국어 교사로 학생들을 가르치면서 가장 아쉬운 점은
아이들이 한자에 대한 기본기가 전혀 없다는 거예요.
우리말의 어휘는 고유어, 한자어, 외래어의 삼중체계를 이루고 있는 만큼 한자어를 잘 이해해야 국어를 잘할 수 있거든요.
열 살 아이를 키우면서 별다른 독해 문제집을 풀리고 있지는 않지만,
한자만큼은 초1 무렵 학습지 선생님을 모시고 잠깐 시킨 적이 있어요.
한자 학습의 필요성을 누구보다도 잘 알기 때문이죠.
초반에는 흥미를 느끼다가 한자가 어려워지면서 점점 흥미를 잃게 되면서 손을 놓고 있었어요.
이 책은 <최소한의 초등 한자>라는 책 제목답게,
한자를 접하는 아이들이 지치지 않게 적당한 양의 내용으로 알차게 구성되어 있어요. 매일 꾸준히 해서 벌써 2단원까지 다 해 간답니다^^
먼저 두 개의 한자를 소개하고 자세히 풀어 설명해 줍니다. 그리고 획순을 정확히 지키며 써 봐요.
익힌 한자로 단어를 읽고 쓰고, 단어의 뜻까지 살펴 문해력도 길러준다는 점이 마음에 들었어요.
뒷페이지로 넘기면 글 속의 한자어들이 등장해요. 짧은 글 속에서 열심히 공부한 한자를 만나며 맥락 속에 있는 단어들을 느껴보고 이해도 해 보는 것이죠.
한자성어도 있는데, 아이에게 공부를 마치면 한번 소리내어 읽게 해요.
이 책을 계기로 아이가 다시 한자 공부를 시작하게 되었어요.
조만간 급수 시험도 도전해보려 합니다.
가벼운 마음으로, 체계적으로 시작할 수 있는 <최소한의 초등한자> 추천해 봅니다^^
