교실의 가장자리

교실의 가장자리 - 선생님도 학부모도 모르는
모토야마 리사 지음, 하성호 옮김 / 재미주의 / 2014년 4월

왕따가 심각한 사회적 문제로 인식되고

일본에서 이지매 현상이 넘어오면서

고등학교 왕따가 아닌 점점 초등학교 왕따가 일상이 되고 있다는 뉴스를 보면

참 맘이 아프다

어린 아이들은 그것인 좋고 나쁨을 떠나서

그냥 재미삼아서 시작하고

하나의 놀이로 생각하고 하는것이 대부분

그리고 입밖으로 나오는 자연스러운 말~

아이들은 그것의 옳고 그름을 판단하는 것이 아닌

흐름을~ 그리고 단지 재미처럼 말을 뱉게 되는데~

왕따의 주체를 피해자, 가해자, 제3자의 눈으로 보면서

나와는 상관없는 일이라고 치부하기에는 발을 뺄 수 없게 만드는 책이다

교실의 가장자리~

어쩌면 소리없이 눈에는 보이지 않는 왕따의 시도가 있을수도 있다

하지만 이 책은 대처하는 방법도 같이 보여주니 읽는동안

미안한 맘 반 안도의 맘 반이 드는 참 묘한 책이다

아이들이 읽기 쉬운 만화형식으로

접근성을 높이고 자연스럽게 피해자도 가해자도 치유할 수 있는 책인것같다

어쩜 학교에 국한된 것이 아닌 우리 사회 전반의 모습은 아닌지~

서로 각자 나눠진 삶에서 서로를 바라보는 시각의 차이는 아닌지~

어쩜 이것이 현사회의 실체이지는 않을지~

계속된 부조리로 바뀌지않는 현실이 아닐지~살짝 생각해본다

우리 학생들을 꾸짖기 보다는 아이들을 어쩜 이런 사회속에서 키운것은 아닐지~

단지 한 아이의 잘못된 행동이 전염되듯 퍼져나간다고 볼수 없는 상황

이런 우리 아이들을 치유해야하는 것이 우선이 아닐까 하는 생각을 해본다

우리 아이들을 탓하기 전에 우리의 행동을 탓해야하며

아이들이 잘못된 행동은 바로 부모를 닮기 때문이다

설마 우리 아이가~

설마 우리 아이가~

가해자가 되기도 피해자가 되기도 거부하고 싶은 맘이 드는 반면

이런 일이 우리 아이들에게 발생하지 않기를 희망하여 읽혖고 싶다

책을 읽으면서 뜨끔했던 맘이

자연스럽게 풀리는 묘한 매력을 가진 책

교실의 가장자리인것같다