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초등 풍산자 개념×서술형 수학 6-1 (2021년용) - 서술형으로 개념을 빈틈없게! ㅣ 초등 풍산자 수학 (2021년)
강연주 외 지음 / 지학사(참고서) / 2018년 11월
평점 :
구판절판
요즘 슈슈는 ~~~
초등 수학 교재 풍산자로
학교 수학 시험 100점 맞아요!

1*3법칙으로 초등 수학 개념 완성!!!
초등 풍산자는 총 3권의 책으로 되어 있어요!
3권으로 풀다보면~~~
개념이 확실해 진다는 컨셉으로
완전 중무장했다요! ^^
①초등 풍산자 개념X연산 -연산으로 개념을 확실하게 !!!
②초등풍산자 개념X유형 - 유형으로 개념을 탄탄하게 !!!!
③초등 풍산자 개념X서술형 - 서술형으로 개념을 빈틈없게 !!!
오늘은 초등 풍산자 서술형으로
막바지 학교시험 대비했다요!
문제해결력 향상을 통해 개념을 완성시키는 솔루션!!!
초등 풍산자 개념X서술형
구성과 특징
①먼저 읽으면서 개념이해 확실히 할 수 있어요!
하단의 풍산자비법 사각박스가
쪽집게 강사처럼 ~~~
중요한 사항 콕 찝어줘요!!!
②그담에는 3단계 문제해결로 이해한 개념을
확실히 다지는 것이죠!
( 1단계: 따라푸는 서술형,
2단계: 따라 푸는 문장제 서술형,
3단계:스스로 푸는 서술형 )
③마지막으로 단원 끝에는 특별한 단계!!!
배운 내용 총동원하여 문제풀이능력 향상시킬수 있어요!
3단원 소수의 나눗셈 ~~~
요즘 슈슈네 학교에서 배우는 단원이므로 !!!
담주에 시험 본다 하더라구요!!
미리미리 시험 대비 해야긋져~~ ^^
07
일단 분수/자연수 배운 내용을 떠올리며~~~
그렇다면 소수/자연수 계산법은 어떻게 할까요???
바로 소수를 분수로 바꾸어 계산하는 법이 나오는 게 아니라 ~~~
소수/자연수를 나누어버리네욧!
왜냐면 나누어떨어질때는 분수로 바꿀 필요가 없기 때문이져!!!
소수를 자연수 처럼 생각해서 나눈다음 ~~
소수점을 찍어주면 된다는 방법을 완전 잘 갈켜주고 있어요^^
자, 여기서 하단의 문제풀이에 완전 도움이 되는 풍산자비법이 똭 ~~~
눈이 띄는구만요! ^^
실력향상에 엄청난 도움의 손길이 곳곳에 배치되어 있는 초등풍산자에욧!!! ^^
미리푸는 서술형 / 따라푸는 문장제서술형 / 스스로 푸는 서술형!!!
이렇게나 많은 문제가 나옴!!!
책이 총 3권이라 ~~~
( ①초등 풍산자 개념X연산, ②초등풍산자 개념X유형, ③초등 풍산자 개념X서술형 )
개념설명 및 문제 다 합치면 ~~~
그 효과는 정말 엄청나욧!! ^^
개념 이해 핵실히 됩니다욧!!!!
여러방면에서 개념이해를 하고
다양한 문제풀이를 하기 때문에 ~~~~
개념의 사각지대가 줄어들다가
마침내는 없어짐돠!!! ^^
08
나누어 떨어지지 않을 때는 소수를 분수로 고쳐서 나눗셈하기 !!!
에 대한 방법이 자세히 설명되어 있어서 ~~~
읽으면서 개념이해가 똭똭 되는군요!
엄마표학습, 집표학습, 아이표학습에
정말 큰 힘이 되어 주는
초등 풍산자입니돳요!!!
09
6.72 ÷ 8 과 같이 소수< 자연수가 되면~~~
몫이 1보다 작은 소수가 되어 버리네욧!!!
이럴땐 어떻게 할까요???
0.84 라고 쓰면 된다는 걸 가르쳐 주구 있어요!
무 ㅓ 어른이야 이미 다 배워서 안다지만,
아이입장에서는 초6이 되어야 나오는 내용이었네요!!!
처음 배우니까 어렵겠죠!!
풍산자비법에
몫이 1보다 작은 소수인 ( 소수) ÷ (자연수)의 몫의 자연수 부분은 0 이다!!!
초등5,6 수학이 대단히 어렵다 하더만 ~~~
풍산자로 보니 굉장히 쉽네욧!!
(엄마입장에서요!!!)ㅋㅋㅋ
10
몫이 나눠떨어지지 않더라도 즉, 8.1 ÷ 5 처럼~~
분수로 고쳐서 100을 곱해서 자연수 810으로 만든다면!
나누어 떨어지는 경우의 계산방법을
설명해 주고 있어요!! ^^
역시 풍산자비법 완전 좋네욧!
문제푸는 히든키여요~~ ^^
다 맞을 줄 알았는데 계산 상의 실수가 한두개 있는데요!
분수로 고쳐서 나누어떨어지는 수가 될때까지 곱해서 만드는 게 좀 헷갈린듯요!
사실 생각해보니 저도 헷갈렸던거 같아요!!! ㅋㅋㅋ
슈슈보고 오답 노트 잘 만들어 놓으라고 해야 겠어요!!!
그리고 뜬금없이 이유없이 틀린 것도 한두개 있슴돠 ㅠㅠ
( 이래서 문제풀이 중요한 거 같아요!!!
아무리 개념 안다해도 문제풀어 보면 구멍이 숭숭 ㅠㅠ)
서술형이라 비교하시오 할 때는 같습니다! 라고 해야하나봐요!
슈슈는 결과값만 딸랑 써놨네요! ㅋ
그리고 특히, 서술형 문제도 많이 풀어보ㅏ야 되는 거 같아요!
익숙하지 않아서 시간이 많이 걸리는 거 같더라구요!
초등풍산자 서술형으로 푸는 시간이 많이 줄었어요!
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자연수 ÷ 자연수 인데 나누어떨어지지 않는 경우가 제법 많죠!!
이럴 때 결과값을 소수로 나타낸다면 너무 편리하겠죠!!!
요 부분은 밥 먹고 좀 쉰담에 풀었더니 다 맞았네욧! ㅋ
아이 컨디션에 따라 오답률이
달라지는 거 가타요! ^^
단원 마지막 특별한 단계
문제해결능력을 키우자!
소수의 나눗셈을 모두 이용해서 ~~~
서술형 문제 해결하자!!!
답이 틀렸네욧!!!
계산오류가 있었던듯요!
서술형은 정말 많이 풀어봐야 하나봐요!!!
문제 읽고 내용이해하고
나름 식 세우고 하는 과정이 들어가서 ~~~
거기에 집중하고 나니 ~~~
집중력의 한계가 오는듯요! ㅠㅠ
그래서 계산부분에 쉽게 오류가 나는 거 같아요! ㅠㅠ
서술형 문제 ........
정말 문제여~~~ ㅠㅠㅠㅠ
풍산자 서술형문제가 있어 정말 다행입니다욧! ^^
답지도 완전 상세 친절 이해쉬움!!!!
그래서
엄마표, 집표, 아이표, 자기주도표 학습 하기
정말 용이해요~~~ ^^
그리고 자기주도학습은 중학교 부터나 할 수 있는 거라네욧!
초등까지는 엄마가 옆에서 용기 북돋워주고,
계획표 세우게 하고,
문제푸는 거 지켜보고 채점해주고 틀린것도 갈켜주고, 오답노트 적는 법도 지도해주구~~~
등등의 이끌어주는 과정이 필요하다고 합니닷!
혼자서 잘하는 애는 엄친아, 엄친딸, 옆집애들일 뿐~~~
울집애랑은 암 상관없어요!!!!
괜히 애 잡지 마세요~~~ ^^