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4~7세 창의력 육아의 힘 - 부모가 꼭 알아야 할 뇌 발달 창의력 육아법
김영훈 지음 / 비타북스 / 2019년 8월
평점 :
품절

프롤로그에서 작가가 말하고자 하는 이야기를 요약적으로 해둔듯 하다
사교육을 하면서 창의력이 떨어진다는 사실
아이가 혼자 하게 내버려두는 부모의 아이일수록 창의력이 높았다
가족 간 칠밀도가 높고 상호작용을 많이 하는 아이가정일수록
부모와 가정의 역할이 크다
활동하며 자유롭게 노는 경험을 통해 아이는 창의성이 넘치는 재능을 키울 수 있다
창의성 키우기 위해
신체운동 건강영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역으로 분류해서 알아보자

4-7세 창의력을 길러주고 동기를 유발하는 교육이 중심이 되어야 전두엽이 발달한다
노력하면 얼마든지 발전할 수 있는 것이라 생각하게 과정을 칭찬해줘야 한다
경험의존적 발달이 이루어지는 시기
풍부한 경험
아이에게 유능한 어른과 접할 기회를 많이 주는 것도 경험의 다양성을 높이는 일
창의성은 무에서 유가 창조되는 것이 아닌 학습과 경험을 통한 정보축척으로 창의성이 발휘
창의력을 키우려면 자율성과 독립심이 있어야한다
뭔가 찾고자하는 의욕이 있어야 성과가 나오는 법
창의성 교육은 무엇what 이 아니라 어떻게 how 구하는지를 가르치는 것
아이가 좋아하고 잘하는 것을 추구할 수 있게 환경을 만들어주는 것이 부모가 해야 할 일

창의력의 원천은 과제집착력 : 영재의 기준이 되기도 한다
요약된 부모의 지침을 살펴보면
-의욕을 키워주자
-오감으로 느끼게 하자
-유능감을 키워주자
-일단 시작하자
-성취감을 느끼게 하자
-몰입이 잘 되는 환경을 만들자 : 한 번에 한 가지 일에만 전념하도록

창의력을 높이는 오감교육, 신체놀이
잘 듣는 것은 창의력의 씨앗이다
듣기에 익숙해지게 하고 새로운 낱말의 경우 직접 보거나 경험할 수 있게 하자
리듬감 있는 언어놀이나 끝말잇기 놀이
직접 경험으로 들을 수 있는 상황을 만들자
다양한 매체를 사용 : 동요, 동시, 동화 / 전래동화, 동요, 그림판 동화, 그림자동화
여러 가지 듣기 자료를 제공하자
하브루타(하베르 haver :친구 우정)히브리어에서 유래
유대인 밥상머리에서 부모와 이야기하며 세상을 배우고 커서는 다른 학생들과 토론하며 논리적으로 말하는 방법을 배운다
창의력이 있으려면 강점영역이 있어야한다
부모는 아이에게 세상을 살아가는 힘을 키워줘야 한다
어떻게 살아가고 무엇이 될 것인지는 아이가 선택하고 결정하게 하자
스스로 좋아하는 분야를 찾아낼 것이다
부모는 부분적으로 도움을 줄수는 있지만 최종적으로 판단하고 결정하는 것은 아이여야 한다
창의력을 키우기위해 사교육을 하는 것은 무의미하다
창의력도 지식에 기반한다
특정분야의 기술이나 지식, 재능이 바탕이 되어야 개발될 수 있고 확장할 수 있다
예술을 즐기면 자신감과 창의력이 높아진다
4-7세 판단과 사고등 종합적인 사고를 담당하는 전두엽이 발달 인간성이 길러진다
이 시기 암기보다 예술이 먼저
6-취학전 아이는 자아 정체감과 민족적 자긍심 형성을 위한 기초를 마련하는 시기: 박물관, 고궁, 공연무대 등을 방문하여 전통음악과 춤, 미술작품 등 관람하며 우리 전통예술고 관련된 그림, 사진자료등을 보고 느낀 것을 토의할 수 있다
자연현장에서 문제해결력을 키워라
언제 아이가 자연에 호기심을 갖는지 관찰하라
자연에서 노는것부터 시작
출생과 성장에 관심을 가지자
자연을 관찰하자 : 낮, 밤, 계절의 변화, 황사, 여름태풍과 장마, 등
식물을 기르자
호기심을 확장하자
녹색환경에 괌심을 가지자:일회용품 사용하지 않기, 쓰레기 분리수거 등
자연현장을 견학하자
이 책을 읽다보니 엄마가 아직 해줘야 할 일이 너무 많구나 싶다
앞으로도 많이 노력할게~
7세아이를 키우는 나에게 아주 유익한 육아책이다