전투에서 패배했다면?

2장:고려의 흥망성쇠
6)신숭겸이 왕건 대신 죽지 않았다면?
7)서희가 외교 담판에 실패했다면?
8)문신 한뢰가 대장군 이소응의 뺨을 치지 않았다면?
9)고려가 일찍 몽골에 항복했다면?

3장:조선의 결정적 순간들
10)이성계가 위화도에서 군대를 돌리지 않았다면?
11)세종대왕이 훈민정음을 포기했다면?
12)이순신 장군이 명량대첩에서 패배했다면?
13)인조반정이 실패했다면?
14)개혁군주 정조가 갑자기 죽지 않았다면?
15)흥선대원군이 나라의 문을 활짝 열었다면?

4장:근현대의 고난과 극복
16)동학 농민군이 우금치 전투에서 승리했다면?
17)고종의 헤이그 특사가 임무에 성공했다면?
18)3.1운동이 일어나지 않았다면?
19)한국광복군의 국내 침투작전이 성공했다면?
20)반민특위가 친일파 청산에 성공했다면?
21)한국전쟁때 낙동강 방어선이 무너졌다면?
22)6월 민주 항쟁이 일어나지 않았다면?

총4장의 시대별로 한국사의 갈림길이된 장면들을 쏙쏙 되새겨보며 역사적 순간들을 다시한번 되돌아볼수 있는 기회였고 제목에서의 주제로 또다른 시각에서 상상해 볼수 있었습니다. 제목만으로도 흥미를 끌 주제인것 같았어요~

<한국사의 결정적인 장면>코너에서 사실감있게 정확하게 그당시의 이야기를 먼저 해준후
<구쌤의 만약에> 코너에서 그 한국사의 장면을 만약에 이러하였다면 역사는 어떻게 바뀌었을까 생각하게 해줍니다.
<역사는 이랬다>코너와 <구쌤의 역사 뒷이야기>를 통해 한국사의 결정적인 장면을 뒷받침해줍니다.

아이가 너무 재미있게 읽었고 두눈이 반짝이며 호기심가득한 눈으로 읽어내려가는걸보며 또래 친구들도 꼭 한번 읽어보았으면 좋겠네요!

바이러스 제대로 알기!!

들썩들썩 지구를 흔드는 바이러스 ㅣ 생각이 열리는 딱! 한 권 1
폴 이언 크로스 지음, 스티브 브라운 그림, 신동경 옮김, 서울과학교사모임 감수 / 아울북 / 2022년 7월

아직까지 지구를 흔들고 있는 바이러스. 코로나19 팬데믹!!!!
바이러스..넌 정체가 뭐니?
코로나19팬데믹으로 인해 바이러스에 대한 궁금증을 해소해줄 신간"생각이 열리는 딱!한권 들썩들썩 지구를 흔드는 바이러스" 신간이 나왔다.
미래를 살아가야할 아이들에게 꼭 필요한 책이고 슬프지만 공존하며 이시대를 살아가야할지도 모르기에 궁금증을 완전히 해소해주고 눈높이에 맞는 어렵지 않은 이야기로 바이러스를 알려준다.

다른생물 없이는 증식 하지 못하는 바이러스,외피를 가지고 있고 지방분자와 단백질로 이루어져 있어 비누로 녹일수 있기에 손을 씻어야 하는 이유를 제대로 알았다. 손을 씻어야 하는건 알고 있지만 그 깊숙히는 알지 못했던 부분들을 알수있었다.이렇게 아이들 눈높이에서 쉽고 재밌게 이야기 전개가 된다.


1장 바이러스가 뭐에요?
2장 교활한 코로나19
3장 싸우는몸,신기한 몸
4장 대단한 과학자들
5장 비범한 연구들
6장 오싹하지만 재미있는 질병의 역사
7장 코로나19 극복하기
8장 미래,새로운 세계

의 순서로 되어있고 지구를 뒤흔든 바이러스의
모든것을 알수 있는 지식책이기에 바이러스를 바로알고 아이와 토론해볼수 있다.
아무래도 직접적으로 크게 와닿는 코로나19팬데믹을 아이는 최근 겪어보면서 이책이 더 이해가 되고 더 읽고싶은 호기심이 들었을것이다.
최근 겪은 바이러스를 토대로 더 몰입하여 바이러스를 파헤칠수 있기에 시기적으로 참 잘 나온책이고 시기적절하게 아이와 이야기 할수 있는 책이 아닐까?
지금까지 거쳐간 사스,메르스,코로나 바이러스를 시작으로 또 어떤 바이러스가 등장해 전지구를 유행병에 걸리게 할까? 또다시 전세계 봉쇄처럼 일상을 멈춰야 하지 않게 하려면 어떻게 해야할까?
정보가 넘쳐나는 세상에서 거짓정보는 넘쳐나고 그걸 잘 볼수 있는 눈을 키우려면 어떻게 해야할까?
코로나19로 목숨을 잃거나 후유증을 앓고 있는 사람도 많다.이 상황을 함께 이겨내기위해서는 어떤 마음가짐과 방법이 있을까?
책을 읽고 생각해보고 토론해보면 아마도 바이러스의 주제를 가지고 아이와 깊이있게 파고들수 있고 바이러스 시대를 살아가야할 아이가 더욱 이해도가 높아질것이다.