[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]
AI시대에 더 각광받는 직업, 수공업 현장의 이야기를 만나게 된다.저자처럼 수많은 어려움과 마주하면서 절망하기보다는 성장의 기회로 삼아 결국 다채로운 직업 세계로 이끌어주었다는 이 말이 우리 또한 변화속에서 나자신부터 변화를 줄 수 있는 기회를 잡아야겠다는 것을 청소년들이 더 넓게 세상을 볼 수 있는 기회가 되었으면 한다.
한국도 독일식 이원적 직업교육 제도를 받아들여 다양한 분야에서 전문 인력을 배출한 성공 사례가 있지만 이 제도가 완벽하게 기능한다고보기는 어렵지만 독일의 상공회의소처럼 체계적으로 직업교육을 관리하고 인증하는 전문기관이 자리 잡지 못한 것, 독일의 기업들이 적극적으로 직업교육에 참여하는 반면, 한국에서의 일부 대기업을 제외한 중소기업의 참여율이 상대적으로 낮은 것도 문제로 지적된다.
오늘날 우리가 알고 있는 형태의 현대적 바이올린은 이탈리아 크레모나 출신의 안드레아 아마티가 최초로 제작한 것으로 알려져 있다 . 역사상 가장 성공한 바이올린 제작사는 유명한 안토니오 스트라디바리이다. 이 인물 역시 크레모나 출신, 그가평생 제작한 악기는 1100여개에 달한다.
오늘날에도 미텐발트의 각 악기 공방에서는 조용한 작업이 계속되고 있으며, 지금은 바이올린 제작 마이스터 '안톤 슈프렝어'가 그 중심에 있다. 그는 이 마을에서 바이올린 제작의 역사를 열었던 마티아스 클로츠의 10대손으로, 선조들이 물려준 가문의 훌륭한 유산을 충실히 이어가고 있다.
바이올린 제작사 직업교육으로 안내하는 실용팁과 주요업무들을 확인할 수 있다.
직업교육 기간동안 훈련생이 일정 수준의 임금을 받는다는 것 직업교육지원 절차까지 수록되어 있어 청소년들에게 진로교육에 대해 생각을 할 수 있을 것이다.
