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조이매스 쌓기나무 수준1 교구 ㅣ 조이매스 쌓기나무
장강매니아 편집부 지음 / 조이매스 / 2011년 5월
평점 : 
아이에게 교구라는 것이 필요하다는 것을 잘 몰랐을때
그때 조이매스를 처음알게 되었어요
사실 우리집에는 남들 다 갖고있다는 가베도 없거든요^^
조이매스를 알게되면서
다른 교구들에 비해 착한 가격에 효과는 아주 좋은
작지만 큰 교구들이라는걸 알게되었어요
그렇게 눈을뜨고 나름 조금씩 여러가지 교구들을 활용해 주고있을때
쌓기나무라는 새로운 교구가 또 나왔네요
쌓기나무는 평범한듯 쉬운듯 하면서도
도형의 공간감각이나 색상과 수까지
여러가지로 도움을 많이 줄수 있겠더라구요
쌓기나무 교구와 워크북이예요.
조이매스 제품들은 이렇게 워크북이 있어서
활용해 주기가 아주 편하답니다
쌓기나무 블럭을 열어보면
이렇게 정육면체의 블럭들이 색깔별로 가지런히 있어요
빨강 15개 / 초록 15개 / 파랑 15개 / 노랑 15개
총 60개의 블럭으로 구성이 되어 있어요
워크북이예요!!!
첫번째 페이지를 보여주고 있어요
워크북이 일반 다른 워크북과는 조금 연결부분이 다르게 생겼어요
바인더 처리가 되어있더라구요
바인더라 책페이지를 넘기기에 아주 부드럽죠.
쌓기나무는
정육면체 모양의 나무토막을 쌓아 입체도형을 만들어 관찰하는 활동을 하는 교구로
일반적으로 나무의 고유 색상을 그대로 이용하여 활동할수 있지만, 4가지 색깔을 사용하여 더욱 다양한 활동을 할수있어요
쌓기나무 활동의 효과
+ 입체도형을 만들고 관찰하는 활동을 통해 공간지각력을 키운다
+ 규칙을 만들고, 다양한 입체도형을 만들어 봄으로써 창의력을 키운다
+ 주어진 주건에 맞는 모양을 만들어 봄으로써 문제해결 능력을 키운다
쌓기나무를 처음 받던날
그저 자유롭게 가지고 놀게 펼쳐주었었어요
큰아들은 위로 쌓기놀이를 해주고 있고
둘째아들은 양손에 쥐고는 입으로 들어가려고만^^;;;
일단 가지고 놀게하면서 거부감을 줄이고자~
사실 조이매스 교구들 많이 활용해 본지라 거부감 같은것도 없더라구요
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첫번째로
색깔별로 쌓기나무를 분류해보았어요
워크북에는 높게 쌓아서 전체 60개를 다 쓸수있게 해보는 방향도 제시해 주었는데
전 색깔인지를 우선 했어요
뭐 나이가 있다보니~ 요정도는 식은죽 먹기네요
이번엔 예시와 같은 모양을 만들어보았어요
그중 가장 높은것은 어떤색깔일까? 라고 질문하자
바로...녹색 을 가리켜요
실제로 눈으로 보기에도 녹색이 가장 길죠
페이지별로 다양한 제시들이 많아서 지루할 틈이 없네요
주어진 색깔의쌓기나무를 놓아 길을 만들어 보시오
색깔별로 지그재그 길을 쌓기나무 블럭을 이용해서 금새 길을 만들어 주었어요
일정한 규칙은 아니지만
책에서 제시한대로 잘 따르는 모습^^
다음과 같은 모양과 같이 쌓기나무를 쌓아보아요
각기 다른 모양을 워크북과 같이 평면으로 만들어 보았어요
평면은 책과같이 만들면 되기때문에 그리 어렵지 않아요
그럼 이번에는 입체로 한번 해볼까?
워크북을 보고 차례대로 세워서 입체모양으로 만들고 있어요
마지막으로 맞춘것이 엄마는 잘못 생각해서
틀렸다고 말해주었더니
저렇게 웃으면서 맞는데? 하는거예요^^
어? 다시보니 맞네~~ ㅎㅎ
엄마가 잘못보고 말한걸 엄마가 틀렸다고 지적도 해주었어요
평면도
입체도
모두 성공!!!!!
글자만들기
이 페이지를 보자마자 가나?? 누구??
엄마 이거 한글이지~
라고 잽싸게 읽었어요
아~ 블럭으로 한글모양을 만드는 건가봐~~
그런데 욘석의 편법(?) 을 발견했어요
가나 를 먼저 만든후
누구를 다시 만들줄 알았던 엄마의 생각을 완전 바꾸어버린!!!!!!
가나와 누구
이 두글자가 자음과 모음의 위치만 바뀔뿐 블럭의 활용은 똑같더라구요
자음 하나를 그대로 옮겨서 다른 글씨에 옮겨놓는 편법^^
엄마는 요런 생각도 못했는데 벌써 이런걸 알다뉘^^;;;;;
이 페이지를 보고는 숫자와 색을 동시에 인지가능하구나~ 싶었네요
조금 어린아이들이 하기에도 재밌을거 같아요
울 아들은 수도 어느정도 인지가 가능한지라 아주 쉽게 했어요
보기와 같이 동물의 수만큼 쌓기나무를 쌓아보세요
개구리가 하나/둘/셋/넷 네마리 --> 초록블럭이 4개
동물들도 귀엽게 그려놓았고
숫자세는 재미도 키울수 있는 나름 재미있는 쌓기놀이 교재~
입체 모양 만들기로 넘어왔어요
입체가 어려운점은 안보이는 부분까지 생각해야 한다는거겠죠
파란색을 먼저 만들어놓고
윗부분을 초록색으로 쌓아주면 되는거죠
그런데 파란색이 보이는 부분이 4개라
처음에 4개만 만들어 놓더라구요
그래서 말로 설명을 하면서 완성을 시켜주었는데
확실하게 이해하는 것 같지는 않았어요
그래서 실제로 해보자 싶었지요
일단 눈에 보이는 색깔대로 만들어보았어요
하단에 파란색이 보이는 부분만 블럭 4개
그위 상단에 초록색 블럭 보이는 갯수만큼 쌓았어요
그랬더니 하단에 파란색 블럭이 안보이는 부분에
초록색 블럭이 푹~ 꺼지는 모습
안보이는 부분을 그대로 하니까 모양이 달라졌지??
응~~~
우리 눈에는 안보이는 것뿐이지만
실제로는 안보이는 부분에도 이렇게 모양들이 채워져 있을수 있어
그게 바로 입체라는 거야~~
라고 직접 보여주면서 설명을 해주었는데 이해했을까요?
저 장면은
어? 푹~ 꺼지네....라며 제가 좀 오바해주었더니
저렇게 신나게 웃어주네요^^;;
쌓기나무 블럭을 이용하여 워크북을 곁들여
아주 다양한 방법으로 인지를 해보았어요
색깔 / 수 / 공간 / 규칙 등의 다양한 부분을 쌓기나무 하나로 직접 이해하게 되는 시간이었고
지루해하지 않아서 참 다행이었어요
아마도 워크북의 역할이 아주 좋았던 듯 싶어요
뭐든 아이가 실제로 해보는것이 중요하잖아요
하다가 안되는 부분 모르는 부분은 워크북의 마지막 페이지에
정답이 있으니 함께 보면서 활용하는것도 아주 좋답니다.
간단한듯 하면서도
재밌게 수의 개념을 자리잡을수 있는 조이매스 쌓기나무
덕분에 아주 즐거운 시간을 가졌답니다