닭들이 이상해 알맹이 그림책 5
브루스 맥밀란 글, 귀넬라 그림, 최윤정 옮김 / 바람의아이들 / 2007년 2월
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절판


  "정말 이상한 닭들이야"

 

 닭들이 이상해<브루스 맥밀란 글/ 귀넬라 그림/ 최윤정 옮김/ 바람의 아이들>를 처음 보고 난 후 줄거리도 그림도 재미가 없어 참 난감했다. 그러면 아이들은 어떤 느낌으로 읽을까 궁금해졌다. 아이들의 반응을 보며 ‘아이들의 상상력에 돛을 달아주는 유쾌한 책’이란 사실을 알았다. 어른의 눈에는 절대 보이지 않은 것들이 아이들의 눈에는 보였다. 보이지 않은 것이 아니라 글자만 해석하니 보이지 않았을 뿐이다.

 이 책은 머나먼 아이슬란드 어느 시골마을을 배경으로 하고 있다. 닭이 없는데도 달걀이 많은 이상한 동네다. 절벽에 있는 달걀을 가져오기 힘든 아줌마는 시내로 나가 닭을 몇 마리 사온다. 닭들은 알도 많이 낳고 아줌마들이 만든 케이크는 정말 맛있었다. 그런데 어느 날부터 닭들이 아줌마들을 따라 하기 시작하면서 또 문제가 생긴다. 이 그림책은 선명하고 밝은 색을 사용해 엉뚱하고 황당한 이야기를 밝고 따뜻하게 그려내고 있다. 귀넬라는 아이슬란드 아줌마들의 순박함과 건강한 신체를 잘 드러나게 그렸다. 아이들은 그림을 통해 ‘볼이 빨갛고 쭈쭈가 크고 대개 뚱뚱한’ 아이슬란드 아줌마를 만나고 있다.

  이 책은 읽어주는 느낌이 나게 친근한 구어체로 쓰여 있다. 때문에 누군가 읽어주고 여러 아이들이 함께 보게 하는 방법이 좋다. 읽어주면 문자를 읽을 필요가 없으니 그림책 장면 속으로 쉽게 들어갈 수 있다. 아이들 스스로 읽으면 재미있는 그림과 표정을 놓쳐 그림책을 읽는 즐거움이 줄어든다. 이 책은 페이지마다 여러 표정을 짓는 아줌마들이 나온다. 예를 들면, 절벽을 내려다보는 아줌마의 표정과 몸짓을 보며 ‘저 아래로 어떻게 내려가지?’를 이끌어 낼 수 있다. 또 소를 타고 시장가는 장면에서 엄마의 손을 작고 버티는 아이를 보더니 “따라가고 싶은가봐. 옆의 아줌마는 부러운가봐”라고 아이들은 말한다. 읽어주면서 조금의 시간을 주면 여러 아리들의 다양한 생각을 끌어낼 수 있다.

 닭들은 아줌마처럼 생일파티도 따라가고 양들에게 노래 불러주고 하여튼 아줌마들이 하는 건 뭐든지 따라한다. 이렇게 바빠진 닭들은 달걀을 낳지 않았다. 냇가 위 판자위에서 몸 푸는 자세를 보며 ‘이 닭은 저 아줌마 따라한다’며 깔깔거리며 아이들은 웃는다. 아이들은 골칫덩어리 닭 때문에 아줌마가 화가 났다고 말한다. 아이들의 이야기를 통해 무심코 지나쳤는데 회색빛이 논다는 것을 알았다. 이 처럼 아이들은 그림책을 들려주면 이야기 속으로 풍덩 들어간다.

 이제 아줌마들은 정말 똑똑한 생각을 해낸다. 아줌마들은 운동도 하고 매일매일 힘을 길렀다. 닭의 날개가 점점 더 크고 튼튼해졌고 새처럼 날았다. 절벽으로 둥지를 틀어 달걀을 낳아도 닭들만큼 힘이 세진 아줌마들 때문에 아무런 문제가 없다. 닭과 하늘을 나는 아줌마의 모습을 보며 ‘진짜 닭들이 이상하네’ 하며 아이들은 환하게 웃는다.

 어른들의 눈에 엉뚱하고 황당한 이야기일 뿐이지만 아이들에게 그렇게 비치지 않는다. 그림책을 볼 때마다 새로운 이야깃거리가 생기고 지난번에 보지 못했던 뭔가를 발견한다. 그래서 그림책을 읽는 아이들의 입에서 쫑알거림이 멈추지 않고 계속된다. 그림책 속에서 보여주는 것을 보지 못하는 것은 어른의 눈이다. 이제는 아이같은 눈으로 그림책 속 세상을 만나고 싶다.  


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밥 안 먹는 색시 길벗어린이 옛이야기 9
김효숙 지음, 권사우 그림 / 길벗어린이(천둥거인) / 2006년 12월
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 입이 함지막한 색시와 욕심쟁이 남편의 이야기이다.  입이 함지막한 큰 입을 쩍 벌려 순식간에 밥한 그릇을 뚝딱 먹었습니다. 남자는 날마다 걱정을 했습니다. "저렇게 먹다간 내 쌀이 다 없어지겠는걸" 하고. 배가 터져 죽은 색시 다음으로 개미구멍만한 입을 가진 색시를 얻었다.  

개미만한 입을 가진 색시는 접시에 밥알 세알을 쫄쫄 빨아먹으며 "배부르다, 배불러" 말한다. 곳간의 쌀이 가득차길 바라는 남자는 적게 먹기를 권한다. 두알 먹고는 "견딜만하네, 그럭저럭" 말하고 한알 먹고는 "모자라네, 모자라" 말한다.  

욕심쟁이 남편은 곳간의 쌀이 그득 찼을것을 기대하고 곳간문을 연다. 이럴수가!!! 텅텅 비어있다. 그 이유는 남편 처럼 몰래 지켜보면 알 수 있다.  욕심쟁이 남편의 최후도.  

7,6살 혁과 후는 개미구멍만한 색시가 무섭기 보다는 신기한 모양이다. 그런데 입이 함지막한 색시와 개미구멍만한 색시는 동일한 사람이 아닐까. 욕심쟁이 남편을 혼내주기 위해서. 그림톤이 어둡다고 느꼈는데 전체적인 이야기 흐름이 어둡기 때문인 것 같다. 


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용 같은 건 없어 - 세계의 그림책 025 세계의 그림책 25
잭 켄트 글 그림, 노경실 옮김 / 함께자람(교학사) / 2004년 2월
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어느 날 아침, 잠에서 깬 빌리는 깜짝 놀랐어요.
방안에 용이 있었거든요.
   

<용 같은 건 없어>는 실제로 나와있는 이야기보다 훨씬 많은 얘기를 끌어낼 수 있다. 새끼 고양이만한 작은 용이 점점 커진다. 처음 읽을때는 보이는 용이 없다고 믿는 엄마가 이상하다. 엄마는 커다란 용이 온통 차지하고 있는 아래층을 청소하느라 오전 내내 애를 먹었는데도 용은 없단다. 용은 그냥 커지는 것이 아니었다. 가족들의 무관심과 무반응 때문이 아닐까 싶다. 자신의 존재를 알리고 싶은 용은 집채만해진데도 엄마는 용이 없다고 말한다. 

 "아까는 용이 왜 그렇게 커졌을까?"
빌리는 어깨를 으쓱하며 대답했어요. 
"내 생각에는요, 용이 자기를 알아주길 바랐던 것 같아요." 

'그럼 넌...... 
널 알아주길 바라면서 어떤 행동을 했니?'
어쩔 때는 짜증을 내기도 하고, 어떤 때는 대답 하기 싫기도 한다.
그래도 가족들이 알아주니 용은 작아졌다.  
따뜻한 관심이 제일이다.  

6,7살 아들은 시종일관 재미난 그림책 때문에 웃고 있다.


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멀쩡한 이유정 푸른숲 작은 나무 13
유은실 지음, 변영미 그림 / 푸른숲주니어 / 2008년 11월
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시대 아픔을 웃음으로 풀어내다
-“멀쩡한 이유정”을 읽고- 

 “멀쩡한 이유정”(유은실 글/변영미 그림/푸른숲)의 표지는 한 아이의 삐딱한 머리짓과 뭔가 불평불만의 입모양이 그려져 있다. 어쩐지 멀쩡하지 않은 사람, 가족, 사회 얘기가 나올 것 같다. 멀쩡한 사회 기준이 애매한 요즘 같은 시대에 “멀쩡한 이유정”은 평범한 사회적 약자를 다루고 있다. 이 책은 ‘할아버지 숙제’, ‘그냥’, ‘멀쩡한 이유정’, ‘새우가 없는 마을’, ‘눈’ 총 5편의 단편으로 묶여 있다. 우리 사회의 새로운 가족 형태인 조손가정, 한부모 가정이 등장하고 학습지와 숙제로 쉴 틈이 없는 현대의 아이들이 나온다. 

 

 이 단편 중 눈에 띄는 작품은 ‘할아버지 숙제’였다. 할아버지 숙제는 매일 해야 하는 숙제를 어떻게 해결하는지 일상을 그려내고 있다. 할아버지에 관한 글쓰기 숙제에 마땅히 쓸 내용이 없게 된 경수의 한숨이 곳곳에 묻어난다. 훌륭한 할아버지이길 바라는 기대와 달리 술 먹으면 고래고래 노래 불러 동네에서 유명한 술주정뱅이 할아버지, 매일 게임을 하셨다는데 프로게이머는 아닌 노름꾼 외할아버지였다. 숙제를 마무리 한 후 ‘별로 자랑할 건 없지만, 부끄럽지 않았다’는 경수의 말에 자연스럽게 공감했다. 또 막바지에 바람돌이 명규의 할아버지 내용이 나오면서 ‘우리 할아버지 말고도 훌륭하지 못한 할아버지가 있어서 다행이다’란 결말은 아이의 천진함과 고민이 잘 묻어난다.

 또한 새로운 아파트를 찾지 못하고 그 길이 그 길 같아 매번 엉뚱한 길로 접어드는 길치 유정이가 나온다. ‘혼자 갈 수 있을까? 학습지 선생님이 세 시 이십분에 오시는데’ 유정이의 말에서 동네별로 큰 특색이 없는 비슷비슷한 아파트 문화를 은근히 지적하고 있다. 또 다른 주인공 진아는 학습지와 학원에 치여 사는데 며칠 동안의 자유시간이 여유롭게 그려진다. 빈 병과 종이를 줍는 혹독한 가난 속에서도 진짜 자장면을 먹어보지 못한 손자를 위해 ‘첫 자장면 먹기’는 눈물과 웃음을 쏟아내게 한다.

 이 5편의 창작동화는 나와 다른 특별한 사람들의 이야기가 아니다. ‘특별한 하루’가 아닌 일상적인 삶을 그려내고 있다. 그러면서 사회적 약자에 속하는 사람들의 삶을 슬픔과 아픔을 담아내지 않고 따뜻한 시선으로 감싸 안고 있다. 빈곤층이면서 새로운 가족형태인 할아버지와 손주는 하루하루 먹고 살기 절박한 상황이다. 하지만 그 속에서 나름대로 행복을 찾는 사람들 때문에 읽는 내내 저절로 미소가 지어진다. 이 처럼 암울한 사회 현실을 들춰 보이고 있지만 그 슬픔과 아픔을 그냥 고통스러워하는 것이 아니라 담담히 받아들이는 사람들의 이야기이다.

 마지막으로 삽화와 그림이 잘 어우러져 있다. 넓은 아파트 화단에 고개 푹 숙이고 앉아 있는 유정이 모습이나 처음 자장면을 먹는 손자의 표정과 할아버지 젓가락질을 은근히 막는 모습은 참 재미있다. 변영미의 그림은 페이지의 내용을 함축적으로 그려내면서 유은실 글의 맛깔스러움을 더하고 있다. 유은실의 글에는 대화체가 많이 나온다. 등장인물들이 나누는 대화는 팍팍한  상황에서도 미소 짓게 만드는 해학이 숨어 있다.


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누가 곰순이 잠 좀 재워 줘 - 꿈의동물원 3
재미마주 엮음 / 길벗어린이 / 1995년 7월
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유화로 그린 그림인데 사실적이여서 참 좋아요.
27개월짜리 아들은 자기 얘기라 생각하고 책을 읽어요.
잠 자기전 눈을 부비기 시작하면 읽어주는 것도 좋아요.

우리 아들은 곰돌이도 참 좋아하거든요.
동물을 좋아하는 애들한테 좋겠어요.

여우가 유모차를 태워주면 잠이 들거야.
그래도 눈이 말똥말똥한데...

이처럼 글이 밑에 있어 그림에 열중할 수 있어 좋아요.

부엉이 아줌마가 책을 읽어주죠.
박쥐의 멋진 서커스를 보죠.

그 다음이 원숭이.

그러면 원숭이의 바이올린을 드려줘야지.
그래도 안자면??

호랑이한테 물어가라고 할거야.
아니야.

특히 호랑이를 보며 "아 무서'라고 말합니다.

곰순이는 엄마품에서 벌써 잠이 들었는걸

책장을 덮으면서 "우리 혁이도 자야지~~"


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