여름방학과학탐구주제 : 비눗물로 다양한 모양의 비누방울을 만들어 보자 (첨부#1)





비누방울에 생명을 , 비누방울 비눗방울

♣ 호기심 & 궁금증

어려서 만들어 보았던 비누방울을 보다 크게 만들어 보기도 하고, 다양한 모양으로도 만들어 보고 싶은 생각이 들었습니다.
그러기 위해서 처음에는 큰 비누방울을 만들어 보려고 시도했으나 세제와 물 그리고 기타 여러 재료의 혼합 비율을 찾아 내지 못해서 다른 각도로 접근을 시도했습니다.
여러분도 보다 질기도 큰 비누방울로 다양한 모양의 비누방울을 만들어 보세요.

♣ 필요한 준비물

[주방용 세제, 글리세린, 세무론] 큰 대야(또는 수조), 종이컵, 필름통, 깔대기, 비닐호수, 철사, 빨대, 주사기, 여러 가지 꽃, 철사 옷걸이 등

♣ 활용방법

< 비누용액 반드는 방법 >

① 물 : 세무론 : 퐁퐁 : 글리세린의 혼합 비율을 10 : 5 : 2.5 : 1.25(또는 4:3:2:1)로 잘 섞 습니다.

글리세린은 수분의 증발을 막아서 비누방울을 오랫동안 유지시키는 역할을 한다.

세무론은 세제의 끈기를 높여 주어 비누방울이 터지지 않고 잘 만들어진다.

② 혼합액을 잘 휘저어 섞어 가지고 그대로 잠시 동안 가만히 놓아둔다.

③ 그 혼합액의 표면에 허연 막이 생기면 그것을 제거한다.

< 비누 방울의 신비한 모습 만들기 >

1. 정육면체로 비누 방울 걸기

철사로 정육면체를 만든다.

비누용액에 만든 것을 담근 후 꺼내 그 모양을 관찰한다.

2. 나선에 걸린 비누방울

철사로 나선모양을 만든다.

나선모양 사이로 실을 묶는다.

비누용액에 만든 것을 담근 후 꺼내 그 모양을 관찰한다.

3. 그 외 다양한 모양을 만들어보세요.

< 재미있고 다양한 비누 방울 만들기 >


1. 포도송이 비누방울 만들기

① 빨대 여러개를 고무밴드로 모두 묶는다.
→ ② 한 쪽을 혼합액에 묻힌다.

③ 반대쪽 (용액을 묻히지 않은 곳) 을 입으로 분다.

→ ④ 비누방울을 관찰한다.

2. 옷걸이로 비누방울 만들기

① 옷걸이를 고리 형태로 동그랗게 만든다.
→ ② 끝을 길게하여 손잡이를 만든다.

③ 동그란 곳에 비누용액을 묻힌다.
→④ 손잡이를 잡고 휘젓는다.

⑤ 비누방울을 관찰한다.

3. 옷걸이 비누 방울 뜨게로 비누방울 배구를………

① 철사로 동그랗게 만든다.
→ ② 끝을 길게하여 손잡이를 만든다.

③ 동그란 곳에 비누용액을 묻힌다.
→ ④ 비누방울을 만든다.

⑤ 뜨게로 비누방울을 떨어지지 않도록 친다.
→ ⑥ 재미있게 실험을 한다.

4. 비누방울 속의 꽃

① 갈때기 등으로 비누방울을 크게 만든다.

② 준비한 꽃에 비누 액을 충분히 묻힌다.

③ 비누 액을 묻힌 꽃은 비누 방울 속에 넣어 본다.

5. 플라스틱 깡통 홀더로 만들기

깡통 여섯 개를 한 묶음으로 묶어주는 플라스틱 홀더에 비누액에 담근 후 꺼내서 살짝 휘둘러 주기만 하면 된다.

6. 깡통으로 만들기

① 크기가 비슷한 깡통을 세 개의 양끝을 자른 후 테이프로 깡통을 서로 붙인다.

② 한 쪽 끝에 비눗물을 묻혀 막을 만들고 한 팔 정도 거리를

유지한 채, 통 안으로 입김을 불어넣는다.(거리를 두면 바람이 더 부드러워져 비누막이 잘 깨지지 않는다.)

7. 두 손으로 만들기

① 두 손에 비누액을 충분히 묻히고 손으로 고리 모양을 만들어 비누막을 만든다.

② 한팔 정도의 거리를 두고 입김을 고르게 불어 넣는다.

③ 비누방울을 손에서 떨어지게 하려면 손을 오므려 입김이 들어가는 구멍을 닫아야 한다.
한 손을 미그러지게 하여 다른 손 위에 포개고 손바닥을 겹치면 비누 방울이 떨어져 나온다.

8. 비누방울 속에서 번개 만들기

비누방울을 만들고 그 속에서 샤프심에 전원을 연결하여 +극과 -극을 부딪혀 주면 인공적인 번개가 만들어진다.
(건전지, 집게 전선, 샤프심이 필요하지요.)

♣ 왜 그럴까

< 비누방울은 왜 항상 둥근 모양을 하고 있을까 >

비눗방울이란 얇은 비누막 속에 공기를 넣은 것이죠. 비눗물은 공기가 들어가는 만큼 면 적이 늘어나지만 최소한 늘어나려고 애를 쓴답니다.
여기 같은 양의 물을 담을 수 있는 그릇이 있다고 해요. 어떤 모양의 그릇이 표면적이 가장 작을까요 수학적으로 계산해 보 면 구의 모양입니다.
비눗물은 면적을 최소화하기 위해서 항상 둥근 모양을 하게 됩니다.

< 비누방울의 원리 >

비누 방울의 성분에는 물 이외에도 많은 것이 있는데, 물 자체는 거품 방울을 거의 만들지 못한다.
.. (첨부#1)



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제목 : 여름방학과학탐구주제 : 비눗물로 다양한 모양의 비누방울을 만들어 보자 (첨부#1)
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 비눗물로 다양한 모양의 비누방울을 만들어 보자
파일이름 : 비누방울에 생명을.hwp
키워드 : 비누방울,비눗방울,비눗물로,다양한,모양,비누방울,만들어,보자


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독서퀴즈 - 독서퀴즈사랑방손님과어머니 독서퀴즈사랑방손님과어머니 -탐구스쿨





독서퀴즈사랑방손님과어머니 독서퀴즈사랑방손님과어머니

<독서퀴즈-사랑방 손님과 어머니>

1.옥희는 누구와 함께 살고 있는가 ->어머니,외삼촌

2.옥희는 몇 살인가 ->여섯살

3.옥희의 어머니는 과부이다 (O, X)->O

4.옥희의 어머니는 몇 살인가 ->스물네살

5.옥희의 아버지는 언제 죽었는가 ->옥희가 태어나기 한달 전

6.옥희의 외할머니가 올때마다 치우라고 하는 사진은 누구의 사진인가 ->④

①옥희 어머니

②옥희 외삼촌

③옥희

④옥희 아버지

⑤사랑방 손님

7.옥희 어머니가 직업으로 삼고있는 일은 무엇인가 ->②

①행상

②바느질

③식모살이

④미용사

⑤선생님

8.옥희의 외삼촌이 묵고있는 곳은 어디인가 ->사랑방

9.사랑방 손님이란 누구를 말하는 것인가 ->옥희 아버지의 옛 친구

10.사랑방 손님은 옥희네 동네 학교에 교사로 오게 되었다 (O, X)->O

11.옥희가 사랑방으로 나가면 사랑방 손님이 읽어주던 것은 무엇인가 ->그림책

12.옥희와 사랑방 손님이 좋아하는 반찬은 무엇인가 ->⑤

①멸치

②오징어젓갈

③게장

④시금치

⑤삶은달걀

13.옥희는 유치원을 다니지 않는다 (O, X)->X
.. -탐구스쿨



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쎄느강은 좌우를 나누고 한강은 남북을 가른다 를 읽고나서 쎄느강은 좌우 -탐구스쿨





쎄느강은 좌우를 나누고 한강은 남북을 가른다 를 읽고나서 쎄느강은 좌우

쎄느강은 좌우를 나누고 한강은 남북을 가른다

항상, 소설이나 수필, 시집만 읽던 내가 이런 책을 읽어보았다.
그래서, 처음 읽은땐 아무 생각없이 단지, 프랑스와 한국만을 비교해 놓고, 너무 한국을 나쁘게 말 하는 건 아닌지 라는 생각을 했다.

하지만, 그의 책은 나에겐 신선한 충격이요, 많은 생각을 갖게 만들었다.
그냥, 단순히 한국과 프랑스를 비교해 놓은 것이 아니고, 한 부분씩 무엇이 어떻게 다르다라는 것을 알게 해주었고, 우리와 그들의 생각이나 문화적인 부분이 얼마나 다른지 알게 해주었다.
하지만, 모든 내용이 다 좋은 것은 아니었다.

이 책은 단지, 홍세화작가, 자신의 관점으로 보고 생각한 것을 적어놓은 것에 불과하다.
하지만, 내가 이책을 읽음으로써 그의 의견과 반대되는 나의 입장도 생각하고, 내세울 수 있다는 점에서 많이 배운 것 같다.

특히, 난 한국의 재벌들과 프랑스의 재벌을 비교해 놓은 부분에서 공감도 가고, 한편으로는 그런 프랑스인들이 자랑스럽기도 했다.
흔히, 우리가 말하는 재벌들은 정치계에 몸을 담고 있는 사람들이다.
그들은, 정치판에서 자신의 의견만 앞세우고,어린애들처럼 싸우기나 할 뿐, 진정 나라를 위해서 또는 이웃을 위해서 봉사를 한 적이 있는가!

그들의 자식들은 돈을 어떻게 써야 할 지 몰라 여기 저기 뿌리고 다니고 있지 않는가!그들이 벌어들인 돈도 결국은 국민들이 피땀흘려 만든 돈이지 않는가!그런데, 그들은 국민들의 사정은 알지 못 하고 자신의 돈 인냥 마구 날리고 있다.

프랑스의 재벌가들은 자식들의 근검. 절약 정심을 가르치고 키우기 위해, 기숙사 학교로 보낸다고 한다.
거기서 아이들이 배우는 것은 많을 것이다.
그리고, 그들도 이웃을 위해 봉사하는 마음을 가지고, 생활한다.
이런것은 우리들도 보고 반성해야 한다는 생각이 든다.
그들은 재벌가, 정치가이기 이전에 대한민국이라는 국민의 한 사람이라는 것을, 잊지말고, 살아갔음 한다.

프랑스라는 사회를 거울로 우리 사회를 비판적으로 보는 .. -탐구스쿨



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자료제목 : 쎄느강은 좌우를 나누고 한강은 남북을 가른다 를 읽고나서 쎄느강은 좌우
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과학도서 - 빛으로 말하는 현대 물리학 빛으로 말하는 현대 물리학 -여름방학숙제





빛으로 말하는 현대 물리학 빛으로 말하는 현대 물리학

◎빛으로 말하는 현대 물리학◎

◆‘빛으로 말하는 현대 물리학’ 독후감

도서명 : 빛으로 말하는 현대 물리학

저자 : 고야마 게이타

빛으로 말하는 현대 물리학

토요일. 대구에도 휴교령이 내렸다.
그만큼이나 아침에 많은 비가 왔다.
매일 아침, 조회( )와 동시에 독서동에 갔다가 등교하는 나로서는 그다지 좋은 일은 되지 못했다.
하필 내가 등교하는 시간에 너무 많은 비가 내려, 옷을 다 버려서 체육복을 입고 있다가, 친구의 도움으로 겨우 옷을 갈아입었으니… 아무튼, 아침의 그 해프닝( )이 있은 후, 시간이 흘러, 비가 그치고 완전히 개었다.
그리고, 갑자기 `무지개`를 기대했다.
몇년이나 보지 못한 무지개였지만… `신의 선물`이라는 그 무지개가 왜 그렇게 보고 싶었던지…

쉬는 시간, 그렇게 무지개를 기대하며 창밖을 바라보다 무지개에 대한 환상이 깨어진 날-초등학교 때 자연시간이었다고 기억하고 있다-이 떠올랐다.
프리즘을 사용한 그 실험… 비록 무지개가 여신의 목걸이, 하늘의 다리라는 순진한 생각은 잃게 되었지만 대신, 빛이란 것에 대한 짧은 진실을 한 가지 깨달은 순간이었다.
빛은 흰색이 아니라, 여러 색깔이 합쳐져 만들어진 것이라는… 빨주노초파남보. 이 일곱가지 색깔이 섞이어 만들어낸 흰 색깔… 그 신기함에 -지금도 역시 신기하다… 내가 아직 어린 건가 - 프리즘 하나 갖는게 소원이었던… 그 때의 생각이 갑자기 났다.

`빛으로 말하는 현대 물리학`에서 저자인 고야마 게이타는 그 신비한 존재인 `빛`에 대해 말해주고 있다.
충 9개의 `장`으로 나누어, 비록 176페이지의 많지 않은 분량이지만 상세히 `빛`에 대해 설명하고 있다.
`빛과 전자기학`의 관계에 대해서도 마찬가지이다.
<제 3장, 고전 물리학과 빛의 정체>에서 이는 잘 드러나고 있다.

영은 `빛의 간섭 실험`을 통해 `빛은 곧 파동`이라고 주장하고자 한다.
하지만, 그는 학계의 엄청난 비난을 받게 되고, 빛의 연구를 포기하고 만다.
이는 뉴턴의 `입자설`이 절대적인 것으로 확립되어 있었기에, 영이 그 절대적인 뉴턴을 부정하고 나섰기에 일어난 일이었다.
`입자설`은 빛을 『화학 원론』의 33원소에 포함시킬 정도로 절대적 믿음을 가지고 있었다.
허나, 파리 과학 아카데미의 현상 공모의 결과, 프레넬의 파동설이 실험에 의해 증명되고, 갑자기 우위에 서게 되면서 파동설은 발달( )하기 시작한다.

파동설은 푸코의 광속도 측정에 의해 확립된다.
입자설, 파동설 이 두 가지 모두가 반사, 굴절, 간섭을 설명할 수 있다.
하지만, 매질 속에서의 광속의 변화만큼은 두 주장이 대립한다.
즉, 파동설에서는 광속은 매질의 굴절률에 반비례한다고 주장하지만, 입자설에선 그 반대이다.
피조의 실험에 의해 그 실험-물을 이용하는…-이 가능해 지고, 이듬해 푸코는 그 실험으로써 파동설을 확립시킨다.
하지만, 빛이 어떤 파동이냐는 문제가 재등장하고, 이는 `전자기학의 연구`를 통해 발견된다.

덴마크의 외르스테드는 자침에 평행으로 둔 도선에 전류를 통과시키면 자침이 직각으로 진동한다는 것을 알고, 여기서부터 전,자기를 결부하는 현상이 발련된다.
이후, 프랑스의 아라고, 앙페르, 비오는 전자기학의 발판을 쌓아 나가기 시작한다.
다만, 이 때 자기에서 전기로의 변환이 발견되지 않아 어려움을 겪었다.
이 문제는 영국의 패러데이에 의해 해결된다.
그리고, 이를 통해 전자기학 구축의 발판은 만들어졌다.
그 후, 맥스웰은 그의 이론을 통해 전, 자기의 상호 관계를 기술하는 이론을 완성시킨다.

멕스웰의 이론을 정리하자면, 전기장과 자기장은 서로 근원이 되어 교대로 상대를 발생시키고 있는데, 이 상호 관계를 미분 방정식으로 나타내 보고, 그 방정식을 해석하여, 전기장과 자기장이 교대로 발생되어 가는 상태를 조사할 수 있다.
그리고, 전기장, 자기장에 관한 `파동방정식`이 완성된다.
즉, 두 개의 장이 진동이 진공 속을 전파해 간다는, 전자기파에 관한 것이 제시된 것이다.
여기서, "전자기파의 속도=광속"임을 알게 되고, 맥스웰은 "빛은 곧 전자기파다"라는 결론에 도달한다.
또한 전자기파의 존재성은 헤르츠의 실험에 의해 증명되고, 전파속도가 광속과 같다는 것 역시 확인되었다.
그리고, 광속의 중요성은 상대성 이론으로 이어진다.

영을 시초로 하여, 파동설이 발전되고, 외르스테드로부터 전자기학이 시작되어, 결구, "빛=전자기파"의 결론에 도달하기 까지의 과정은 곧 감동이었다.
입자설에 밀려, 하마터면 파묻힐 뻔했던, 파동설이 실제로 파동설을 없애기 위해 만들어진 대회에 의해 입증된 아이러니컬한 사실은 웃음을 자아내었다.
또한, 이 연구에 매달린 과학자들의 모습이 정말 아름다웠고, 닮고 싶었다.




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제목 : 과학도서 - 빛으로 말하는 현대 물리학 빛으로 말하는 현대 물리학 -여름방학숙제
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

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자료제목 : 과학도서 - 빛으로 말하는 현대 물리학 빛으로 말하는 현대 물리학
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자유탐구보고서쓰는방법 : 기후변화의 기본지식 (첨부#1)





기후변화의 기본지식

기후변화

차례

기후변화의 기본지식

지구온난화의 원인-(1),(2)

지구온난화의 대책-(1),(2),(3)

기후변화가 미치는 영향

기후변화의 원인-(1),(2)

기후변화 예방 방법

동영상

기후변화에 대한 대책

기후변화의 기본지식

계절

기후의 특성



이동성 고기압인 양쯔강 기단의 저기압이 교대로 통과하며 날씨의 변화가 심하고 꽃샘추위, 황사현상, 높새 현상등이 발생한다

장마철

고온 다습한 북태평양 기단과 차갑고 습윤한 오호츠해 기단에 의해 장기간 흐린 날씨가 지속된다

여름

북태평양 고기압의 여향으로 소나기, 무더위, 열대야 등이 발생한다

가을

양쯔강 기단에 의한 이동성 고기압의 영향권 내에 있으며, 가을 장마가 있을 수 있다

겨울

시베라아 가단에 의한 심한 사온 현상이 나타나며, 한파를 동반할 수 있다.

지구온난화의 원인-(1)

화석연료를 사용 온실효과의 과다작용 지구의 온도 상승.

지구온난화의 원인-(2)

지구

빙하기/간빙기 주기 별로 온도가

지구온난화 온실가스

지구온난화 자연적인 온도주기



온도 상승주기

지구온난화의 대책-(1)

온난화 최소화

1회 용품 사용 자제

화석연료 사용 최소화

대체 에너지 개발

지구온난화의 대책-(2)

친환경 제품을 사용

메탄가스나 이산화탄소 배출

친환경 마크가 있는 제품 사용

지구온난화의 대책-(3)

기업

탈황장치

공기정화장치

국가

지구온난화의 심각성

대통령 지구온난화의대책

캠페인 국민들 참여

기후변화가 미치는 영향

온도 상승→북극권/남극권 빙하가 녹음

해수면 상승

낮은 지역/섬

오존층 파괴 자외선 노출

CO2(이산화탄소)의 층이 두꺼워지면…

들어온 빛이 CO2에 부딪힘

기후변화의 원인-(1)

자연적 요인

내적 요인

지구 내부 구성물간의 상호작용

외적 요인





..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




기후변화의 기본지식_ppt_01_.gif기후변화의 기본지식_ppt_02_.gif기후변화의 기본지식_ppt_03_.gif기후변화의 기본지식_ppt_04_.gif기후변화의 기본지식_ppt_05_.gif

제목 : 자유탐구보고서쓰는방법 : 기후변화의 기본지식 (첨부#1)
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

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파일종류 : PPT 파일
자료제목 : 기후변화의 기본지식
파일이름 : 기후변화의 기본지식.ppt
키워드 : 기후변화,기본지식,기후변화


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