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대나무학습법 - 중등편 - 공부와의 싸움에서 이기는 전략
조안호 지음 / 크레듀(credu) / 2007년 12월
평점 :
절판
처음에는 학원이 모든 것을 해결해 주지 않는 다는 것을 전제로 시작된다.
대나무 성장원리를 학습법에 비유해서 설명을 해주고 있다.
대나무학습법은 뇌 기능을 가장 효율적으로 이용하는 공부법이며 구체적으로 전습법과 분습법으로 나뉘어 설명할 수 있다.
전습법은 한 과목을 선택하면 그 과목이 끝날 때까지 다른 과목은 공부하지 않는 학습방법이고, 국어,사회,국사,과학,영어독해 등의 과목을 공부할 때 효과적이다.
분습법은 학습 내용을 일부분씩 습득하는 방법이다. 무의미 재료를 학습할 때에 사용하는 방법으로 수학과 영어회화를 공부할 대 효과적이다. 2-3시간 집중하는 힘을 통해 집중하는 시간이 늘어나고 학습에 가속도가 붙으면 성적이 올라간다는 것이 대나무학습법의 효과이다.
전습법으로 한 과목을 끝내는데 2-3일이 걸리고 하루에 3-4시간을 투자해야 한다면 당연히 학원과 병행하기는 힘들고, 자신이 목표한 것을 이루려는 자기주도적학습이 될 것이다.
그러나, 대나무학습법을 시작하려면 전제조건이 있다. 왜 공부해야 하는지를 고민하여 공부하는 목적의식이 있어야 하며, 자신의 귀중함을 아는 자존감이 있어야 한다. 그러면 학원을 그만두고 대나무학습법에 대한 확신을 가지고 도전하라고 필자는 권하고 있다.
중학생을 위한 대나무 학습법에 대해 구체적으로 정리되어 있고(기본서 한 권이면 충분하고 문제집 2회 정도 풀기), 전습법으로 공부하는 과목과 분습법으로 공부하는 과목에 대해 구체적 실천방안이 정리되어 있다.
마지막에는 여러 가지 질문들에 대한 답으로 끝을 맺고 있다.
공부와의 싸움에서 이기는 전략 대나무학습법
제목처럼 하나하나 공부전략을 서술하고 설명해 놓은 책이다.
아무리 좋은 이론이 있다한들 내가 실천하지 않으면 무슨 소용이 있겠는가?
구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배이듯~
실천하여 내 것으로 만드는 것이 최고인데. 전습법으로 공부해야 할 과목이 분습법보다 많은데 2-3시간 집중해서 공부하는 습관을 들이기가 제일 어려울 것 같다.
습관을 제대로 들인 다면 단기간은 승부가 안 나도 수능까지 바라보는 장기간의 시험에서 좋은 성적을 거두리라 생각된다.
또한 사람마다 개인차가 있으므로 자신에게 맞는 학습 방법인지는 잘 생각해봐야 한다.
공부법을 몰라 고민하고 있는 학생, 특히, 중학교에 입학하는 학생들이 읽어 보면 더욱 좋을 것 같다.
대나무학습법으로 혼자 하려면 정말 고군분투해야 할 것이다.