초등5학년과학탐구보고서예시 : 얼음에서 알아낸 액체의 밀도





얼음 , 얼음 액체의밀도 음료수의밀도

가. 탐구 주제 :

얼음에서 알아낸 액체의 밀도

나. 탐구하게 된 동기 :

물을 시원하게 마시려고 얼음을 넣었는데, 물의 고체형태인 얼음이 왜 물에 뜨는지 궁금해서 탐구를 하게 되었다.

얼음과 물은 상태만 다를 뿐, 성질은 같다고 알고 있는데, 왜 둘 다 밀도가 달라질까 궁금해졌다.또 과연 얼음이 모든 액체에 뜰 수 있는지 궁금해 졌다.

다. 탐구를 통해 알아보고 싶은 점 :

-탐구를 통해 같은 종류인 얼음이 물에 왜 뜨는 이유를 알아보고 싶다.

-다른 액체에도 얼음이 다 뜨는지 관찰하고 싶다.

-각 액체의 밀도를 알고 싶다.

라. 탐구 실행 방법:

1.똑같은 양의 투명한 액체 5가지를 준비한다.

(물, 탄산음료, 이온음료, 소주, 식용유)

2.유리컵을 준비한다.

3.유리컵에 액체를 담는다.

4.액체 5가지에 얼음 한 조각씩을 넣는다.

5.얼음이 어떻게 뜨는 지 관찰한다.

6.관찰하면서 카메라로 찍는다.

7.인터넷에서 왜 각 액체에 담긴 얼음이 다르게 뜨는지 조사한다.

마. 탐구 내용 및 결과 정리

액체



탄산음료

이온음료

소주

식용유

얼음

결과

떳음

떳음

떳음

가라앉았다뜸

가라앉음

X

밀도

1

1.xx

1.xx

0.794

0.815

0.92

밀도비교 : 탄산음료,이온음료>물>얼음>식용유>소주

바. 탐구를 통하여 알게 된 점 : 모든 액체에 얼음이 뜰까 결과는 그렇지 않다.
액체의 밀도에 따라 얼음이 뜨고 가라앉는 것이다.
얼음보다 밀도가 큰 물, 탄산음료, 이온음료는 얼음이 떴지만, 얼음보다 밀도가 작은 소주(알코올),식용유는 얼음이 가라앉는 것을 볼 수 있었다.결국 모든 액체는 밀도가 다르다는 것을 알 수 있었다.그렇다면 물과 얼음은 왜 밀도가 다른 것일까 얼음과 물은 성질이 변하지 않고 상태만 변화한 것이다.그 이유는 대..



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얼음_hwp_01_.gif얼음_hwp_02_.gif얼음_hwp_03_.gif

제목 : 초등5학년과학탐구보고서예시 : 얼음에서 알아낸 액체의 밀도
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 얼음에서 알아낸 액체의 밀도
파일이름 : 얼음.hwp
키워드 : 얼음,액체의밀도,음료수의밀도,얼음에서,알아낸,액체,밀도


[관련자료]

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- 탄산음료가 우리 몸에 얼마나 해를 끼치는가
- 농도에 따른 얼음의녹는 속도 비교 (과학탐구)
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- 계란으로 탱탱볼 만들기 (과학탐구)
- 농도에 따른 얼음의 녹는 속도 비교
- 색이 다른 얼음들이 녹는 속도




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여탕에 간 남자아이를 읽고나서 여탕에간남자아이 -방학숙제





여탕에 간 남자아이를 읽고나서 여탕에간남자아이

여탕에 간 남자아이를 읽고…

선생님께서 목욕에 관한 글이라는 숙제를 내주자 이 책의 주인공은 획기적이고 기발한 것을 찾기 위해 여탕에 가기로 한다.
누나의 가발을 쓰고서 말이다.
막상 들어가자 남탕과 별다른 것이 없었다.
남자임이 밝혀질까 조마조마하면서도 조심스럽게 행동했다.
만약 이 사실이 탄로 난다면 놀림감이 될 수도 있으니 말이다.
자신 쪽을 향하여 몸을 씻는 할머니 때문에 냉탕에 나오지도 못하고 추운데 덜덜 떨게 되었다.

두 아이의 엄마가 비누거품에 눈이 들어갔는데도 뜨거운 물로 우는 아이의 머리를 헹구던 두 아이의 엄마, 마치 몸매 자랑하러 온 것처럼 우유를 몸에 바르는 아가씨를 구경하였다.
아빠 면도기를 보고 남자임을 의심받을까 아무 말도 못하고 묻는 말에 고개만 끄덕거리던 일…

여탕에서 많은 경험을 하게 된다.
이 모든 경험들은 숙제에 모두 담을 것이다.
그러나 같은반 여자 부반장, 그것도 자신이 짝사랑하는 수옥이에게 남자임이 들키고 원고를 빼앗긴다.
그래서 숙제를 안하고 그냥 학교에 간다.
선생님이 자신을 시킬까 조마조마 하고 있는데 마지막 발표는 반장이 하라고 하자 숙제를 해오지 않았다고 말한다.
선생님은 명색에 반장이 숙제를 해오지 않았다며 실망스런 눈초리로 벌을 세운다.

기발한 글감을 구하기 위해 여탕에 갔다가 오히려 수옥이한테 들켜 된통 당하고 말았다.
원고를 뺏기고 힘없이 학교에.. -방학숙제



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여탕에 간 남자아이를 읽고나서 여탕에간남자아이_hwp_01_.gif

제목 : 여탕에 간 남자아이를 읽고나서 여탕에간남자아이 -방학숙제
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 1 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 여탕에 간 남자아이를 읽고나서 여탕에간남자아이
파일이름 : 여탕에 간 남자아이를 읽고나서 여탕에간남자아이.hwp
키워드 : 여탕에간남자아이를읽고나서여탕에간남자아이,여탕,남자아이,읽고나서,여탕에간남자아이



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학생탐구발표대회 : 색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량





색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량 , 색깔별 태양복사에너지 빛흡수량

-색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량-

1. 탐구 동기

대부분의 사람들이 여름에는 흰 색 계통의 옷을 입으면 시원하고 겨울에는 검은 색 계통의 옷을 입으면 따뜻하다고 한다.
그 것은 각각의 색이 흡수하는 태양 복사 에너지의 양이 다를 것이고, 그런 이유 때문에 흰 색의 옷을 입으면 시원하고 검은 색의 옷을 입으면 따뜻할 것이라는 생각을 하게 되었다.
그래서 이번 기회를 통해 색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량에 대해 알아보게 되었다.

2. 탐구 목표

물체가 햇빛을 흡수하는 정도는 색깔에 따라 다르다.

태양 복사 에너지가 색깔에 따라 흡수되는 정도를 실험을 통해 알 아본다.

3. 준비물

스티로폼 판자, 온도계 6개, 6가지 색의 색종이

4. 탐구 활동 실험 시 유의 사항

① 실험은 바람이 없고 맑은 날 오전11시에서 오후 3시 사이에 실시하는 것이 좋다.

② 햇빛을 쬘 때는 판자의 표면과 햇빛이 항상 수직으로 놓이도록 판자의 각도를 조절한다.

③ 6개의 온도계의 온도가 모두 같도록 한다.

④ 온도계는 0점이 보정된 것을 사용한다.

5. 탐구 활동 과정

① 스티로폼 판자 위에 그림자 보기 막대를 직각으로 설치하고 검은색, 보라색, 파란색, 노란색, 빨간색, 흰색 색종이로 밑부분을 싼 온도계를 나란히 배열하여 그림자 보기 막대의 그림자가 생기지 않도록 (햇빛에 수직이 되도록) 판자의 각도를 조절한다.

<실험 장치>

② 20분 동안 햇빛을 쪼이면서 2분 간격으로 각 온도계의 온도를 측정한다.

③ 온도계의 눈금을 읽어 온도를 기록한다.

시간(분) 흰 색 빨간색 노란색 파란색 보라색 검은색

0 25.0 25.0 25.0 25.0 25.0 25.0

2 25.4 25.5 25.7 26.0 26.2 26.5

4 25.9 25.8 26.2 26.7 27.0 27.9

6 26.3 26.5 26.6 27.5 27.7 29.3

8 26.7 27.2 27.4 28.0 28.2 30.6

10 27.0 27.9 28.0 28.7 28.9 32.0

12 27.5 28.3 28.5 29.2 29.8 33.0

14 28.4 29.1 28.9 29.7 30.7 33.5

16 28.9 29.6 29.6 30.6 31.9 34.2

18 29.3 30.3 30.5 31.5 33.0 35.0

20 30.2 30.7 31.3 32.4 33.5 35.7

④ 시간에 따른 온도 변화를 그래프로 나타낸다.

6. 탐구 활동 결과 정리

① 각각의 색마다 온도가 올라가는 정도가 다르다.

② 흰 색에서 빨간 색, 노란 색, 파란 색, 보라 색, 검은 색으로 갈수록 온도의 변화가 급격하게 이루어진다.

③ 따라서 흰 색에서 빨간 색, 노란 색, 파란 색, 보라 색, 검은 색으로 갈수록 태양 복사 에너지의 흡수량이 많아진다.

④ 색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량이 다르다.

7. 태양 에너지의 흡수

흰 색은 빛을 잘 반사하..



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색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량_hwp_01_.gif색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량_hwp_02_.gif색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량_hwp_03_.gif

제목 : 학생탐구발표대회 : 색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량
출처 : 탐구스쿨 자료실


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자료제목 : 색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량
파일이름 : 색에 따른 태양 복사 에너지의 흡수량.hwp
키워드 : 색깔별,태양복사에너지,빛흡수량,색,따른,태양,복사,에너지,흡수량


[관련자료]

- 뜨거운 여름 사물의 색깔에 따라 온도가 다를까
- 물 색깔에 따른 증발량은 얼마나 될까
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모순 모순 -방학숙제





모순 모순

양귀자란 사람이 쓴책이다,,,

모순,,,

사람들은 남이 불행한것은 당연하게 생각하고

자신이 불행한것은 이해할수없어한다,,,

그러더군,,

이책내용이랑 관계가 있냐구,,,

사실,,없어,,,양귀자가 어디서 읽은 글이라는데,,,모순이라는 책을 쓰면서 그냥 넣고싶었나바,,

저번에 휴가를 나가서 스파게티를 5번이나 먹었어,,,

갑자기 휴가나가전에,,,언젠가부텀,,스파게티가 무자게 먹고싶더라구,,,

원래 스파게티를 좋아했냐구 …

아니,,난 별로 스파게티같은거랑 관계없는데,,,몇번먹어본적도 없는데,,

먹고 감동받은적도 없는데,,,

어쨌든 먹고싶은건 먹고싶은거니,,

나가자마자,,,롯데백화점에를 갔었지,,부산에,,

9층은 다 음식점이구,,10층은 영화관이거든,,,

멀 봤었는지 기억은 안나는데,,,암튼,,예매하고 옆에 쏘랜토가 있길래 들어갔지,,,

아직 가게 안열었다더라구,,ㅡㅡ;;20분있다가오래.,,,

그럴려구했었지,,,

근데,,옆에바고 티지아이가 잇는거야,,,

왜 그옆에 베스킨라빈스가없고 티지아이가 있었는지,,,,이해는안가지만,,

아이스크림먹으며 기다릴려다,,그냥 티지아이에갔지,,,

예상대로 비싸더군,,,

머,,,그래도,,이미들어왔는데,,,

치즈들어간 스파게티있냐고 물어보니까 없다더군,,,

파스타는 있다더군,,그면 그걸로 달라고 했지,,,

13000원이더군,,,

더놀란건 콜라가 3800원이였다는거지,,,어쨌든,,,그러려니하고먹었지,,,

10%세금이 붙는건 알고있었지만,,그래도 다시한번 황당,,,

맞있긴하더군,,, 많아서 다 먹지도 못하구,,,

카이카드도 할인이데더군,,,머 상관없지만,,,

문득,,,내가 왜 이렇게 스파게티를 먹고싶어하지,란,생각을 했었지,,

모르겠더군,,,,

몇일전에,,,,

우연히 다시 `모순`,,이책을 보게됬는데,,,

예전에 읽으면서 잴 좋았던 부분을 접어놨었는데,,,아직 접혀있더군,,,,

두곳중에,,,,11장,,참을수없는 너무나도 참을수없는,,,,,11장이 맞는진 몰라도,,,암튼,,

거기가 접혀있더군,,,

주인공`안진진`이모가 첫눈이 올꺼같은 날,,,(티비에서 오늘온다고했다는군,,,저번에도 온대놓구선 안왔지만,,) 저녁에 안진진한테 전화를 해서

강남에서 만나,,

그리고 눈을 기다리면서

첫눈이 올꺼같은 날 저녁메뉴로

지루한 로마여행에서 먹었던 맞있는스파게티를 떠올리며

스파게티를 먹고 나오는데,,

정말,,,첫눈이온거야,,,

근데,,,많이 내리지도 않았고

내려도 사람이 많아서 쌓이질 않는거야,,,

이모는 안진진손을 잡구 여기저기 뛰어다녔지만,,,어딜가도 사람이 북적데고 있었어,,,

한참후에 안진진이 말려서 멈춰섰는데,,,

그리고는 나먼저가깨하구 택시타고 가버렸어,,,

앞에랑 뒤에랑 몇가지 사실이 더 있지만,,,다쓸려구한건 아니니,,,

그담날,,이모는 자살을 한다,,,왜냐구,,,

머 그럴만하니까하겠지,,,,

어쩄든,,,

상당히 재밋게 본 책이였는데,,

문득 이부분을 읽으면서

왜 내가 스파게티를 그렇게 먹고싶었는지,,,,훗,,ㅡㅡ;;

이모는 상당히 감상적인 케릭터야,,

엄마랑 쌍둥이형재인데,,,

생긴거랑 성격이랑도 정말 비슷했는데,,결혼을 하면서 한명은 잘살구,,한명은 술꾼이여서 고생하면서 살구,,그러는내용이쥐,,

결국 엄마는 열심히 잘 살구 이모는 심심해서 자살한다,,,머 그런 내용이지만,,,

그리 단순하게 써놓진 않았겠지,,,

머그거야 그렁거고,,,

첫눈이 올것같은 날 저녁메뉴로 스파게티는 나름대로 괜찮은거같아.. -방학숙제



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모순 모순- 2 _hwp_01_.gif모순 모순- 2 _hwp_02_.gif모순 모순- 2 _hwp_03_.gif모순 모순- 2 _hwp_04_.gif모순 모순- 2 _hwp_05_.gif

제목 : 모순 모순 -방학숙제
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자료제목 : 모순 모순
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키워드 : 모순모순,모순



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길에서만난세상 을 읽고나서 길에서 만난 세상을 읽고나서 -독후감쓰기





길에서만난세상 을 읽고나서 길에서 만난 세상을 읽고나서

길에서 만난 세상을 읽고나서…

`길에서 만난 세상` 은 부제가 `대한민국 인권의 현주소를 찾아` 이다.

부제처럼 이 책의 내용들은 우리 사회의 어두운 곳에서 인권을 보장받지 못한채 살아가고 있는 사람들의 이야기가 가득하다.
그래서인지 이책을 읽고있으면 화가 났다.
하루에 100만원도 쓴다는 사람들이 있는 반면에 일자리도 없어서 가난에 허덕이며 살아가고있는 사람들이 있다는게 너무나 화가 나고 분통했다.

제일 기억에 남는것 중에 하나는 비정규직인 사람들의 대한 내용이다.
비정규직이란 정규직의 반대로 계약직이라는 말을 쓰기도 한다.
이는 정규직에 비해서 기간이 확실치 않고 봉급도 낮으며 또 언제든지 해고당할 위기 때문에 늘 가슴조리며 살아야하죠. 또 일하다가 사고가 나면 보상도 제대로 못받는 일도 있고, 임금을 재때 주지 않는 경우가 허다하다.

그래서 비정규직을 철폐하자는 그런 항의가 잇따르고 있다.
비정규직인 사람들의 소원은 단하나다.
그냥 일할수있게 해달라는것. 이 구절을 보고 얼마나 가슴이 아팠는줄 모른다.인간으로써의 당연한 권리이자 의무인 노동의 의무를, 하고싶어도 할수없다는게… 얼마나 참혹한 현실인가

이런사람들이 있는가 하면 잠깐의 실수로 평생을 후회로 살아가는 미혼모들, 아니 이책의 말을 빌리자면 어린엄마들. 그 어린엄마들이 나와 같은 또래라는게 난 믿기지가 않았다.
나처럼 엄마한테 때쓰고, 하고싶은게 너무 많고, 아직은 천진난만한 그런 내 또래들, 10대들이 앗차의 실수로 임신을 했고, 또 그때문에 힘들어 한다는것이… …… 그들은 마땅히 갈때도 없다.
뱃속에 있는 아기의 아빠에게 찾아가봐도 자기는 아무 잘못도 없다는양, 아무 상관도 없다는양 버린다.
그러면 여자는 어쩔수 없이 자신이 모든걸 떠맡는다.
이것이 얼마나 잘 못된 일인가. 하루빨리 법제도가 바뀌어서 이런 일이 일어나지않도록 해야한다.
또 이들은 임신했다는 이유 하나만으로도 학교에서 퇴학당한다고한다.
그러면, 다시는 입학할수도 없어서 배울수가 없게된다.

누가 이들에게 배울권리를 박탈했는가. 단지 아기를 임신했다는 이유 하나만으로 어떤 누가 한사람의 인생을 망칠수가 있겠나. 그것이 과연 옳은 일인가 또한 다른 사회생활에도 많은 제한을 받는다.
아기를 키우고 싶어도, 키울수없고,생활도 할수없는 것이 우리의 지금 실정인 것이다.
매우 안타깝다.
또 한편으로는 화가난다.
법은 도대체 이런 사람들을 도와주지 못하고는 도대체 무얼 하고 있는겐지… 법의 무능력함을 뼈저리게 느끼게 된다.

또 나와 눈높이가 같은 자퇴청소년들. 이책에서는 탈학교청소년이라고 했다.
이들은 학교를 자퇴하고 다른 길을 선택한 사람들이다.
그들은 당당하게 자퇴를 했지만 사회는 그.. -독후감쓰기



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길에서만난세상 을 읽고나서 길에서 만난 세상을 읽고나서_hwp_01_.gif길에서만난세상 을 읽고나서 길에서 만난 세상을 읽고나서_hwp_02_.gif

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