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가르침과 배움의 현대적 정의는 중·고등학교, 대학교, 교사, 도서관등에 막대한 영향을 받고 있음을 명심하기 바란다. 수천 년 전 우리 조상들의 관점에서 보면 가르침은 훨씬 덜 형식적이었으며, 많은 부분이가족과 공동체의 맥락에서 이루어졌다. 오늘날 사회적 동물에서 보듯말이다. 우리는 인간의 관점에서만 가르침을 정의하는 종 차별을 경계해야 한다. 그러지 않으면 인간 아닌 동물에게서 가르침과 배움이 어떻게 일어나는지 영영 깨닫지 못할 것이다.

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