휘둘리지 않는 힘 - 셰익스피어 4대 비극에서 '나'를 지키는 힘을 얻다
김무곤 지음 / 더숲 / 2016년 1월
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세익스피어의 4대비극은 참 넘기 힘든 산같은 심오함이 있는 주제이다. 그렇지만 너무 익숙해서 마치 다 읽은것같은 시리즈중 하나.

이책이 참 좋았던것은 어려운 세익스피어 4대비극의 고정관념을 깨는 다른 시각을

열어주었다는 점과 이런 관점으로 이 시리즈들을 한번 도전해볼수 있겠다~하는 점이었다.

요즘 자아성찰에 관한 책들이 참 많이 쏟아져 나오는데 다양한 책들의 주제는 스스로를 찾는,

보는 시각을 열어주는 것이다.

가장 잘 안다고 생각하는 내 스스로의 내면 들여다보기. 그리고 주위의 사람들을 제대로 보기.

이책에서 주는 요지가 아닐까하는 생각을 했다.

"죽느냐 사느냐 이것이 문제로다."라는 한 문장을 빌어 햄릿을 고뇌의 아이콘으로 알고있던

많은 사람들에게 저자는 쐐기를 박는 날카로운 시선을 세익스피어의 4대비극의 등장인물들을

통해 대변하고 증명한다.

총 9명의 시각으로 보여지는 '생각의 중심'들을 읽다보니 깜짝 놀랄수밖에 없는 공감들이

느껴진다.

세익스피어의 4대비극을 읽지 않았어도 너무나도 익히 알고 있는 주요등장인물의 캐릭터가

새삼 낯설게 혹은 더 친근하게 느껴진다.

세익스피어 원작의 햄릿속의 장면장면들을 화면위로 부곽시키며 저자는 간결하게 햄릿을

고뇌하는 인간의 전형에서 좀더 입체적인 인물임을 일깨워준다.

익히 잘 알려진 작품이다보니 오히려 선입관을 가지고 이책을 이해하게 되는데 오랜세월 세익스피어를 탐독했던

작가의 경험을 통해 넓은 시각으로 이 작품을 접하게 되는것이 참 반갑고 다행이라는 생각을 했다.

사람관계만큼이나 문학에 대한 섣부른 판단도 가끔은 독자를 눈멀고 귀멀게 하는 경우가 많은것 같다.

그런의미에서 쉽지않은 이 주제를 부곽시키고 정리해준 작가에게 고마움을 느낀다.

넓은 시야를 갖기위한 독서에서 제일 피해야 하는 덕목이 바로 선입관이 아닐까?

각각의 논제에 대한 이야기를 할때 작가는 책속의 구절을 그래도 인용한다. 원작의 끊어읽기같은 효과로 인해 실제로 햄릿을 읽을때 이런 구절들에 대한 시점을 미리 가이드해주는 느낌을

받았다.

가장 핵심이 될만한 주제를 간과하지 않기 위한 최소한의 장치같다는 느낌이랄까?

햄릿의 가장 주요인물에서 살짝 비켜나서 생각해 보지 못할 이야기의 시점과 인물탐구를 통해

세익스피어가 작품에서 하고자 했던 의도에 좀더 가까이 다가갈수 있는 기회가 되지 않았을까 하는 생각이 든다.

진실한 친구이자 충직한 참모로, 햄릿이 호레이쇼를 마지막순간까지 기대게 하는 부분은 이

작품이 전개되는 과정의 날카로운 하나의 설정이 아니었을까 하는 생각을 해보았다.

이외에도 <리어왕>이라는  작품을 통해 자기중심적인 사람들에게 경종을 울리는 이야기의

논제들과 <맥베스>를 통해 욕망이라는 주제를 <오셀로>를 통해 휘둘리지 않은 삶에 대해 이야기 한다.

각파트별로 이야기의 줄거리를 미리 접할수 있어서 세익스피어의 작품들을 읽지 못한

독자들에게 이책을 이해하는데 단비같은 코너이다.

세익스피어 제대로 읽기 내지는 세익스피어 작품속의 인물탐구하기의 새로운 접근을 통해

좀더 주체적이고 객관적인 독서에 관한 의지가 굳어졌다고 한다면 과연 이책을 읽은 효과가

읽기전과 읽은후의 시야차이가 꽤 많을 거란 생각에 뿌듯한 아침이다.


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매3한국사 - 매일 3단계로 공부하는 한국사 수능편 (2016년) - 2017 수능 대비, 체계적인 단계별 문제 접근법을 제시한 수능 대비 최적의 교재 매3 시리즈 (2016년)
키 수능학습방법연구소 엮음 / 키출판사 / 2016년 1월
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키출판사의 매일매일 꾸준히 진행하는 교재로 한국사가 출시되었어요.

사실 공부의 왕도라고 하면 꾸준함보다 강한것이 있을까 싶어요. 한국사의 비중이 수능의

필수과목으로 자리잡다보니 한국사는 늘 염두에 두어야 하는 과목이예요.

특히나 역사라고 하는것은 하루아침에 단기간에 학습하기에는 버거움을

익히 잘 알고 있기에 아이교과에 한국사가 있든 없든 늘 신경이 쓰이는 과목입니다.


어쨋튼 수능버젼의 매3시리즈 한국사는 역시나 구성부터가 참 체계적이고 깔끔합니다.

본단계와 상세한 해설, 그리고 자료분석 요약집 형식으로 분책된 3권으로 구성이 되어있습니다.

실제로 아이는 초등학교때 한국사능력검정시험의 초급단계를 획득하긴했어도 막상 한국사에

대한 전반적인 지식은 많이 부족한듯 보입니다.

올해도 아이의 교과과정에 한국사가 있어서 좀더 체계적인 정리를 할 필요를 느끼던차에

이 교재를 만나서 활용해 보기로 했어요.

매3한국사가 수능교재인 만큼 수능에서 어떤 비중을 차지하는지 점수와 등급에 대한 안내가

되어있어요.

한국사는 일정점수이상을 맞으면 만점을 받을수 있는 과목이기도 합니다.

이 교재의 전체적인 구성은 26회차로 나뉘어 있어서 어느정도 한국사에 대한 학습을 마친후에

복습이나 다지는 교재로 활용하면 좋겠다는 생각이 들어요.

반대로 이 교재를 중심으로 조금씩 살을 붙여나가는 것도 괜찮을것 같구요.

아이는 아직 수능단계를 준비하는 과정은 아니기에 한번정도 정리를 하는 용도로,

학기중엔 교과에 맞춰 살을 붙여과는 과정으로 활용을 할 계획이예요.

각 단원의 구성은 개념잡기---> 연습문제--->실전문제--->자료분석노트(별책)의 형식으로  학습을 할수 있도록 해두었어요.

개념파악 부분에서도 요점정리 형식의 간단한 문항채우기를 통해 간단한 문제를 풀수 있도록

해두었고, 정답확인이 바로 가능한  부분입니다.

간단 문제부분은 포인트중에서도 키포인트 부분이 되겠네요.

두번째 단계인 연습문제 코너에서는 관련 문제를 하나 더 제시해 두고 있습니다.

한국사문제는 정확히 내용을 숙지하지 않으면 객관식 문항을 풀때 참 어렵고 까다롭습니다.

문제를 풀며 부족한 부분을 보강하는 방식도 좋은것 같아요.

실전문제로 넘어가면 문제의 우측에 간단한 한국사 노트 정리코너가 있습니다.

이렇게 단계를 넘어가며 여러번 반복하여 내용을 정리하고 다지고 넘어가게 됩니다.

개인적으로 아이의 학습 문제집을 고를때 가장 염두에 두는것은 해설의 난이도 입니다.

아무래도  학습에서 중요한것은 아는것을 확인하는 것도 중요하지만 틀리부분에 대한

갑갑함이 느껴지는 경우 학습의욕을 많이 떨어지게 하므로

해설이 얼마나 알차게 실려있는지 확인을 하는것은 꼭 필요한것 같아요.

그런점에서 매3한국사 시리즈이 해답은 설명을 꼼꼼하게 문항별로 정리해 두고 있어서 많은

도움이 됩니다.

분책된 3권의 구성중 자료분석(자석)노트입니다.

컬러풀한 요점정리 노트라고 보면 될것 같아요. 이 자료분석 노트는 가방에 들고다니며 수업중에 보강 해설을 메모하는 노트로 한권의 나만의 노트로 활용해 나가도 참 좋을것 같습니다.

올해는 이 한권을 여러번 반복하여 활용하려고 계획하고 있어요. 그만큼 한권에 오목조목

여러가지형태의 학습정리가 되어있어서 참 실용적입니다. 매일매일 반복하는 학습으로 구성된 매3시리즈중 가장 활용률이 높은 과목의 교재가 아닐까 하는 생각이 듭니다.


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생각하는 십대를 위한 토론 콘서트 : 과학 - 청소년이 꼭 알아야 할 10가지 과학 쟁점 꿈결 토론 시리즈 4
서강선 지음, 방상호 그림 / 꿈결 / 2016년 1월
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꿈결출판의 토론콘서트 시리즈중 과학편이 발간되었다.

이 시리즈는 분야별로 토론형식으로 전개되는 편집이다. 단순히 지식전달방식이 아니라

실제로 토론의 형식을 도입부터 근거자료까지 취하고 있어서 실질적으로 주입식의 지식전달

방식을 탈피했다는 점도 마음에 든다.

책속에서는 세가지의 주제에 대한 총열가지의 쟁점에 대해 다루고 있다.

각각의 주제들또한 아이들이 궁금하고 흥미있어할 이야기 들인데 어른들이 읽기에도 제법

가볍고 쉬운 주제는 아니다.

흔히 결론적인 이론만 알만한 것들을 체계적으로 설명하고 그 주제에 관한 토론을 벌인다.

각 파트별로 영화와 미술작품을 이야기의 흐름에서 끌어들인다는 것도 재미있는 공감을 일으킨다.

타임머신이나 타일리프에 관한 이론은 과학에서 늘 관심분야 일순위의 주제이다. 영화에서 혹은  과학적인 조건에서 어떤 조건과 모순들을 가지고 있는 이론인지 재미있는 토론형식을 통해 가능과 불가능의 원리를 도출해 낸다.

공감할만한 상황과 아이들의 눈높이에 맞는 토론과정을 통해 과학원리의 여러 단면을 접하게된다.

각 쟁점들에 대한 토론을 통한 이론에 관해 정리해보고 두가지의 주장들에 대한 근거를 다시한번 돌아보는 코너이다.

장황하게 나열했던 이론들을 도표형식의 간결한 형태로 정리하고  개념들을 익히게 된다.

여러쟁점의 상황이나 제시를 관련영화나 이야기들을 통해 접했던 과정에서 끌어내고,

마지막에는 관련된 명화한점을 제시하는 마무리 방식도 기존의 토론시리즈들에서 익숙했던

방식이다.

토론시리즈가 최 근간이다보니 제시하는 영화시리즈도 최근영화이야기가 등장하니 아이의

공감을 일으키는데도 더 한발작 다가서는 느낌이 든다.

이 토론시리즈의 전개방식은 이렇게 다 동일하고, 각권의 주제가 다른 형태이다.

토론시리즈 답게 제시하는 사진자료나 근거 자료가 토론에서 펼쳐지는 이론들을 뒷받침

할만한 방식으로 제시된다.

이 과정을 통해 실질적인 이론의 내용을 이해하는데 도움이 되는 자료도 확인하고 자료를 찾는 과정을 보여준다. 각 페이지에는 주요 용어들을 따로 정리하고 설명해 두었다.

각 토론주제에 대한 키워드 단어들인 경우가 많아서 마인드맵 형식으로 키워드 단어를 정리해봐도 좋겠다는 생각이 든다.

책의 말미에는 각 쟁점별 생각정리하기의 예시가 제시되어있다.

각각의 주제에 대한 토론과정을 한눈에 정리하며 과학적인 근거와 이론을 뒷받침하는 이론들을 복습하고 익혀나가게 된다.

 

책속에서 제시하는 쟁점들을 따라가다보니 과학이라는 분야만큼 일상에서 흥미진진한 주제들을 다루는 학문이있을까?하는 생각이 든다.

인간이 실제로 유인원에서 진화가 된것인가에 관한 이론이라든지 일본이 점점 침몰해 가고 있다는 이론이라든지 시간여행에 관한 이야기들까지 모두 끊임없이 이슈가 되는 주제들이었는데

과학적인 접근을 통해 좀더 이성적인 고찰을 하게 되는 계기가 되었다.

허무맹랑한 이야기거리가 되기 쉬운 주제이지만 실제로 접근해보니 그렇게 맥락없이 가망성이 없는 이론같아 보이는 주제들이 아!하고 고개를 끄덕이게 만든다.

과학은 참 마술같은 흥미진진한 주제가 아닐수 없다!!


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글을 쓰자, 세상을 바꾸는 글을 쓰자 - 허균과 벗들의 홍길동전 이야기 토토 역사 속의 만남
정은숙 지음, 김선배 그림, 전국초등사회교과 모임 감수 / 토토북 / 2015년 10월
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토토북의 역사인물과 특정사건의 배경에 관한 이야기이다.

토토북 시리즈는 개인적으로 도서관에서 아이들과 수업할때도 참고도서로 활용할 만한 주제별 출판물들이 참 좋았는데 이번에 기획된 역사인물시리즈는 아이들이 역사공부할때 배경지식으로 많은 도움이 될것같다.


이책을 처음봤을때는 글쓰기에 관한 주제가 메인주제라고 생각했다.

그런데 알고보니 허균의 <홍길동전>이 탄생하게 된 시대적인 배경이 참 상세하게 묘사되어있다.

서자로 태어나 시대적인 배경탓에 자신의 역량을 펼칠 기회조차 없었던 그 당시의 상황들을

이해하고 어떻게 해서 그런소설이 탄생하게 되었는지, 더 나아가서는 다른 한글소설들에서

어떤 이야기들을 하고자 했었는지 참 이야기거리가 많아지는 책이라서 반갑다.

너무나 익숙해서 그냥 재미있는 이야기거리라고만 생각하기 쉬운 가볍지 않는 주제를

다시한번 이책을 읽으며 생각해본다.

허난설헌의 동생이기도한 허균의 이야기부터 한글이 발명된 이후에 한글소설이 나오게 된 배경,

김홍도의 풍속화에  시대적 배경을 타고 책을 읽어주는 사람이 등장하는 그림,

한글소설의 종류 등등 참고할 만한 자료도 책 말미에 수록되어있다.

서자들의 사회 진출이 어려웠던 조선후기 현실의 벽을 넘지 못해  실제 벌어진  뜻을 같이하는

7인이 여주의 남한강변에 모여 벌인 사건인 '강변칠우'와 더불어 '계축옥사'라고 불리우는

역모사건으로 허균마저 목숨을 잃게 되었던 당시의 이야기는 이야기를 읽는 내내  후대를 사는 사람으로서 그 시대적인 배경이  안타깝고  아쉬움을  느끼게한다.

허균의 일대기와 홍길동전이 배경이 된 사건을 연도순으로 정리 해 놓아서 사건의 흐름을

다시한번 정리하게 되는 코너이다.

책속이야기에 미처 언급되지 못한 그후의이야기까지 간단하게 정리가 되어있다.

"시도하지 않으면 실패도 없다"는 옛말이 바로 이런 경우에 해당하지 않을까 하는 생각이 든다.

미약하고 작은 시도라고해도, 비록 눈앞에서 화려한 성공을 이끌어 내지 못했다고 해도

한 사람의 작은 시도가 오랜 세월이 흐른 지금까지 고스란히 전해져 내려오며 작은 변화들을

이끌어 내는데 큰 마중물이 되었다고 생각이 된다. 결코 작은 시도가 아니었음을 시대가,

세월이 이야기 해줄 것이라고 믿는다.

어려운 시대에도 그런 사람들이 있었음이 참 다행스럽고 감사하다.


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가끔은 격하게 외로워야 한다 - 내 삶의 주인이 되는 문화심리학
김정운 글.그림 / 21세기북스 / 2015년 12월
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어느날 TV에서 퍼머머리의 괴짜같은 이미지로 등장하여 강한 인상을 남겼던 문화심리학자 김정운의 근간이다.

"난 이제 내가 하고싶은 일만 한다."고 이야기하며 내놓는 그의 책들또한

<노는만큼 성공한다> <나는 아내와의 결혼을 후회한다><남자의 물건>..등등 제목부터가 헉~ 할만큼 과히 파격적이다.

간혹 방송에서 보여지는 그의 이미지또한 내게는 그리 호감형이 아니었고, 뭔가 선정적이기까지 한 책제목들이 그리 끌리지는 않았다.

그러다 어느날, 구독하는 신문에서 그리고 아이 치과대기실에서 우연히 그의 글들을 접하게 되었다.

글을 보면 어느정도 그사람이 보인다.

막 던져대는것 같는 느낌마저 들던 그 사람에 대한 인상이 조금씩 바뀌고 심지어 시원시원한

느낌마저 들기 시작했다.

그렇게 언젠가부터 나는 그의 책들을 모조리 읽어보는 애독자가 되었다.

이번책은 저자가 일본에서 50이 넘은 나이에 그림유학을 하며 그린 그림들이 표지부터 수록되어

있다.

신문에서 간혹 명화패러디를 재미있게, 그럴듯하게 한 그의 그림들이 재미있었는데 본인 스스로는 꽤 만족하고 즐거워하는게 글에서 묻어나온다.

뭐 그게 그리 나쁘게 보이지않고 심지어 재밌기까지 하다.

적극적으로 행복한 삶을 위해 움직이는 그의글에서, 행동에서 묘한 대리만족이 느껴진다.

좋아하는 일을 하면 느껴지는 설레임에 대한 공감이 어떤건지 와닿아서 고개가 절로 끄덕여진다.

사나흘에 걸쳐 그림작업을 하고 글을 쓴다는 작가의 글과 그림이 재미있게 묘하게 매치가 된다.

아이가 어릴때부터 수많은 그림책들을 접하고, 또 책들을 접하면서 글작업과 그림작업을 스스로

할수 있는 사람들이 참 부러웠다. 나도 가끔은 글보다는 그림으로 뭔가를 표현하고 싶은 소망이

있지만 역시나 그림은 쉽지않다. 그런의미에서 김정운은 참 많은 재능이 있는 사람이라는 생각도

해본다.

물론 그만큼의 노력이 있었다는것도 인정!!

'이별에 대처하는 자세!' 뭐 그런걸 김정운 버젼으로 하면 '노안에 대처하는 우리의 자세'정도 가

될까?

이 부분을 읽으면서 근간에 노안이 오고 있는 남편에게 읽어주며 한참을 깔깔거리기도 했다.

물론 남편은 자기를 놀린다고 생각했을수도..;;

 


문화심리학자라는 타이틀답게 그의 책들은 유쾌한 농담같은가 싶으면 또 과히 가볍지만은 않은 주제들을 던져준다.

특히나 이번책에서는 그의 사생활을 사진과함께 엿볼수 있는기회가 많다. 꽤 많은 책들을 읽는다는것과 여전히 공부중이라는것과

늘 새로운것들을 용기있게 시도하고 목표로 하고있다는것이 느껴진다.

나는 개인적으로 나태한 사람은 별로 좋아하지 않는다. 그렇다고 너무 유난(?!)을 떠는 사람도 좋아하지 않는다.

적당히 부지런하며 유쾌하고 밝은 에너지의 사람이 좋다. 아~~ 역시 나란여자도 쉬운여자는 아니네 ㅋㅋ

어쨌튼, 난 그래서 이 저자가 점점 마음에 든다.


만화컷을 연상시키는 이 사진을 보니 괜히 나까지 기분이 좋아진다.

이모티콘이 없음 사랑이 없는거라 생각하던 초등시절의 딸래미때문에 나도 요즘은 종종,

아니 자주 이모티콘을 쓴다. ^^ 가끔은 말보다 그림하나가, 사진하나가 더 정확한 의사표현을 하는것 같기도.

발터 벤야민을 앤디워홀식으로 구성하며 본인의 사진을 저렇게 슬쩍 넣어둔것을 보며 이것역시 김정운스럽다

생각하게 만든다. 발터벤야민이 이 그림을 보면 어떤 표정을 지을지 괜히 상상해 보았다.

 

엊그제 친정아빠에게 전화를거니 70이 넘은 우리 아빠 열심히 중국어 공부를 하고 계신다.

그러면서 나에게도 어떤사이트가 재미있다느니 추천도 잊지 않으신다.

나는 우리아빠를 떠올리면 늘 뭔가를 기록하고 부지런한 모습이 동시에 오버랩된다.

그런 아빠의 모습이 나는 늘 좋았다.

 

저자는 나이가 들면서 가장 주의해야할것이 바로 인지구조의 불균형이 되는거라고 이야기한다.

인지구조는 아무리 새로운 자극이 있어도 자신이 이미 가지고 있는 인지구조를 전혀 바꾸지 않는

경우를 편견이라고 하는데 '조절'만 일어나고 '동화'는 전혀 일어나지 않는 경우가 된다고한다.

이분법적 사고또한 전형적인 편견의 한 유형이라고 이야기한다.

그러고보니....나도 종종 이분법적인 잣대를 들이밀고 우기는 경우가 있다;; 나 늙어가는 건가? 헉;;

 

올해 목표를 바닷가 마을에서 그림을 그리고, 진돗개를 키우며 적당히 고독을 즐기며 글을 쓰고 싶다는 저자을 응원한다.

그리고 내삶의 주인이 되고싶은 주변의 사람들또한 응원한다.


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