스토리텔링 STEAM 통합교과 수학문제집 4-1 (2017년용) - 문제중심책 스토리텔링 통합교과 수학 (2017년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2014년 1월
평점 :
절판


스토리텔링 통합교과 수학문제집의 내용은 세 가지로 요약된다.

첫째, 새 개정 교과 흐름에 따른 스토리텔링 문제집

둘째, 다양한 사고력과 논리력을 키울수 있는 통합교과 학습서

셋째, 서술형과 논술형이 접목된 스토리텔링 유형 문제서이다.

 

 

본 스토리텔링 통합교과 수학문제집 구성과 내용은 다음과 같다.

교과서 내용에 충실하고 개정 내용에 맞게 단계별로 학습 개념을 차근차근 잡을 수 있다.

개정된 내용에 따른 본 교재로 학습시 문장제 해결력 및 사고력을 키울 수 있다는 점은 더할 나위없는 장점이다.



 

한 단원을 예로 들어 설명해 보면 다음과 같다.

가장 생소한 개념이고 아이들이 어려워하는 단원인 큰 수를 아주 쉽고 재미있게 학습할 수 있다.

기본적인 수의 개념부터 큰 수의 개념까지 실생활과 연계시켜 자연스레 익힐 수 있어 수의 개념이 더이상 어렵고 지루한 단원이 아님을 인지시켜 준다.

더불어 수학적인 접근이 융합적인 분야와 접목시켜 수학은 지루한 과목이 아닌 일상이라는 생각이 들 정도로 융합적 사고력을 길러줄 수 있다.



 

가장 먼저 기본적인 교과서 개념은 아이들이 흥미로워하는 만화 삽입으로 호기심을 자극해준다.

기본개념을 익히고 나면 개념 집중학습으로 마무리할 수 있다.

 




3단계에서는 실생활과 연계된 스토리텔링 내용이 수록되어 있다.

학기초 봄이면 일상에서 쉽게 접할 수 있는 벚꽃과 연계시켜 수의 개념을 자연스레 녹여주고 있다.

또한, 일상의 화폐의 개념은 언제나 접할 수 있는 소재이기에 수의 개념과 연관시켜 사고력의 영역 범위를 확장시켜 주고 있다.

 




 

이외에도 인구, 행성, 신문과 연계된 정부예산 등으로 그 내용을 이끌어주고 있다.

실제 수학적인 개념은 일상과 밀첩과 관계가 있었음에도 불구하고 그냥 간과할 수 있었던 부분이다.

하지만 개정 교과의 개념과 더불어 수학이 더이상 동떨어진 개념이 아니라는 점을 인지시켜 주고

다양한 분야에서 수학적 접근을 할 수 있도록 가이드해주고 있는 것이다.



 

마지막 교과 통합적인 접근법으로 창의서술형과 연계시켜 통합교과 문제를 수록해주고 있다.

융합인재교육(STEAM)에 적합하게 과학, 기술, 공학, 예술 등을 수학과 융합시켜 창의적인 서술형 문제를

접할 수 있다.

아직을 낯설지도 모르지만 스토리텔링 통합교과 문제집 한 권을 다 풀고 나면 스토리텔링이 개념과 문제풀이의 강자가 될 수 있을 것이다.



 

뿐만 아니라 학교 시험대비 통합교과 문제유형이 부록으로 수록되어 있다.

다양한 실생활 문제와 서술형으로 문제해결력을 키울수 있는 스토리텔링 문제

부록이라고 하기엔 너무 값지고 알찬 핵심적인 문제들이다.

개인적으로 문제집 내용중 가장 마음에 드는 부분이기도 하다.

장기적인 안목에서 볼 때 간과할 수 없는 꼭 필요한 알짜배기 문제들이다.







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