거울 마녀가 알려 주는 진짜 친구 사귀는 법 ㅣ 행복한 삶, 마음 Pick! 7
도혜진 지음, 박영 그림 / 픽(잇츠북) / 2026년 8월
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친구가 좋고, 친구와 잘 지내고 싶은 마음이 클수록
오히려 내 마음을 꾹꾹 숨기게 될 때가 있잖아요.

거울 마녀가 알려 주는 진짜 친구 사귀는 법은
바로 그런 아이들에게 꼭 들려주고 싶은 이야기였어요!

주인공 연서는 친구에게 미움받는 게 두려워
싫은 것도 싫다고 말하지 못하고,
친구가 원하는 대로 맞춰주며 관계를 이어가요.

그런 연서 앞에 나타난 거울 마녀는
진짜 친구를 사귀려면 먼저 나 자신과 친구가 되어야 한다는 걸 알려줘요.

책 속에는 거절을 부드럽게 표현하는 방법,
내 감정을 전하는 방법, 처음 만난 친구에게 다가가는 방법 등
아이들이 실제 친구들을 사귀면서 바로 써볼 수 있는 방법들도 담겨 있어요.

읽으면서 가장 마음에 남았던 건
친구에게 잘 보이는 법보다
친구를 위해 나를 포기하지 않는 법을 알려준다는 거에요! 🫶

친구를 많이 사귀는 방법보다
건강한 친구 관계를 만드는 방법을 알려주는 책.

새 학기를 앞두고 있거나
친구 관계 때문에 한 번이라도 마음이 복잡했던 아이라면
한 번쯤 같이 읽어보면 좋을 것 같아요.

아이도 좋은 친구를 많이 만났으면 좋겠지만,
그보다 먼저 좋은 친구가 되는 법도 함께 배워가면 좋겠어요. 🫶
나다움을 지키면서 서로 배려하는 진짜 친구를 사귀는법,
거울 마녀와 함께라면 어렵지 않아요!

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초등 과학 진짜 문해력 5-2 - 최신 개정판 ㅣ 초등 과학 진짜 문해력
아꿈선 교수학습자료개발연구소 지음 / 창비교육 / 2026년 7월
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*서평단으로 책을 제공받아 솔직히 읽고 작성한 후기입니다.

고학년이 되면서 제일 걱정되는 파트가 사회 과학인것 같아요.
저는 아직 사회·과학은 문제집을 여러 장 풀게 하기보다는
교과와 연결되는 책을 충분히 읽으면서
개념과 배경지식을 쌓아주는 게 더 좋다고 생각하는 편이에요.

그래서 아이도 사회·과학은 연계독서 위주로 하고 있는데,
그런 우리 집 공부법에 딱 맞았던 책이
창비교육 초등 과학 진짜 문해력 시리즈에요.

4-1은 사회 과학을 직접 내돈내산으로 읽혀봤던 책이라
서평단을 모집한다기에 5-1, 5-2 과학으로 망설임 없이 선택했어요.

이 책의 가장 마음에 드는 점은
문제집처럼 문제를 많이 풀게 하는 게 아니라
교과서에서 배우는 과학 개념을
‘읽어서 이해하는 것’에 초점을 맞췄다는 것이에요! 😍

과학은 학년이 올라갈수록
개념도 어려워지고 낯선 용어도 많아지는데,
초등 과학 진짜 문해력은
교과서의 핵심 개념을 이야기하듯 설명하고
그림과 자료를 함께 보여줘서
아이 혼자 읽으면서도 개념을 잡기 좋더라고요.

각 단원 앞에는 한눈에 읽는 개념지도가 있고,
중요한 개념어는 눈에 잘 들어오게 정리되어 있어요.
단원에서 배운 내용을 다시 생각해보는
문해력 코너도 있어서
그냥 읽고 끝나는 게 아니라
읽은 내용을 이해하고 표현하는 연습까지 할 수 있고요.

무엇보다 저는 이 책을
과학 문제집이라기보다
교과서를 제대로 이해하기 위한
과학 개념 독서책에 가깝게 활용하고 있어요.

학교에서 배우기 전에 미리 읽어두면 예습이 되고,
수업을 마친 뒤 다시 읽으면 복습이 되니까
학기 중에 부담 없이 꺼내 보기 좋았어요.

사회·과학 문제집을 아직 본격적으로 풀리기 이르다고 느끼는
초등 고학년이라면, 교과서를 깊게 이해할 수 있는 책으로 정말 추천하고 싶어요.

특히 과학은 ‘아는 것’보다
과학 용어와 개념을 읽고 이해하는 힘이 중요한 과목이라
5학년부터는 이런 책 한 권을 곁에 두는 것만으로도
공부의 방향이 훨씬 편해지는 느낌이에요.

4-1부터 직접 내돈내산으로 이어서 보고 있는 만큼
진짜 추천하고 싶은 책이에요. 🤍

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철학자의 말 사전 - 새 학년 새 학기
이즐라 지음, 안광복 감수 / 가나출판사 / 2026년 7월
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철학이라고 하면 왠지 어렵고
아이들이 읽기에는 조금 딱딱할 것 같았는데
철학자의 말 사전은 생각보다 훨씬 가까운 이야기였어요.

친구와의 관계부터 공부와 성적, 좋아하는 일,
내가 원하는 삶에 대한 고민까지
아이들이 학교생활에서 한 번쯤 해봤을 법한 질문이 나와요.

그리고 그 질문을
소크라테스, 공자, 칸트, 니체 같은 철학자들의 생각과
연결해서 만나볼 수 있어요.

아이는 철학자의 말을 그냥 외우는 게 아니라
자기 생각과 비교해보면서 읽는 게 재미있었다고 해요!

정답을 알려주기보다, 하나의 질문을 던져주고
스스로 생각해보게 하는 방식이 좋았어요.

철학이 꼭 어려운 개념을 배우는 게 아니라
나는 어떻게 생각하는지,
어떻게 살아가고 싶은지를 생각해보는 거라면
아이들에게도 충분히 필요한 공부인 것 같아요.

학교생활 속에서 만나는 여러 상황 속 고민을 따라가며,
자연스럽게 철학을 만날 수 있어서
초등 아이가 처음 철학을 접하기에도 너무 좋은것같아요!

아이가 가장 기억에 남는 철학자의 말은 쇼펜하우어라네요.
남의 시선만 의식하는 건
결국 내 인생의 주인이 자신이 아니게 되는 것과 같다. 😍
비교에 빠지기 쉬운 나이라 더 와닿았나봐요.

정답을 알려주는 책이라기보다
한마디를 건네고 다시 생각해 보게 만드는 책!

아이가 읽으면서, 철학자의 답을 외우기보다
자기 생각을 만들어가는 시간이 되었으면 좋겠다 생각했어요.

철학은 거창한 게 아니라
결국 어떻게 살아갈지 생각해 보는 일이니까요.

초등 아이가 처음 철학을 만나는 책으로 추천드려요! 😊

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푸른 사자 와니니 10 - 초원으로 가는 길 ㅣ 창비아동문고 354
이현 지음, 오윤화 그림 / 창비 / 2026년 7월
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와니니의 명성은 익히 들어 알고 있었지만,
아이가 선뜻 손에 쥐지는 못했던 장편동화였어요.

이번에 와니니 독서클럽이 되어 1권과 10권을 받아 읽기 시작했는데,
1권을 읽자마자 2권은요? 라며 다음 이야기를 찾더라고요.

너무 재밌다며 아이가 먼저 읽고
저에게도 꼭 읽어보라며 추천해준 책이라 저도 궁금해졌어요.

일정이 많다보니 2권부터 9권까지는 아직 읽지 못한 상태에서
바로 10권을 만나게 됐어요.

10권에서는 말라이카를 잃은 와니니가 상실을 안고 무리를 이끌어가고,
성장한 아이들은 저마다 자신의 길을 찾아 나서요.
오랜 시간 함께한 존재들을 떠나보내고,
이제는 다음 세대에게 자리를 내어주는 와니니의 모습도 만나게 되고요.

율이가 가장 마음에 남는다고 한 장면은 잠보와 와니니가 다시 숲으로 돌아가는 모습이었어요.

처음에는 그저 숲으로 돌아가는 장면이라고 생각했는데,
이야기를 따라가다 보니 그 ‘돌아감’에는 조금 더 깊은 의미가 있더라고요.

태어나고 살아온 자연으로 돌아가는 것.
그리고 떠난 생명마저 결국 초원의 일부가 되는 것.

죽음이라는 조금 어려운 이야기를
아이와 함께 자연스럽게 생각해볼 수 있었던 것도 좋았어요.

어린 사자였던 와니니가 긴 시간을 지나 무리를 이끄는 우두머리가 되고,
또 자신의 아이들이 각자의 길을 갈 수 있도록 보내주는 모습까지.

2~9권을 건너뛰고 10권을 먼저 읽어서 와니니의 긴 성장 과정을 모두 알지는 못했지만, 오히려 그래서 더 궁금해졌어요.

올 여름방학 최고의 책, 푸른 사자 와니니 읽기.
긴 호흡이라 했던 걱정이 무색하게, 율이는 아주 푹 빠져서 읽었어요.
이제 2권부터 다시 초원으로 들어가 보려고요. 🦁
와니니의 씩씩한 행보를 함께 하고 싶어요.

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김경일의 마음 수업 1 : 불안 편 - 행운 자판기와 걱정 괴물 ㅣ 김경일의 마음 수업 1
이향안 지음, 김이조 그림, 김경일 기획 / 글고래 / 2026년 8월
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모리, 별이, 지아
세 친구들의 불안함둘이 이야기 속에 등장해요.

아이에게 세 친구 중 누구의 마음이 제일 와 닿는지 물어봤더니
셋 다 이해가 가지만, 완벽지아의 마음에 제일 동감한다더라구요.

자기도 틀리지 않고 싶고,
혼나고 싶지 않아서라네요.

아이를 키우면서 잘하고 있는지 확인하고 싶어 자꾸 묻게 되고,
틀린 부분을 알려주고, 다음에는 더 잘할 수 있도록 이야기해주곤 하는데
어쩌면 그 과정에서 아이 마음속에는
틀리면 안 된다는 생각이 자리 잡을 수도 있겠다는 생각이 들었어요.

완벽하게 잘하는 것보다
틀려도 괜찮고, 실수해도 괜찮고,
혼날까 걱정하지 않아도 되는 마음이 먼저였을 텐데.
괜시리 미안해지더라구요.

잘하지 못한 날에도
그냥 너라서 괜찮다는 걸 기억했으면 좋겠어요.

아이의 불안을 없애주는 것보다
그 불안한 마음을 알아차리고 이해해주는 게 먼저라는 걸
세 친구의 이야기를 따라가며 저도 함께 배운 시간이었어요. 🧡

아이와 함께 읽고 나니
아이의 마음을 조금 더 자세히 들여다보게 되더라구요.

다 읽고 나서는
불안할 때 어떻게 하면 좋을지도 이야기해봤네요.

아이느 다행히 자기만의 루틴이 있다더라구요.
애착이불을 만지면서 마음을 달래면 된다고….
a.k.a. 새이불(이제는 췍이불) 🤣

불안할 때 꼭 거창한 방법이 필요한 건 아니니까요.
내가 편안해지는 익숙한 무언가를 찾아두는 것도
나를 돌보는 방법일 테니까요.

틀려도 괜찮아.
실수해도 괜찮아.
완벽하지 않아도 괜찮아.

아이에게도
불안을 피하기보다 마주하고,
자기만의 방법으로 마음을 다독이며
한 걸음씩 나아갈 용기가 생겼기를 바라요. 🫶

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