이과형 두뇌를 위한 생활습관을 배워보았어요.

이과에 강한 아이로 키우는 공부법
무라카미 료이치 지음, 부윤아 옮김 / 그린페이퍼 / 2016년 6월

​아이가 점점 자라나면서 사탕공장의 숙제도

같이 늘어나는 느낌이 드는데요.

어떻게 하면 아이에게 맞는 생활습관을 만들어줄지,

어떤 것이 우리아이에게 맞는 공부패턴인지,

점점 늘어만가는 저의 숙제들 중에서

오늘은 한가지를 풀어볼까해요.

[ 그린페이퍼 / 이과에 강한 아이로 키우는 공부법 ]

이과형 두뇌?

이과형 두뇌는

논리적 사고력, 합리성, 인내심, 끈기력, 다양한 시각 등등

문제를 정확하게 빠르게 판단하고

처리하는 능력등을 갖춘 인간의 총체적인 능력인데요.

이 능력이 많이 쓰이는 과목이 바로 수학이라고 하네요.

그래서 더 유심히 보게 되는 책기도해요.​​

책의 차례중에서

유독 관심있게 보는 부분이 바로

수학을 잘하는 아이로 키우는 비결편과

자립적이고 의욕적으로 살아가는 아이로 키운다편이예요.

수학을 배우는 단계인 아이라서 더욱

궁금하고 사탕공장 또한 배워보고 싶어지는 내용이더라구요.

책의 전반적인 구성은

많은 글밥과 수학을 설명해주는 예시와 그림들이

적당히 이루어져있구요.

글자크기는 손톱 절반보다 적은 편이네요.​​

합리성과 효율성의 감각을 중요시하는 이과형 두뇌.

장시간 앉아서 공부하는 공부의 습관이 오히려

공부의 효율성이 떨어진다는걸 익히 알고 있었지만,

아이의 두뇌 회전을 위해서는

공부의 효율적으로 집중을 주려면

시간의 강약조절을 잘 해주어야 한다는걸 새삼 느껴보네요.

또한 너무 앞서가는 선행학습이 이과형 두뇌를 망친다고 하는데요.

아이에게 스스로 풀어보는 즐거움을 찾아낼수 있게

큰일이네 / 간단한 방법을 연구해보자 / 풀이 방식을 찾아냈다.

를 항상 염두해두고 있어야겠어요.

사탕공장은 계산을 할때 종이에 쓰면서 하곤했는데요.

필산이 계산력을 떨어뜨린다는 사실.^^

시간이 걸려도 필산보다는 암산으로 계산하는 습관을

갖게 해주는게 아이의 수학능력을 키워준다고하니 실천해볼까해요.^^​

궁금했던 이과형 사고력을 키우는 지도법을 보았는데요.

틀리기 쉬운 부분을 미리 알려주지 않는다.

풀이 방법을 일방적으로 강요하지 않는다.

일부러 설명을 부족하게 한다.

가설을 세워서 이론적 사고를 키운다.

이 중에서 공부에 방해가 되지 않는 안에서

아이의 풀이방식을 우선 인정해주자는 부분에 공감이 가고,

사탕공장도 정해진 풀이방식대로만 고집하지 말아야겠다는 생각을 해보네요.​

줄탁동시.

아이에게 충분히 시간을 주면 알에서 깨어나올수 있는데

부모의 조급함으로 미리 해주거나,

아이의 소리에 힘있게 응답해주고 이끌어주는 부모가

될수 있도록 항상 노력하고 아이와의 관계에 관심을 두는

사탕공장이 꼭 되고 싶어지네요.​