최상위 수학

최상위 초등 수학 4-1 (2016년용) ㅣ 초등 최상위 수학 (2016년)
디딤돌 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2014년 7월

수학 좀 한다면 최상위 수학

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난이도 있는 문제는 경시대회 준비할 때 주로 보는것 같은데요

고학년 되면서 난이도 있는 문제도 풀어봐야 할것 같습니다.

이번 수학 단원평가도 쉽지않아서

시험지 받아보고  헐~~ 어렵네 싶었어요.

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1단원은 지났고 2단원 곱셈과 나눗셈을 만나보았습니다.

최상위 문제이지만

개념부터 차근차근 시작합니다.

 

​셈의 시작..

스토리텔링으로 시작하는 느낌이 막막 듭니다.

​이집트 사람들의 물건의 개수를 셀 때 조약돌로 사용하면서 단위가 생기고

우리나라에서 10-십의 뜻은 손가락이 열리는 기원이 있다고 합니다.

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사칙연산 정말 많이 사용하는 기호들이지만

덧셈기호의 등장은 언제며 배경은 무엇인지 알수 있어요.

​뺄셈, 곱셈, 나눗셈 기호 등장을 설명되어 있어서

결이는 재미있게 보더라구요.

하이레벨 ..최고의 레벨 문제인데요.

1번 문제라 쉽게 넘어갈수 있는 문제일텐데..

제가 봐도 쉽지만은   않네요.ㅎ

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만화로 먼저 워밍업해보고...

스토리텔링 개념을 읽어봅니다.

 

문제풀기 스타트~~

곱셈 잘 하고 있는 결이..

꾸준히 해보면 좋겠다 아들...