생기부 필독서로 읽는 통합사회 - 내신과 수능을 동시에 잡는 통합적 사고 공부법
임성훈 지음 / FIKA(피카) / 2026년 7월
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[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]




고1 1학기 생기부를 마감하기 전, 관련 내용을 보완하기 위해

『생기부 필독서로 읽는 통합사회』를 접하게 되었다.

생기부를 채우기 위한 주제만을 찾으려고 책을 읽기 시작했지만,

점차 단순한 자료 탐색을 넘어 스스로 질문하고 사고를 확장하는 과정에 집중하게 되었고,

나에게 많은 인사이트를 남긴 책이라는 생각이 들었다.



이 책은 통합사회의 주요 개념을 고전 작품과 연결하여 설명하며,

‘질문 → 탐구 → 확장’의 구조를 통해 학습자가 능동적으로 사고할 수 있도록 구성되어 있다.

각 주제에서 제시되는 질문들은 단순한 사실 확인을 넘어서 자신의 생각을 정리하고

관점을 형성하도록 유도하며,

이를 통해 개념을 보다 깊이 이해하고 논리적으로 표현하는 데 도움을 준다.




또한 고전 작품을 사회 개념과 함께 다루면서 평소 어렵게 느껴졌던 내용들이

현실 문제와 연결되어 보다 쉽게 이해되었다. 하나의 작품을 다양한 관점에서 해석할 수 있었고,

이를 통해 교과 내용과 독서 활동을 자연스럽게 연결할 수 있다는 점이 인상적이었다.


이번 독서를 통해 통합사회는 단순한 지식 암기가 아니라

사회를 바라보는 시각을 기르는 과정임을 깨닫게 되었다.

또한 서술형과 논술 중심의 평가에 대비하기 위해서는

자신의 생각을 정리하고 표현하는 연습이 중요하다는 점도 느낄 수 있었다.



비록 생기부 작성을 위해 선택한 책이었지만,

결과적으로는 사고의 깊이를 넓히고 학습 방식을 돌아보는 계기가 되었다.

앞으로도 단순한 독서에 그치지 않고, 다양한 관점에서 내용을 해석하고

자신의 생각을 논리적으로 표현하는 연습을 지속해 나가고자 한다.

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