2013년 신년 목표 중 하나는 영어 작문실력을 높이는 것이었다. 회화나 리스닝도 필요했지만 영어로 쓰는 것을 자유자재로 하고 싶은 욕심이 더 컸다. 그래서 시작했던 것이 EBS 이지라이팅이었다. 이지라이팅은 일주일간 하나의 토픽을 가지고 저널과 에세이를 번갈아 가며 공부한다. 끊임없이 새로운 주제를 통해 다양한 표현을 익힐 수 있어 나에게 적합한 영어공부였다. 그러나 문법적인 팁이나 확장능력을 키우기에 한계가 있었다. 이러한 것을 보완해줄 수 있는 책이 없을까 하던 찰나에 반갑게도 실천확장 워크북을 만났다.
[영어라이팅훈련 실천확장워크북]은 EBS Lang에서 영문법 명강사로 알려져 있는 한일 선생님의 최신책이다. 이책은 총 3권으로 이며 내가 본 1권은 30개의 트레이닝으로 구성되어 있다. 영어라이팅훈련 실천 다이어리와 연계되어 있지만 1권은 문법의 기초를 알고 있는 사람들에게 적합한 난이도다. 자세한 커리큘럼을 알고 싶은 분들을 위해 적어두었다.
<Curriculum>
Training 01 / 주어+동사 / It shrank.
Training 02 / 주어+be동사+형용사/명사 / He is outgoing.
Training 03 / ‘전치사+명사’의 사용 / I go to school by bus.
Training 04 / ‘전치사+명사’ 여러 개 써서 문장 늘리기 / I played soccer with my friends after school.
Training 05 / to부정사의 부사적 용법 / He turned on his laptop to show us some pictures.
Training 06 / Review & Practice ? 주말에 한 일 서술하기
Training 07 / There is/are의 사용 / There is no one here by that name.
Training 08 / 빈도수 높은 형용사의 사용 / I have never eaten such delicious food before.
Training 09 / to부정사의 형용사적 용법 / I need time to think about it.
Training 10 / - thing 뒤에 수식어구 붙이기 / He always tells me something good.
Training 11 / - ly가 붙는 부사 / I usually fall asleep easily.
Training 12 / Review & Practice ? 1월에 해야 할 일 서술하기
Training 13 / 빈도부사 / He always makes me laugh.
Training 14 / 과거분사 -ed / You should memorize the listed words.
Training 15 / 과거분사+전치사구 / I like the item displayed in the window.
Training 16 / 현재분사 -ing / Children should not run on the moving walkway.
Training 17 / 현재분사+전치사구 / Take an express train departing at two.
Training 18 / Review & Practice ? 비행기 표 예약 상황 설명하기
Training 19 / 불규칙 동사의 과거분사 -en / He revealed the hidden secret.
Training 20 / 수동태 / The exit sign is placed above the door.
Training 21 / 현재진행형과 과거진행형 / People were waiting at the crossroad.
Training 22 / 수여동사 / She sent the text message to david last night.
Training 23 / have를 써야 하는 네 가지 경우 / I have to do my homework first.
Training 24 / 현재완료형 / I have been there before.
Training 25 / 미래형과 미래진행형 / I will meet you at the lobby.
Training 26 / Review & Practice : 기사읽고 육하원칙에 따라 요약하기
Training 27 / 명사 뒤에 문장쓰기 : 형용사절1 / I heard the same strange sound you heard.
Training 28 / 명사 뒤에 문장쓰기 : 형용사절2 / The problem I have is serious.
Training 29 / 형용사, 전치사구, 형용사절을 한 문장 안에 쓰기 / I read the long text message you received from Miki.
Training 30 / Review & Practice : 일기예보쓰기
Training 1개 마다 바꿔 쓰기, 살 붙여 쓰기, 다시 쓰기, 질문&답변 문장 만들기, 완벽한 문장 쓰기 이렇게 5가지 스텝을 밟아가며 공부할 수 있다. 이 다섯가지 스텝 중 질문&답변 문장 만들기는 회화까지 공부할 수 있다. 질문과 답변을 차근차근 준비하다보면 스피킹시험에도 도움이 될 것 같다. 한가지 팁을 말하자면 처음부터 교재에 쓰면서 공부하지 말고 노트를 하나 마련해 그곳에 쓴 후 복습할 때 교재에 쓰는 것이 좋다. 어학공부는 반복과 복습이 가장 중요하니까. 주어진 문장을 보고 영어로 쓸 때 핵심 단어가 생각나지 않으면 하단의 Second hint를 보면 된다. 이 단어를 보고 최대한 내가 쓸 수 있는 만큼 써보고 정답을 비교해가며 어느 곳이 틀렸는지, 놓친 문법이 무엇인지를 고민하다보면 작문에 대한 체계가 조금씩 잡힌다.
이 책의 재미있는 점은 스피드 라이팅을 위한 책이 들어있다는 것이다. 이 책은 생각한 것을 바로바로 영어단어로 끄집어 낼 수 있는 능력을 키워준다. '너 좀 더 빨리 써볼래?' 라고 마치 한일 선생님이 코치해주시는 것처럼 말이다. 스피드 라이팅도 해보니 막상 생각보다 빨리 써지지 않았다. 그 만큼 공부 후에도 여러번 써봐야 하고 응용도 해봐야 함을 알게 되었다.
학원을 다니면 어학능력을 쌓는데 시간이 덜 걸린다는 장점이 있지만 복습없이는 그것이 진짜 내 실력이 아니라는 것을 잘 알고 있다. 반면 혼자 꾸준히 공부하는 것은 시간이 많이 걸리더라도 실력만큼은 정직하다는 것! 이것이 내가 어학공부 독학을 추천하는 이유다. 이 책은 그 동안 EBS 이지라이팅으로 공부했던 나에게 좀 더 체계잡힌 작문실력을 키워줄 것이다. 아직 봐야할 트레이닝이 많이 남았지만 한일선생님의 워크북으로 꾸준히 공부한다면 저널과 에세이를 자유롭게 쓸 수 있는 날이 꼭 올거라 믿는다.
