AI를 배우기 전에, 부모가 먼저 읽어야 할 책

AI 탐구 수업 - 좋은 질문과 창의적 생각으로 새로운 가능성을 탐구한다
정종수 지음 / 플루토 / 2026년 5월

AI를 모른 채 아이를 키울 수 있을까? 챗을 넘어 클로드까지…
아이와 여행을 준비하며 AI의 도움을 받아 이것저것 계획을 세워봤어요. 예전 같으면 며칠이 걸렸을 일들이 순식간에 정리되는 모습을 보며 감탄했지만, 동시에 아이가 앞으로 살아갈 세상은 어떨까 하는 생각에 마음이 복잡해졌습니다. AI와의 공존은 이제 기대를 넘어, 조금은 두려운 현실로 다가오더라고요.

그래서 더 궁금했던 AI 탐구 수업. 😊
아이를 키우다 보면 AI가 문제풀이를 대신해준다는데, 우리 아이도 코딩을 배워야 하나? 같은 걱정이 한 번쯤 생기잖아요. 저 역시 막연한 불안이 있었는데, 이 책은 그런 불안을 부추기기보다 차분하게 정리해 주네요.

특히 인상 깊었던 건 AI가 아무리 발전해도 호기심, 상상력, 공감 능력, 윤리적 판단은 여전히 사람의 몫이라는 내용이었어요. 읽는 내내 결국 아이에게 길러줘야 하는 건 문제를 푸는 능력이 아니라, 생각하는 힘이구나 싶더라고요.

부모가 AI 전문가가 될 필요는 없지만, 아이가 살아갈 세상이 어떻게 변하는지는 알아야 한다고 생각해요. 그런 의미에서 이 책은 AI 사용 설명서라기보다 미래 사회를 살아갈 아이를 둔 부모를 위한 교양서에 가까웠어요.

책장을 덮고 나니 AI에 대한 불안은 조금 줄고,
아이에게 어떤 질문을 던져야 할지는 더 선명해졌어요.

기술의 발전 속도를 따라가기는 어렵지만,
아이 교육의 방향을 고민하는 부모라면 한 번쯤 읽어보시길 추천드려요.

별똥 소원 상담소, 우리 함께 가봐요!

별똥 소원 상담소 ㅣ 그래 책이야 77
이인희 지음, 송진욱 그림 / 잇츠북어린이 / 2026년 5월

스마트폰을 잃어버린 별이가 우연히 ‘별똥 소원 상담소’를 만나면서 벌어지는 이야기예요. 처음엔 새 스마트폰을 갖고 싶은 마음뿐이었지만, 여러 미션을 수행하며 자신에게 정말 소중한 것이 무엇인지 하나씩 발견하게 되지요.

요즘 아이들에게 스마트폰은 너무 익숙하고도 필요한 물건이잖아요. 그래서인지 스마트폰은 많이 하면 절대 안 돼!라는 훈계보다 훨씬 설득력 있게 다가왔어요. 별이의 고민이 우리 아이들의 고민과 크게 다르지 않아서 더욱 공감하며 읽을 수 있었고요.

특히 인상적이었던 건 스마트폰을 내려놓은 자리에 가족과의 대화, 책 읽는 시간, 친구와의 관계가 다시 채워지는 과정이었어요. 무겁거나 억지스럽지 않게, 이야기 속 모험을 따라가다 보면 자연스럽게 스스로 생각해 보게 만드는 책이더라고요.

스마트폰 사용이 늘어가는 중학년 아이들이 읽기에 딱 좋은 분량과 난이도로 강력 추천이에요. 별똥별에 소원을 비는 것보다 더 중요한 건, 스스로 선택하는 힘이라는 걸 알려주는 따뜻한 동화였어요. 절제와 소통에 대해 다시 한 번 생각하게 되네요. 🫶

​그나저나 저희집에도 책마트폰 하나 생겼으면 좋겠습니다!

#그래책이야 #별똥소원상담소

책이 아닌 연극 한 편을 만난 기분!

연기 천재, 장화홍련 ㅣ 연극으로 배우는 우리 고전
장세현 지음, 이철민 그림 / 노는날 / 2026년 5월

연극 대본 형식으로 구성되어 있어서 아이가 정말 술술 읽더라고요.
긴 설명글보다 인물들의 대사로 이야기가 진행되니 마치 연극 한 편을 보는 느낌이었어요.

율이도 평소 고전은 조금 어려워하는 편인데, 이 책은 금세 읽어 내려갔어요.
등장인물 목소리를 바꿔가며 읽는 재미도 있었고요. 🤣

저는 고전 어휘를 자연스럽게 접할 수 있다는 점이 특히 마음에 들었어요.
일부러 뜻을 외우는 게 아니라 이야기 속에서 만나고 이해하게 되니
부담이 덜하더라고요.

연극처럼 읽고, 자연스럽게 어휘도 익히고,
고전의 매력까지 느낄 수 있었던 책이었어요. 😊
지문을 통해 사회상도 엿볼 수 있는 깨알 재미의 책입니다!

✨ 책을 읽은게 아니라, 장화와 홍련을 연극으로 직접 본 기분이에요!

#연기천재장화홍련 #장화홍련 #초등고전 #고전문학

아이에게 남겨주고 싶은것, 학습 민첩성

학습 민첩성의 힘 - 오늘의 정답이 내일의 오답이 되는 시대를 위한 최소한의 생존 학습법
신종호 지음 / 카시오페아 / 2026년 5월

AI와 기술의 발전으로 지식의 유효기간이 짧아지는 시대,
학습 민첩성의 힘은 아이들에게 어떤 공부가 필요한지
다시 생각하게 만드는 책이었어요.

많은 교육서가 성적을 올리는 방법이나 공부 기술에 집중한다면,
학습 민첩성의 힘은 한 걸음 더 근본적인 질문을 던져줬어요.

앞으로 아이에게 가장 필요한 능력은 무엇일까?

신종호 교수님은 그 답을 ‘학습 민첩성’에서 찾으셨어요.
학습 민첩성이란 단순히 공부를 잘하거나 빠르게 배우는 능력이 아니라,
낯선 상황에서도 배우고 유연하게 적응하며 성장할 수 있는 힘이에요.
처음 보는 문제를 만나도 포기하지 않고, 틀린 경험 속에서 배우고, 상황에 따라 배움의 방법을 바꿀 수 있는 힘! 어쩌면 아이에게 알려주고 싶던 핵심이지 않을까 싶어요!

📌 정답에 강한 아이보다 상황에 유연한 아이

아이가 마주할 수많은 처음을 두려움없이 시작하기를…
저 역시 아이의 실패가 두려웠던것 같아요. 하지만 실패와 시행착오 역시 중요한 학습 과정임은 부정할 수 없는 사실이에요. 실패와 시행착오가 배움과 깨달음이 되기 위해 아이가 실수했을 때 어떻게 반응해야 하는지, 어떤 질문을 던져야 하는지에 대해서도 자세히 알려주셔서 도움이 되네요.

읽는 내내 아이의 배움을 돌아보게 되었고,
동시에 저 자신의 배움의 태도도 점검하게 되었어요.

변화가 빠른 시대에 아이에게 무엇을 가르쳐야 할지 고민하는 부모라면 꼭 한번 읽어보세요! 추천! 🫶

너무 어린 그 날의 열한살

두 아이 ㅣ 광주 연작 3
이경혜 지음 / 바람의아이들 / 2026년 5월

이경혜 작가님의 광주 연작 두 아이는 아이보다 내가 먼저 읽어보고 싶었던 책이었다.

마침 5·18을 배경으로 한 이야기였고,
최근 스벅 사건까지 겹쳐지며
역사를 얼마나 제대로 기억하고 있을까라는 생각이 계속 남아 있었기 때문이다.

무엇보다 책 속 주인공들이 내 아이와 같은 11살 아이들이라는 점에서 첫 장부터 쉽게 마음을 놓을 수 없었다. 그 시절에도 지금과 다르지 않게 웃고, 장난치고, 친구를 좋아하던 평범한 아이들이 있었다는 사실이 더 먹먹하게 다가왔다.

두 아이는 거창하게 역사를 설명하려는 책이라기보다, 그 시대를 살아낸 아이들의 시선으로 5·18을 보여준다. 그래서 더 아프고, 더 현실적으로 느껴졌다. 어른들의 선택과 폭력 속에서 아이들이 얼마나 쉽게 상처받고 흔들릴 수 있는지 읽는 내내 마음이 무거웠다.

무겁고 힘들어도 꼭 마주해야하는 이야기라는 생각도 들었다.
역사는 시험 과목 속 암기 할 내용이 아니라,
결국 사람의 이야기라는 걸 다시 느끼게 해준 책.
그리고 민주주의와 평범한 일상이 얼마나 많은 희생 위에 있는지 아이와 함께 천천히 이야기해보고 싶어졌다.

특히 부모가 아이를 잃는다는 것이 어떤 슬픔인지,
그리고 남겨진 사람들이 어떻게 기억하며 살아가는지를 조용하지만 깊게 전해준다.

책을 덮고 나서도 한동언 마음이 쉽게 가라앉지 않았다.
그래서 더 오래 기억하게 될 것 같다.
초등 고학년 아이라면 추천해 주고 싶은 책.
아이와 함께 읽고 대화 나누기 좋은 책 🥹