큰아이보다
충분한 예습시간이 필요하기에
(어떤건 기억에 있고,
어떤건 사.라.져. 있는 ㅜㅜ)
그래서 지금까지
아이들과 함께
공부하는 속도를 맞추고 싶어
자진해서 공부중인 스터디마마 입니다.
이번 중3 큰아이의
2학기 수학 시험범위가
산포도와 상관관계가 포함이라기에
마지막 단원을
중점적으로 공부하게 되었습니다.
개념어를 충분히 이해하면서
학습에 들어가니
어렵지 않게 학습해볼수 있었습니다.
(쉽다고 생각하고
대충 훝어보면 안되는 학습단원이란
생각이 들었습니다.)
평균의 의미는 잘알고 있지만
중앙값, 최빈값을 다시 한번 생각해보며
용어를 이해를 차분히 해 나갔습니다.
평균은?
변량의 총합을 변량의 개수로 나누는것.
중앙값은?
자료의 변량을 작은값부터 크기순으로
나열했을때, 중앙에 있는 값.
최빈값은?
가장 많이 나타나는 값.
학습단원의 앞쪽에서의
자세한 내용설명들을 읽어보며
이해해할 수 있었습니다.
중3큰아이의 학습 흔적을 살펴 보겠습니다.
본격적으로 문제를 풀기전~
개념확인의 빈칸을 채워보면서
용어이해를 확인해 볼수 있었습니다.
개념CHECK를 통해
앞에 배운 개념들을 완벽히 이해하고
있는지 확인.
소단원별로 시험에 나오는 유형들을
풀어볼수 있었던 EXERCISES.
여름방학때
통계 부분을 깊이 있게
예습하지 못한것 같았습니다.
어렵지 않게 풀어볼 몇몇 문제를
마저 풀이하지 못한걸 볼수 있었기에...
남은 학습기간에는
학습구멍을 최대한 막아보며
숨마쿰라우데 중학수학 3-하 개념기본서로
개념이해를 제대로 해보겠습니다.
이룸이앤비로부터 교재를 제공 받아 직접 학습한 후기입니다.