[100자평] 글로벌 한국사, 그날 세계는 : 인물 vs 인물

글로벌 한국사, 그날 세계는 : 인물 vs 인물 - 이원복과 신병주의 시시콜콜 역사 토크 ㅣ 글로벌 한국사, 그날 세계는
이원복 외 지음, KBS 글로벌 한국사 그날 세계는 제작팀 엮음 / 휴머니스트 / 2016년 1월

세계사와 단순한 문물 시기만 비교해서 한국사를 비하는 사람들 이 있던데 이 책을 소개해주고싶네요 기대됩니다.

[100자평] 나는 날마다 조금씩 강해지고 있다

나는 날마다 조금씩 강해지고 있다 - 나를 자유롭게 하는 인문학 공부
이인 지음 / 지식너머 / 2015년 11월

자존감을 세울 수 있는 방법을 인문학에서 찾다니 생소하네요 어떤 내용을 담고 있을지 기대됩니다.

[100자평] 스즈키 선생님 7

스즈키 선생님 7 ㅣ 세미콜론 코믹스
다케토미 겐지 지음, 안은별 옮김 / 세미콜론 / 2015년 12월

만화책이지만 많은 심오한 내용을 담고 있어서 어른들이 보기 좋은 것 같습니다. 추천합니다.

[100자평] 리더 인 미

리더 인 미 - 학생, 학부모, 교사, 지역사회를 변화시키는 새로운 학교의 탄생
스티븐 코비 외 지음, 김경섭.이상미 옮김 / 김영사 / 2016년 1월

어린 시설 교육은 지식보다는 사회화가 중시되어 햐하는데 그런 면에서 어떤 식으로 자녀를 교육시켜야할지 참고하면 좋을것 같습니다. 기대됩니다.

[100자평] 안다는 것은 무엇일까요?

안다는 것은 무엇일까요? ㅣ 철학하는 어린이 (상수리 What 시리즈) 9
오스카 브르니피에 지음, 파스칼 르메트르 그림, 박광신 옮김 / 상수리 / 2012년 4월

글과 그림이 가득 채워져 있지 않고 여백이 많아서 아이들이 읽으면서 생각하기에 도움될 것 같네요 기대됩니다.