빛의 회절 실험





고 2 물리회절실험 / 레이저 광의 성질을 이용하여 단일 및 이중 슬릿에 의한 Fraunhofer 회절무늬로부터 빛의 성질인 간섭과 회절을 이해하고, s-ca로 슬릿의 간격을 측정한다.

실험 목적

실험 이론 및 원리

실험 도구

실험 방법

실험 결과 및 토의

Q & A

빛의 특징

① 빛의 회절

빛이 진행 도중에 슬릿(틈)이나 장애물을 만나면 빛의 일부분이 슬릿이나 장애물 뒤에까지 돌아 들어가는 현상으로 파동의 특징이다.

②빛의 간섭

빛이 파동의 형태로 나아가면서 두 개 이상의 파동이 한 점에서 만날 때 진폭이 서로 합해지거나 상쇄되어 밝고 어두운 무늬가 반복되어 나타나는 현상이다.

③레이저 광의 성질

레이저광선은 한 종류의 파장만을 가진 빛이며 위상이 고른 연속된 빛이다.

또한 레이저광선은 보통 빛과 달리 진행하는 빛이기 때문에 빛의 간섭 및 회절 실험을 할 때 매우..



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




빛의회절_pptx_01_.gif빛의회절_pptx_02_.gif빛의회절_pptx_03_.gif빛의회절_pptx_04_.gif빛의회절_pptx_05_.gif

제목 : 빛의 회절 실험
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 29 Page
파일종류 : PPTX 파일
자료제목 : 빛의 회절 실험
파일이름 : 빛의회절.pptx
키워드 : 빛,회절,실험


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자유탐구보고서 : 찬물과 뜨거운 물 중 어떤 물에서 커피가 빨리 녹을까 (첨부1)





커피 탐구보고서 , 찬물 뜨거운물 커피 녹는점

≪탐구를 시작하게 된 동기≫

며칠전 어머니께서 나에게 커피를 타오라고 하셨다.
나는 문득 뜨거운 물에 커피가루를 부었는데 엄청난 속도로 커피가루가 퍼지는 것을 보고 물체의 분자 운동에 궁금증이 생겼고, 여러 가지 물체들의 분자운동에 대해 알아보기로 했다.

≪알아보고 싶은 점≫

① 찬물과 뜨거운 물 중 어떤 물에 커피가 얼마나 빨리 퍼져나갈까

② 저어주면 얼마나 더욱 빨리 퍼질까

≪탐구 기간≫

-2003. 08.
14. ~ 2003.
8.
15.

≪탐구 절차와 방법≫

실험(1) : 찬물과 뜨거운 물 중 어떤 물에 커피가 얼마나 빨리 퍼져나갈까

가설 : 나는 뜨거운 물이 찬물보다 월등히 빨리 퍼질거라고 생각된다.
학교에서도 그렇게 배웠으며, 아마 뜨거운 물은 3분이면 다 퍼지고 찬물은 10분정도가 걸릴 것 같았다.

준비물 : 커피가루, 찬물과 뜨거운 물, 스톱워치, 컵

<실험방법>

① 투명한 두 컵에 똑같은 양씩 찬물과 뜨거운 물을 붓는다.

② 티스푼에 커피가루를 똑같이 한 수저씩 담아서 각각 물에 뿌린다.

③ 커피가루를 뿌림과 동시에 스톱워치로 걸리는 시간을 측정한다.

④ 커피가루가 퍼지면 스톱워치를 멈추고 두 개의 걸린 시간을 확인한다.

<실험결과>

두 개의 스톱워치로 동생과 시간을 측정하자 뜨거운 물은 1분 21초(사진1번) 가 걸리자 모두다 녹아 내렸다.
찬물은 겨우 반정도 퍼졌으며, 결국 찬물은 3분(사진2번) 정도가 걸려 다 녹아 내렸고, 1분 39초의 차이가 났다.

실험(2) : 스푼 등등으로 저어준다면 얼마나 더욱 더 빨리 확산 될까

가설 : 저어주면 둘 다 별 차이 없이 잘 퍼질 거라고 생각한다.
저어준다면 확산되는 속도가 엄청나게 증가하여 1분도 체 안되 모두 풀어질 것 이라고 생각 된다.

준비물 : 커피가루, 찬물과 뜨거운 물, 스톱워치, 컵, 스푼

<실험방법>

① 실험 1과 같이 두 개의 컵에 뜨거운 물과 찬물을 똑같이 붓는다.

② 커피가루를 티스푼으로 한 수저 퍼서 각각의 물에 넣는다.

③ 커피가루를 뿌림과 동시에 스톱워치로 시간을 측정하며, 스푼으로 젓는다.

④ 두 컵에 커피가 다 풀어지면 스톱워치를 멈추고 걸린 시간을 측정한다.

<실험결과>

스푼으로 저어주자 저어주지 않을 때와 달리 엄청나.. (첨부1)



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




커피 탐구보고서(2)_hwp_01_.gif커피 탐구보고서(2)_hwp_02_.gif

제목 : 자유탐구보고서 : 찬물과 뜨거운 물 중 어떤 물에서 커피가 빨리 녹을까 (첨부1)
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 2 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 찬물과 뜨거운 물 중 어떤 물에서 커피가 빨리 녹을까
파일이름 : 커피 탐구보고서(2).hwp
키워드 : 찬물,뜨거운물,커피,녹는점,찬물,뜨거운,어떤,물에서,커피가,빨리


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중1 과학 자유탐구 주제 : 여러 옷의 천 종류 중 세탁 후 어떤 종류의 천이 더 빨리 마를까 (파일첨부)





탐구 학습 보고서 , 세탁 빨래 건조 옷감의종류



1.나의 실험 동기.

내가 한 실험은 “여러 옷의 천 종류 중 세탁 후 어떤 종류의 천이 더 빨리 마를까 ” 였다.
이 실험은 너무나 간단한 실험일 수 있다.
난 우연하게 궁금증에 대한 해답으로 이 실험을 떠오르진 못하였다.
과학탐구 실험을 결심한 후 어떤 실험을 선택해야 할지 몰랐다.
그렇기 때문에 이것 말고 다른 많은 주제들을 생각해 보았다.
여러 가지의 실험들은 나의 생각이 불충분하여 뒤죽박죽의 실험계획을 세워논 것도 있었다.
그때 내동생이 한마디 던진 말이

“어떤 종류의 천이 가장 정전기를 잘낼까 누나 ” 였다.
물론 이것에 대하여도 생각해 보았다.
하지만 정전기를 실험할 방법이 생각나지 않았다.
어느 책 에서도 본 실험이였고 정전기를 낼만한 천은 별로 있지도 않았으니까 말이다 결국 방법이 볼충분하고 복잡하여 이 실험은 포기하였다.
그리하여 천 이라는 말에 천에는 여러종류가 있다는 것을 생각해 냈다.
그리고 이 실험을 생각해 보았다.
그리고 정말 의문이 생긴 것 이다.
그리고 할일은 나의 옷장을 뒤지는 일 이였다.
사이즈가 비슷해야 하기 때문에 나와 나의 동생의 옷만 실험에 사용할수 있었다.
여름이라 반바지의 길이가 뒤죽 날숙 하여서 상의를 선택 하였다.다행이 모시 옷이 있었고 수영복 까지 7개는 구할수 있었다, 나는 정말 궁금했다.
이것저것이 더 빨리 마를 것 이라는 예상도 해보았다.

2.탐구실험 계획과 실행

여러 옷감의 종류:(옷들은 모두 비슷한 사이즈 의 상의를 선택하였음)

1나일론, 2폴리에스트롤, 3털실 스웨터, 4모시, 5면(거칠함),

6수영복, 7면(부드러운 종류), 총7개 이다.

실험 방법: (1)총7가지의 옷감을 모두 세탁한다.
(일반 적으로 세탁하면 된다.)



(2)세탁시간을 실험의 시작 시간과 맞추어야함. 세탁된 옷은 해가 직접 비치지

않은 바닥에 겹치지 않도록 펴 둔다,

(3)일반 적으로 처음은 1시간씩 가다가 점점 30분씩으로 줄이며 관찰한다.

(말랐던 시간을 표시한다,)(수시로 관찰하는 것이 더 좋다.)

(4)실험이 끝나면 정리하고 실험결과를 완성한다.

실험에 대한 한마디: 내 생각에 이 실험은 그냥 천이 마르는 순서가 아니라 그 천이 마르는

시간또한 생각해 보면 좋겠다고 생각한다, 그냥 마른다는 것이 아니라 늦게 마르는 천은 늦게 마르는 이유도 생각해 볼수 있을 것 이라고 생 각된다.

그리고 이 실험의 결과를 보고 엄마께서 너무 시시하다는 말씀을 하셨
다. 그렇기 보단 너무 간단하다고 볼 수 있다, 그고 그럴것이라면 이 실 은 하루도 아니고 한 단 4시간 만에 끝이 났으니깐 말이다, 하지만 이 실험은 나에게 했다는 성취감도 가져다 주었고 간단하고 시시하여도 궁 금증을 풀어주는 답을 주어서 실험이 대 성공이라는 것을 느낄수 있던 것 같기도 하다.

3.실험결과 예측하기

이 실험은 간단하였기에 예상하기도 쉬웠다, 어떻게 생각하면 비닐같이 생각할수도 있는 나일론 이나 폴리에스트롤 등이 빨리 마를 것 같기도 했지만 구멍이 송송뚤린 모시도 빨리 마를 것 같았다.
폴리에스트롤은 나의 점퍼였다.
비오는날 입어보았는데 옷이 젖어서 살에 달라 붙은 것으로 보아서 물에 쉽게 젖는 다는 것을 알았다, 그리 빨리 마를 것 같지는 않았다, 모시는 입어도 입지 않은 것처럼 바람이 통하였고 거칠고 빳빳하여서 (그리고 풀로 만들었다는 점 에서도) 제일 먼저 마를 것 같았다.
거칠한 면은 물에 젖어도 무겁지는 않기 때문에 빨리 마를 것 같았다.
부드러운 면은 물기를 먹으면 무겁고 축축해서 전에는 …………

면 티셔츠를 입은 체로 강물에서 놀다가 찝찝하고 무거워서 낭패를 본적 있었기 때문에 이부드러운 면은 잘 마르지 않을 것이라고 생각했다.
부피가 큰 스웨터는 말 할 것 없이 너무나 늦게 마를 것 같았지만 특별한 경험이나 지식이 없어서 예측하긴 어려웠다.
그리고 수영복은 바다에서 놀고와 벗어노면 물기가 오레 남았기 때문에 이것도 거의 끝일 거 라고 생각하였다.
(세탁후 펼쳐 놓을때 의외로 스웨터에 물기가 별로 없어서 놀라기도 하였다,) 내가 생각한 순서는 이러하다.

1.모시

2.나일론

3.거칠한 면

4.폴리에스트롤

5.부드러운 면

6.수영복

7.스웨터

4.실험결과 정리하기

실험 시작 시간 :2006년8월22일 오전 10시

관찰시간:1시간 간격부터 점점 30분 간격으로 줄여가며 관찰 (수시로 관찰하여 정확한 결과의 시간을 얻을 수 있음)

실험결과:<.. (파일첨부)



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탐구 학습 보고서_hwp_01_.gif탐구 학습 보고서_hwp_02_.gif탐구 학습 보고서_hwp_03_.gif

제목 : 중1 과학 자유탐구 주제 : 여러 옷의 천 종류 중 세탁 후 어떤 종류의 천이 더 빨리 마를까 (파일첨부)
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 여러 옷의 천 종류 중 세탁 후 어떤 종류의 천이 더 빨리 마를까
파일이름 : 탐구 학습 보고서.hwp
키워드 : 세탁,빨래,건조,옷감의종류,여러,옷,종류,어떤,종류,천이


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과학탐구숙제 : 어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하는 능력 (자료올림)





어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하는 능력 , 어둠 눈 색깔 야간식별능력 야간시력

우리 가족은 저녁식사를 마치고 소화 할 겸 산보를 자주 갑니다.
그런데 가끔씩 서로의 옷 색깔을 못 알아 볼 때가 있습니다.
그러다가 지나가는 차 색깔을 잘못 알아볼 때도 있습니다.
길가의 나뭇잎은 여전히 초록색으로 보이는 것 같은데 왜 이렇게 옷 색이나 차 색은 잘못 알아볼까요

이 이유를 알아보기 위해서 깜깜한 밤에 색깔을 구분할 수 있는지 실험 헤 보았습니다.

▶준 비 물 : 색깔별 색종이 여러장. 필기도구. 수첩

▶예 상 : 자주색이나 주황색 같은 경우는 빨간색과 비슷한 색이므로 빨간색으로 보일지 몰라도 파란색이나 검정색은 쉽게 알아볼 수 있을 것이라고 예상되었다.

▶실험방법 :

① 깜깜한 밤이 되면 불을 끄고 색종이를 준비한다.

② 색종이를 보고 무슨 색인지 맞춰본 다음에 수첩에 기록한다.

③ 불빛에 비춰보아 실제 색깔을 확인한 후 수첩에 기록한다.

④ 위와 같은 방법을 해보고 몇가지 색이나 맞췄는지 기록한다.

▶실험결과 : (불을 껐을때의 장면은 어두워서 찍지 못했습니다)

색깔

보이는색

자주색

검정색

검정색

검정색

주황색

검정색

파란색

검정색

방 안에서 불을 끈 뒤 조금 있다가 눈이 어둠에 익숙해져 색종이의 형태가 보일 때 실험을 시작했다.

명도는 구별 되었으나 색상은 내 예상과는 달리 어떤 색인지 구별이 불가능했다.

모든색이 검정색으로 보였으나 주황색은 약간 회색빛 나는 옅은 검정색으로 보였다.

▶왜 그럴까요

우리 눈의 망막은 원추형인 추체와 막대형인 간상체에서 빛을 받아들인다.
간상체는 색깔을 구분할줄 모르지만 매우 약한 빛에도 민감하고 추체는 색깔을 구분할줄 알지만 약한 빛에는 무력하기 때문에 해가 지고 어두워지면 추체는 색깔 감지 능력을 잃게 되고 간상체가 야간시력을 맡기 때문에 어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하.. (자료올림)



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하는 능력_hwp_01_.gif어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하는 능력_hwp_02_.gif

제목 : 과학탐구숙제 : 어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하는 능력 (자료올림)
출처 : 탐구스쿨 자료실


[문서정보]

문서분량 : 2 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하는 능력
파일이름 : 어둠속에서 우리 눈은 색깔을 식별하는 능력.hwp
키워드 : 어둠,색깔,야간식별능력,야간시력,어둠속에서,우리,눈,색깔,식별하,능력


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오체 불만족 오체불만족 -독후감쓰기





오체 불만족 오체불만족

[오체불만족]

태어날 때부터 `선천성 사지절단`으로 팔다리가 없는 자신이 불행하다고 생각하지 않는다.
활발한 성격에 늘 그의 주위엔 친구들이 많았고. 운동을 좋아하여 중학생 때는 농구부, 고등학생 때는 미식축구부에 써클을 드는 여유도 있었다.
자신이 생각하고 있는 것이 전해지기를 바라여 이 책을 썼다고 한다.

동생이 이책을 사왔을 때 내 반응은 " 뭐 이런 책이 다 있어…… " 한마디로 책 제목이 뭔

뜻인지도 모르겠고. 책표지를 보니 전동 휠체어를 타고있는 장애인이 있어서 그냥 그런 책

인가보다 하고 생각했다.
독후감을 써야하기 때문에 읽을 책을 고르고 있던 중 오체불만족

책 내용을 대충 읽어보게 되었는데 자신의 지난날을 담은 책으로 읽으면 읽을수록 흥미가

생겼다.

이 책을 읽으면서 내가 만약 그처럼 팔 다리가 없다면 과연 지금의 오토타케 히로타다

처럼 삶이 행복할 수 있을까 라고 생각해 보았다.

오토다케가 우리 나라에 왔을 때 오토다케를 취재한 방송이 있었는데 시청자들의 의견이

다시한번 보고싶다고 하여 재방송을 한적이 있다.
그래서 오토다케의 생활을 잠시 엿볼수

있었는데 그는 내가 생각했던 것 보다 훨씬 괜찮은 사람이었다.

그는 지금 장애인에 대한 마음의 장벽을 없애기 위해 여러 학교를 돌아다니며 강연을 하

고 있다.
처음 강연을 하기위해 강연대 앞에 나가면 치켜보는 학생들은 저마다 신기한지 손

가락질을 하며 "킥킥"대고 웃었지만 오토다케의 강연이 끝나고 나면 모두가 그를 반겼고 궁

금한 것을 물어보며 점점 그에 대한 마음의 장벽이 허물어지는 것을 확인할 수가 있었다.

지금의 그를 있게 한 것은 자신의 성격탓도 있겠지만 장애인이라고 특별대우 하지 않고

가리킨 다카기 선생님의 도움이 컸을것이라고 생각한다.
그 선생님의 가리킴이 없었더라면

지금의 오토다케가 없을것이라고 그도 말하고 있다.
자기 주변의 쓰레기를 청소해야 하는

상황에서 다카기 선생님은 오토다케에게 아무것도 안 시킨 것이 아니였다.
팔 다리가 없는

그에게 입으로 쓰레기를 줍게했다.
또 전동휠체어를 타고다니면 나중에는 그것없이는 움직

일수 없는 사람이 될 것을 짐작해 그는 학교에서 전동휠체어 타는 것을 금지했다.
또 그가

오토다케의 담임의 일부러 맡아 해오며 오토다케가 한 행동에 대한 일기를 썼다.
6년간이

나… 이런 훌륭한 선생님이 있었기에 지금의 오토다케가 있는 것이 틀림.. -독후감쓰기



..... (중략:첨부파일 클릭 바랍니다)




오체 불만족 오체불만족_hwp_01_.gif

제목 : 오체 불만족 오체불만족 -독후감쓰기
출처 : 탐구스쿨 자료실


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자료제목 : 오체 불만족 오체불만족
파일이름 : 오체 불만족 오체불만족.hwp
키워드 : 오체불만족오체불만족,오체,불만족,오체불만족


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