나는 아주 작은 선이었습니다 ㅣ 다시, 그림책 1
세르주 블로크 지음, 최혜진 옮김 / 올리 / 2026년 5월
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나는 아주 작은 선이었습니다

글 그림 세르주 블로크 

번역 최혜진

출판사 올리 

2026년 5월 26일





쓱쓱 그린 것 같지만 많은 것들을 알려주는 그림

세르주 블로크의 그림을 좋아한다.

나는 아주 작은 선이었습니다 표지에서도 매력적인 그림을 볼 수 있다.

아이의 낙서같기도 하고 상상력을 자극하는 여백있는 그림.




[나는 아주 작은 선이었습니다] 제목만 보아도 궁금해진다. 선? 어떤 작은 선을 말하는 걸까?


작은 선 하나에 어떤 이야기가 담겨 있을까?



아이는 산책하다가 

아주 작은 조각이었던 작은 선을 만나게 된다. 







선과 함께 하며 점점 익숙해지고 

많은 것들을 함께 경험한다.

놀기도 하고 지켜주기도 하고 아이의 키만큼 함께 자라기도 한다.

거칠어질 때도 숨어버릴 때도 있지만 언제나 곁에 머무른다.



선은 떠오르는 영감이면서 가장 친한 친구이기도 하다. 

일생을 통해 많은 도전과 모험을 함께 했던  

자신의 선을 조금 잘라 길에 놓아둔다.

 

뒤따라오는 누군가가 그 조각을 줍게 된다.

조각은 또 선이 되어 누군가와 함께 할 것이다.




사람에게 있는 재능? 창의적 재능이라고 할 수 있을까?

빈틈 많은 선은 도전,모험속에서 배우며 꽃을 피워나간다. 

나에게 아주 작은 선을 선물한 사람들이 있고 나 역시 작은 선을 누군가에게 선물한다.

그렇게 각자의 인생에서 선을 발견하고 영감을 주고 받으며 

인생을 보내며 예술을 꽃피우기도 한다.


처음에는 아주 작은 선이었지만 

천천히 가르치고 응원하다 보면 거대한 무언가가 될 수 있다는 것.


그런 선은 누구에게나 있다는 것.

그 시작은 작은 조각, 선을 발견하는 것에서 부터 시작된다.


여러분의 작은 선은 무엇인가요?





*출판사로부터 책을 제공받아 읽고 썼습니다.




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놀이터가 달라졌어 ㅣ 밝은미래 그림책 65
정라원 지음 / 밝은미래 / 2026년 6월
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놀이터가 달라졌어 


정라원 글,그림 

밝은미래출판사 

2026년 6월 30일 





우리가 무언가를 볼 때 어떻게 보느냐, 어떤 시선으로 보느냐에 따라 달라진다는 이야기를 한다.  어떤 시선으로 보면 낯설고 두렵지만 다른 시선으로 보면 새로울 수 있다. 

이 책은 전혀 다른 시선으로 놀이터를 보게 되는 아이의 이야기다. 


처음 놀이터에 간 아이는 놀이터의 기구가 무서워보인다.

그네는 너무 높고 뺑뺑이는 너무 빠르다.

친구들과도 어울리지 못한다.



놀이터는 무섭고 재미없는 곳이다.

아이가 놀이터를 떠냐려 할 때 아이 앞에 안경이 떨어진다. 빨간 셀로판 안경이다.




아이는 이 안경을 쓰고 놀이터를 다시 보게 된다.

그랬더니 그 전에는 보이지 않던 친구들과 재미있는 놀이터가 보인다.


아이와 함께 놀고 내일 또 놀자며 손 잡는 친구가 보인다.


빨간 안경을 쓰지 않고 그림책을 보면 아이는 혼자있고 

재미있게 노는 친구들을 보는 구경꾼일뿐이다.

하지만 빨간 안경을 쓰고 그림책을 보면 아이는 놀이기구를 재미있게 타고

친구들과 어울리며 환하게 웃는다.


이 책은 안경없이 한 번을 읽고 

안경을 쓰고 다시 한 번 더 읽는 책이다.

똑같은 페이지의 똑같아 보이는 그림이지만 

안경을 쓰지 않았을 때와 안경을 썼을 때 달라지는 그림을 보면서

아이들은 신기해 하며 반복해서 그림책을 보게 된다.


그러면서 똑같은 것을 보더라도 관점이나 마음가짐에 따라서 

달라질 수 있다는 것도 깨닫게 된다.


놀이터에 다시 안오려고 했던 아이는

놀이터는 정말 신나는 곳이라고 생각이 바뀐다.


빨간안경을 꾸며서 나만의 안경으로 만들어 보는 활동도 할 수 있다.

나만의 안경으로 놀이터도 보고 하늘도 보면서  

세상이 어떻게 달라 보이는지도 이야기 할 수 있다.


아이들에게 신기하고 재미있는 책읽기 경험을 줄 수 있는 그림책이다.


*출판사로부터 책을 제공받아 

직접 읽고 썼습니다.







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황금 주머니 ㅣ 노란상상 그림책 132
미우 지음 / 노란상상 / 2026년 5월
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황금주머니 

글.그림 미우 

출판사 노란상상 

2026년 5월 11일



책 표지에는 황금목걸이를 한 황금두꺼비와 소년이 있다.


모아는 가지고 싶은 게 참 많은 소년이다.



모아는 모래알을 보며 이 모래알이 전부 돈이라면 얼마나 좋을까? 생각한다.

모래를 만지작거리다가 두꺼비 집을 짓기 시작하고 

노래를 부른다.


두껍아 두껍아 헌 집 줄게, 새 집 다오


두꺼비 집은 커다랗게 부풀어 올라 모래 동굴이 되고 

모아는 황금 동전들이 날아다니는 동굴 속에 가게 된다.




모아는 그 곳에서 황금 연못의 주인 황금 두꺼비를 만나게 되는데

황금 두꺼비는 모아에게 이런 제안을 한다.


"자, 10년 동안 날마다 하나씩 

황금 동전을 꺼낼 수 있는 주머니를 주마,

조건은 단 하나, 네 10년치 시간을 내놓아라."


모아는 넘치는 시간 따위 얼마든지 가져가라며 

황금 주머니를 받는 선택을 하게 되는데...... 





황금 주머니를 갖게 된 모아는 태어나서 처음으로 원하는 것을 마음껏 갖게 되고

화려한 집,자동차, 값비싼 물건들을 사게 된다.


모아는 돈으로 사람의 마음도 얻을 수 있을 거라고 생각했지만 

모아의 돈만을 원했고

황금 주머니에서 동전이 떨어지자 사람들도 모두 떠나간다.


모아는 노인이 되어서야

황금 동전을 얻는 대가로 내버린 

그 많은 시간을 떠올리게 된다.



"아무리 움켜쥐어도 쉽사리 빠져나가는 모래알을 끝끝내 쥐어 보겠다고 

수십 년을 바쳤구나"







모아는 다시 바가에 찾아가 두꺼비 집을 지으며

노래를 부른다.


두껍아,두껍아, 새 집 줄게, 헌 집 다오.......




우리는 바닷가의 모래알 만큼이나 많은 시간들을 갖고 있다고 생각하지만

하루 하루 보내는 시간들은 너무 평범해서 특별하게 느끼지 못한다.

하지만 물질적인 것들은 갖기 힘들어서 더 특별하게 생각한다.


10년의 시간 대신 황금 주머니를 가질 수 있다면

얻는 것은 뭘까? 잃어버리게 되는 것은 뭘까?


우리가 갖기 위해, 올라가기 위해 애쓰면서

잊지 말고 갖고 있어야 할 것은 무엇인지 생각해 보게 된다.


산다는 건 늘 선택의 문제이고 행복도 주관적일 수 있지만

무소유와 미니멀라이프를 지향하면서도 

실제로 그런 삶은 너무나 힘들다는 걸 안다.

그럼에도 균형을 잡으려 노력하지만 여전히 쉽지 않다.


책장을 덮고 나서도 질문들이 계속 떠오른다.


무엇을 위해 시간을 쓰고 무엇을 갖기 위해 노력하고 있을까?

황금 주머니가 있다면 행복해질까?

많이 갖게 되면 행복해질까?

적당히 소유하고 적당히 행복할 수 있을까?

잘 산다는 게 뭘까?




*출판사로부터 책을 제공받아 읽고 썼습니다.



 


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세상의 모든 안녕 - 2026 대한민국 그림책상 특별상 수상작 ㅣ 곰곰그림책
남기림 지음 / 곰곰 / 2026년 4월
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세상의 모든 안녕

남기림 글 그림

출판사 곰곰 

2026년 4월 30일 







죽음 너머에는 무엇이 있을까요?

우리는 죽음을 어떻게 마주해야 할까요?


책의 첫 장부터 묵직한 질문을 마주한다.

잠시 생각을 멈추고 눈을 감아본다.


세상의 모든 안녕은 반대에 있는 것 같지만

결국 하나로 연결되어 있는 삶과 죽음에 대한 이야기다.

우리는 어떤 모습으로 떠나는 이들을 보낼까? 그리고 그 이후 시간을 어떻게 보낼까? 



눈물과 슬픔, 통곡, 후회 등의 감정들을 담아

종이꽃으로 꾸미고 강물에 씻고 불에 태우며 헤어지는 과정을 보낸다.

남은 사람들은 슬퍼하고 노래하고 춤을 춘다.






죽음과 죽음 이후를 대하는 각기 다른 문화권에서의 방식을 그림으로 볼 수 있다.

각 장면은 낯설기도 하지만 아름답다.


어떤 곳에서는 죽음을 해방의 순간으로 받아들이고, 

어떤 곳에서는 탄생처럼 죽음도 축하하며 보낸다. 

방식은 다르지만 애도와 추모의 마음을 담아 죽음을 맞이한다.

각각의 다른 장례식을 보며 

새로운 관점으로 죽음에 대해 생각해 본다.



사랑하는 사람들을 하나둘씩 떠나 보내고, 나도 언젠가는 떠나겠지만 

그 사실을 알면서도 죽음은 두렵고 이별은 아프기만 하다.

삶과 죽음 사이에서 이별은 계속 되겠지만

죽음에 어떤 의미를 두느냐에 따라 남은 삶을 계속 이어가야 하는 마음도 달라질 것이다.



글과 그림, 한 장면씩 천천히 보고 또 다시 보았다.

슬프기도 하고 허무하기도 하고. 

익숙한 듯 낯선 장면들 앞에서 한참을 머물러 있었다.

죽음에 대한 질문, 그 너머에 대해 오랫동안 생각해 본다.


책의 첫 장면부터 마지막 장까지 몇 번을 반복해서 읽고 또 읽다 보니 

죽음에 대해 담담한 마음도 생긴다.

흙에서 왔다가 다시 흙으로 돌아가게 되는 과정으로, 

생을 마무리하고 쉴 수 있는 시간으로.


죽음에 대한 이야기는 결국 삶에 대한 질문을 남긴다.

우리는 무엇을 향해 오늘을 살아가나요?

질문을 마음에 담고 책장을 덮는다. 


  삶과 죽음은 서로를 비춥니다.

시작과 끝, 그 사이,

모든 순간들이 엮여 의미를 만듭니다.


우리는 그 사이 어디쯤에 있을까요?

시간의 유한함을 품은 채

우리는 무엇을 향해 오늘을 살아가나요?




*출판사로부터 책을 제공받아 읽고 썼습니다.










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오늘은 나의 생일이야 - 2026 대한민국 그림책상 특별상 수상작
진은영 지음, 이수지 그림 / 초록귤(우리학교) / 2026년 4월
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오늘은 나의 생일이야

진은영 글 

이수지 그림

초록귤(우리학교)

2026년 4월 16일 





우리가 기억하는 그날, 2014년 4월 16일, 

그리고 돌아오지 못한 아이들에 대한 책이다.




오늘은 나의 생일이야. 나 대신 노래를 불러줘.


생일마다 케이크 앞에서 촛불을 불었을 아이들이 떠오른다.

주인 없는 생일을 맞이하는 남은 사람들의 마음도 느껴진다.



모두의 기억속에서 영원히 아이들로 남아있을 아이들.

떠나고 남고,만나고 헤어지면서도 이별을 생각하지 못하는 우리는.

그 날을 기억할 뿐이다.

책으로, 그림으로, 떠난 날짜로, 그리고 주인공이 없는 생일로.


그리고 이 아이들을 기억하듯이.

아이들을 기억하며 

보이는 그대로, 있는 힘껏 사랑해야 한다는 걸.

기억해야겠다.


두 작가님의 담담한 글과 그림으로

그 날을 기억하며 조용히 말해본다.


기억할게. 생일 축하해......






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