학생들이 공부 시간은 예전에 비해 늘었으나 문해력이 낮아지고 있다는 것이 사회적 문제가 된지 벌써 몇해째이다. 여러 전문가들이 원인과 그에 따른 해법을 내놓고 있으나 실질적인 문해력 향상이 이루어졌다는 결과 값을 보기는 어렵다. 특히 언젠가는 수능 시험을 보게 될 자녀가 있는 학부모에게 문해력의 문제는 당면한 것이다. 수능 국어는 그렇게 어렵다는데, 지문이 너무 길어서 다 읽지도 못한다는데, 내용이 너무 전문적이어서 해당 영역을 깊이 아는 사람만 풀 수 있을 정도라는데, 수능 국어 지문은 범위가 없어서 어떻게 준비할 방법도 없다는데 등.. 걱정은 많으나 뚜렷한 대안이 없는 것이 사실. 그러나 오랫동안 수능 국어 지도를 한 선생님들은 다른 이야기를 하고 있다. 수능 국어 지문에 범위는 분명 존재한다. 초중고 전 교과의 내용을 확실히 이해하고 있다면 수능 지문이 경제 영역이든, 인문사회 영역이든 법이든 충분히 풀수 있다는 것이다. 초등 교과서 지문이 매우 적지만 그 부분 조차 충분히 이해하지 못하고 습득하지 못해 구멍이 생기는 경우도 많다.
이런 고민을 해결하고 처방을 주는 것이 '초등부터 수능 독해' 책이라는 생각이 든다. 수능 독해 지문과 관련을 가지는 국어, 사회, 과학 영역의 교과서 내용을 중심으로 독해 연습을 하도록 구성하였다. 1단계에서 그림이나 만화 또는 친숙한 생활 관련 상황을 그림으로 담아 긁 읽기의 두려움이나 부정적인 감정을 낮추어 주고, 2단계에서 현재 초등학교 교과서 국어, 사회, 과학의 지문을 활용하여 친숙하게 내용을 풀어내면서 필요한 어휘와 문장 구조를 파악할 수 있도록 한다. 3단계에서 2단계와 비슷한 주제의 수능 지문을 활용한 긴 글을 통해 구조적이고 분석적인 독해 방법을 익히도록 한다. 3단계에서 지문을 읽고 새로 나온 어휘를 익히고 내용 자체를 확인하고 분석할 수 있도록 문제를 제시한다. 활용 방법에 따라 하루에 하나의 주제를 할 수도 있겠지만 4학년에게는 다소 어려워 보이고 하루에 한 단계씩 차근차근 하다보면 문해력 향상에 큰 도움이 되고 독해에 자신감이 생길 것으로 기대된다.
