염상섭의 삼대를 읽고나서 -수행평가

염상섭의 삼대를 읽고나서 -수행평가

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염상섭의 삼대를 읽고나서 독후감을 써보았습니다. 줄거리 조금과 느낀점 위주로 썼으며, 중3,고1 수준입니다.

염상섭의 삼대를 읽고나서

삼대의 주인공이라고 할 수 있는 3명의 등장인물에 대한 분석이다.

조의관은 조덕기의 할아버지이자 조씨 집안의 어른이다.
일단 이 소설 속에 등장하는 조씨 집안은 부자이다.
부를 축적한 계층의 집안이지만, 양반은 아니었다.
그래서 양반 족보를 돈으로 사는데, 그 중심적인 역할을 했던 인물이 바로 조의관이다.
구한말, 신분계층의 변동이 심해지고 문란해졌을 때, 조.. -수행평가



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제목 : 염상섭의 삼대를 읽고나서 -수행평가
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

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자료제목 : 염상섭의 삼대를 읽고나서
파일이름 : 염상섭의 삼대를 읽고나서.hwp
키워드 : 염상섭,삼대,읽고나서



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4학년 과학탐구보고서 : 음료수 종류에 따른 멘토스의 변화

4학년 과학탐구보고서 : 음료수 종류에 따른 멘토스의 변화

음료수 종류에 따른 멘토스의 변화.hwp

음료수 종류에 따른 멘토스의 변화

교내학생탐구발표대회

교내탐구발표대회

학년

반

성 명

출품부문

작 품 명

단체

교내탐구

발표

음료수 종류에 따른 멘토스의 변화와

콜라에 넣은 멘토스의 양에 따른 기포 변화

1. 탐구(연구) 동기

우리가 흔히 먹는 음료수에 멘토스를 집어 넣으면 화학변화가 일어난다는 사실을 과학 잡지를 통해 알게 되었다.
그래서 이번 탐구 활동을 계기로 직접 탐구 해봐야겠다는 생각이 들었고 친구들과의 회의 속에 이 실험을 하는 게 가장 과학 공부하는데 도움이 될 것 같아 이 탐구를 하기로 결정했다.

음료수 종류에 따른 멘토스의 변화와

콜라에 넣은 멘토스의 양에 따른 기포 변화

*문제 인식하기

-전에 어린이 과학관련 기사에서 콜라에 멘토스를 넣으면 기포가 생긴다는 기사를 본적이 있다.
과연 진짜로 콜라에 멘토스를 넣으면 기포가 나고 , 다른 음료수에는 어떤 변화가 생길지 궁금하다!

1. 음료수에 따라 어떤 변화가 일어날까

2. 콜라에 넣는 멘토스의 갯수에 따라 기포의 양은 어떻게 달라질까

*탐구 설계하기

탐구주제:음료수 종류에 따른 멘토스의 변화와

콜라에 넣은 멘토스의 양에 따른 기포 변화

준비물



150ml의 콜라 150ml의 우유 150ml의 물 멘토스

모양이 같은 컵



*측정 방법

1. 같은양의 콜라, 우유, 물과 멘토스, 같은 컵을 준비한다.

2. 컵에 같은양의 3개 음료수를 각각 넣는다.

3. 물에 멘토스를 넣고 1분마다 변화 모습을 관찰한다.

(5분까지)

4. 우유에 멘토스를 넣고 1분마다 변화 모습을 관찰한다.(5분까지)

5. 콜라에 멘토스를 넣고 1분까지 변화 모습을 관찰한다.그뒤 기포가 발생하는것을 관찰한뒤 1분마다 멘토스를 1개씩 넣고 기포의 양을 비교한다.
(5분까지)

*가설

물, 우유에서는 변화가 없을 것이다.
그리고 콜라에서는 기포가 발생하고 많이 넣을수록 기포가 더 많이 발생할 것이다.

*탐구수행하기

콜라, 물, 우유에 멘토스를 넣고 변화모습을 관찰한다.

물에 멘토스를 넣는다.



콜라에 갯수에 따라 멘토스를 넣는다.



우유에 멘토스를 넣는다.



*실험 결과(1,2,3,4,5분 순서 나열)

1분 2분 3분 4분 5분

물

멘토스의 색이 쪼금 빠졌다.(아지랑이가 생겼다.)

멘토스의 색이 점차 없어 졌다.(아지랑이가 생겼..



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제목 : 4학년 과학탐구보고서 : 음료수 종류에 따른 멘토스의 변화
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자료제목 : 음료수 종류에 따른 멘토스의 변화
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키워드 : 음료수,종류,따른,멘토스,변화,종류,멘토스


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나목을 읽고 나목 (압축파일)

나목을 읽고 나목 (압축파일)

나목을 읽고 나목- 2 2 .hwp

나목을 읽고 나목

나목

이 책의 배경이 되는 6.25 전쟁은 내가 이 세상에 태어난 시점과 아주 먼 시간적 차이와 함께 전쟁과 폐허의 상처를 겪었던 시기의 사람들의 이야기가 경제적으로 힘찬 도약과 눈부신 성장을 거듭하던 시기를 살았던 내게 소설 이상의 감흥을 주리라고는 생각하지 못했다.
하지만, 읽으면 읽을수록 느껴지는 시대가 가지는 아픔과 절망 그리고 또다른 희망의 기운들을 느낄 수 있어 한편으로는 힘들고 어려웠지만 되돌이켜보면 아득하게 느껴지는 세월의 정감을 얻는 것 같아 좋았다.

여주인공 이경을 통해 시대를 바라보고 이 책은 전쟁이 남긴 상처때문에 단란했던 한 가정이 폭탄에 맞아 형체를 잃어버린 고가의 모습처럼 황량한 냉담과 절망감을 두 모녀에게 남기고 마는 설정에서 시작되어진다.
죽지 못해 사는 사람처럼 반실성한 모습으로 세상을 살아가고 있는 주인공 어머니, 그런 어머니의 모습에 절망하면서 끊임없이 누군가의 사랑과 애정을 갈구했던 그녀의 행동은 같은 직장에 다니는 유부남 화가인 옥희도에 대한 집착적인 사랑과 미국GI인 조에 대한 자극적인 사랑의 모습으로 변질되어 나타나고 만다.

하지만, 그 누구도 그녀를 비판할 수 없으리라 생각이 든다.
세상의 모든 것이 전쟁이라는 괴물앞에서 일순간 사라졌을 때 우리는 무엇을 희망하고 갈구할 수 있겠는가 도덕과 질서가 사라져버린 시대의 모습속에서 오히려 제대로 산다는 것 자체가 이상하게 보여지지는 않았을까 전쟁은 물질적, 육체적 파괴만이 사람들에게 정신적 파괴와 함께 여기서 자주 나타나는 `기갈`이라는 말처럼 무엇가를 계속적 원하고 있는지 모른다.
뭔지 모르는 결핍감때문에 말이다.
속물로 묘사되는 최만길이나 다이아나 김 역시 그 시대를 살아가기 위해서 어쩔 수 없이 행해졌던 필요악적인 행동이 아닐었을까

책의 제목처럼 `나목`이 즉 잎이 지고 가지만 앙상히 나무로 묘사하고 있는 전쟁으로.. (압축파일)



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자유탐구보고서가설설정 : 쉽고 간단한 휴대용 비누 (첨부#1)

자유탐구보고서가설설정 : 쉽고 간단한 휴대용 비누 (첨부#1)

쉽고 간단한 휴대용 비누.hwp

쉽고 간단한 휴대용 비누 , 휴대용비누

작 품 개 요

작품명 : 쉽고 간단한 휴대용 비누

(생활과학)부분

( )학교 제 ( )학년 성명( )

1.제작 동기

학교에서 수련회나, 수학여행, 또는 가족끼리 여행을 갈 때, 필수용품이 있을 것이다.
필수용품 중에서 세면 용품인 비누도 필수용품일 것이다.
왜냐하면 비누가 없으면 씻기가 어렵기 때문이다.
그래서 항상 집을 떠나 다른 곳으로 여행이나 수련회 등을 갈 때면 항상 비누는 챙긴다.
그런데 비누를 케이스 안이나 봉지 같은 곳에 넣어 가면 물기가 나온다.
그래서 가방 안에 비누가 빠져나오기도 하고, 비눗물이 조금씩 세어 나오기도 한다.
마침내 가방은 미끌미끌 해지고 비누 향이 가방 안에 가득 차게 된다.
이렇게 하다보면 가방이 더러워져서 비누 가지고 다니기가 힘들다.
여행을 갔다 오면, 그 때 썼던 비누는 더러워져서 잘 쓰지 않게 되기도 한다.
그러면 어떻게 하면 비누를 간편하게 들고, 가방에 비눗물이 세지 않게 할 수 있을까 그리고 비누를 좀 더 효율적인 방법으로 쓸 수 있는 방법이 없을까 라고 고안을 해보았다.
그리고 마침내 우리가 자주 쓰는 학용품에서 방법을 발견해내었다.

2. 발명품 준비물

집에 다 쓰고 남은 풀 통, 비누(쓰던 비누나 새 비누도 다 괜찮다)또는 비누 만드는 재료를 준비해 두는 것이 좋다.

3. 작품요약

지금 만든 휴대용 비누는 보통 우리들이 자주 사용하는 풀 통에다가 비누를 넣은 것과 같다고 생각할 수 있다.
우리가 흔히 사용하는 학용품 ‘풀 통’에서 풀에서 힌트를 얻었기 때문이다.
딱 풀을 관찰해보면 밑에는 크기를 조절해줄 수 있는 부분이 있다.
그 부분을 우리가 돌리면 풀이 올라왔다가 내려갔다~ 반복할 수 있다.
풀도 그렇게 하고, 뚜껑을 닫으면 좀 더 편리하고 간편하게 휴대할 수 있는 풀을 만들 수 있다.

4. 작품 내용

먼저 비누 만들 재료를 준비한다.(쓰다가 남은 아주 작은 비누들을 녹이면 되기 때문에 쓰던 비누나 원래 있던 비누를 이용해도 괜찮다). 비누를 만들 때는 중탕에서 서서히 비누를 녹인 다음 비누 틀에다 넣는 것이다.
하지만 간편한 휴대용 피부를 만들 때는 조금 다르게 해야 한다.
비누를.. (첨부#1)



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제목 : 자유탐구보고서가설설정 : 쉽고 간단한 휴대용 비누 (첨부#1)
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키워드 : 휴대용비누,쉽고,간단한,휴대용,비누


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초5과학탐구보고서 주제 : 마그누스 효과 탐구 (축구공의 회전)

초5과학탐구보고서 주제 : 마그누스 효과 탐구 (축구공의 회전)

마그누스 효과 탐구.hwp

축구공을 이용한 마그누스 효과에 대한 탐구보고서입니다. / 베르누이의 법칙



ㅇㅇ고등학교 학생탐구발표대회 탐구보고서

시뮬레이션을 통한 브라주카의 특성 탐구

목차

목차 2

I. 탐구 동기 3

II. 탐구 목표 3

III. 탐구 관련 이론 4


1. 마그누스 효과


2. 레이놀즈 수와 항력 계수

IV. 탐구 설계 7


1. 실험 계획


2. 실험 도구


3. 실험 절차


4. 자료 처리

V. 탐구 결과 10


1. 항력 계수 - 레이놀즈 수 그래프 분석


2. 회전하며 날아가는 공이 휘어지는 정도 분석

VI. 결론 14

V

II. 느낀 점 14

참고 문헌 1..



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제목 : 초5과학탐구보고서 주제 : 마그누스 효과 탐구 (축구공의 회전)
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자료제목 : 마그누스 효과 탐구 (축구공의 회전)
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키워드 : 마그누스,효,탐구,축구공,회전


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