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미래 학교, 학생이 주도하는 교실
이보람 외 지음 / 두드림미디어 / 2023년 12월
평점 :

평범한 교사와 학생이
만든 남다른 교실 풍경을 엿볼수 있는 책
미래학교, 학생이 주도하는 교실을 소개해 보려고 한다
존 듀이는 교육을 의미 있는 경험의 재구성이라고 했다
배움을 위한 다양한 상황이나 맥락을
이전의 학습 경험에 비추어 스스로 선택하고 결정하며
그에 대해 성찰하는 재구성의 과정은
새로운 배움으로 전이되고
이를 통해 학생은 실제 자기 성장을 할수 있다는것이다
이 책을 함께 한 현직 초등학교 교사 4분은
학생이 실제 자기 성장을 위한 진짜 배움을
실현시킬 수 있는 장소로
학교 교육이 앞으로 더 중요하게 다루어야 할 것은
학생의 주체적 역할이라고 힘주어 말하고 있다
누구나 꿈꾸는 이상적인 교실풍경이 아닐까 싶다
교육 현장에서 선생님들이 노력해온 실천 기록이
이 책에 고스란히 담겨 있기에 의미있게 읽었던 같다
미래학교, 학생이 주도하는 교실에서는
학생의 생성권과 주도권 보장을 위해 노력하는
교육을 직접 경험한 아이들의 생생한 소감이 실려 있다
마지막에는 학교 교육의 새 패러다임으로
학생의 주도성을 강조하고 있는 교육자들의
논문 몇 편도 간략하게 소개되어 있는데
교사와 학생이 모두 행복한 학교를 꿈꾸며
평범한 교사와 학생이 만들어가는
남다른 교실 풍경을 만나보는 값진 시간이었던것 같다