이달의 어린이 책 4월, 어린이도서연구회 자문위원장 김중철의 선택 - <달리는 기계, 개화차, 자전거>

어린이도서연구회 자문위원장 김중철님께서 알라딘으로 보내주신 4월의 좋은 어린이 책, <달리는 기계, 개화차, 자전거>의 추천글입니다.

근현대 생활사를 자전거를 통해 흥미롭게 배운다
‘두 발 자전거를 처음 배운 날은 쉽게 잊지 못한다.’(32쪽) 나도 그렇다. 중1 때 외삼촌의 커다란 자전거를 배우느라 수도 없이 넘어지던 일이 생각난다. 그때 그 자전거는 왜 그리 컸는지. 마치 이 책에 나오는 ‘하이 휠 자전거’ 같은 느낌이었다.

자전거는 누구나 쉽게 배우고 누구나 즐기는 탈것이지만, 지금은 도로에서 자동차에 밀려 샛길로 다니는 처지가 되었다. 그런 샛길로 자전거를 몰고 가는 이들은 주로 아이들이다. 시대가, 환경이 달라져도 아이들과 늘 함께 할 것이다. 샛길이건, 골목이건, 공원이건 아이들은 자전거를 타고 달리는 재미를 알 것이다. 그러면서 성장하니까.

<달리는 기계, 개화차, 자전거>는 자전거가 어떻게 해서 생겼고, 어떤 과정을 거쳐 지금의 자전거에 이르게 되었는지 차분하게 풀어간 책이다. 이 책은 자전거라는 도구를 생활사의 측면에서 다루었다. 사람들이 빨리 가고 싶다는 욕망을 자전거로 어떻게 실현시켜 왔는지 근현대사를 생활사의 측면에서 조근조근 설명한다. 처음에는 부유한 이들의 놀잇감이었던 자전거가 아이들이나 여자들까지 타는 남녀평등 자전거가 되기까지의 과정을, 그리고 이 자전거가 우리나라에 들어와서 근대의 상징인 ‘개화차’가 되어, 지금은 ‘모두의 발’이 된 과정을 어렵지 않게 설명하고 있다. 아이들이 즐겨 타는 자전거를 중심으로 각 시대의 생활을 통해 설명해, 아이들이 근현대사에 쉽게 다가설 수 있게 해 준다. 역사를 어렵게 배우는 게 아니라 친숙하게 다가서게끔 해주는 게 이 책의 매력이다.

이 책은 생활사 외에도 자전거가 어떻게 만들어졌나 하는 과학적 설명을 중요하게 다룬다. 옛날에 과학에 재주가 있다고 하면, 아이들이 라디오를 분해한다든가, 자전거를 스스로 고치는 것을 말했다. 그만큼 도구나 기계를 다룰 줄 안다는 말이다. 기술이 발달하면서 온갖 물건들이 나오지만 생각만큼 그 물건을 알고 있는 경우가 드문데, 그건 그만큼 기계가 복잡해서 그럴 것이다. 과학이 아이들에게 어렵게 다가서는 이유다.

자전거라는 도구는 조금만 생각해 보면 누구나 쉽게 그 구조나 원리를 이해할 수 있다. 이 책은 자전거의 역사 속에서 다양한 자전거가 어떤 원리에 의해 나오고 발전했는지 어렵지 않게 풀어썼다. 자전거의 아주 사소한 기술적 변화지만, 그 과정에서 사람들이 어떤 불편을 해결해 나갔는지 아이들이 이해한다면 더없이 좋겠다. 아이들이 자전거를 즐겨 타는 만큼 자전거에 대해서도 잘 알았으면 좋겠다. 자동차보다 자전거가 사회가 미래의 대안이라는 측면을 생각하면 더욱 간절하다. - 김중철(어린이도서연구회 자문위원장)

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이달의 어린이 책 4월, 어린이책 전문 번역가 김정화의 선택 - <봐도 돼?>

어린이책 전문 번역가 김정화님께서 알라딘으로 보내주신 4월의 좋은 어린이 책, <봐도 돼?>의 추천글입니다.

발칙한 녀석입니다. 거만한 집오리가 가르치는 방식에 대한 유쾌한 반항, 남의 집 지붕 위에서 해바라기를 하다 돼지를 골려주고, 새 옷 자랑하는 족제비에게 흙 떡을 날려주고…… 참 만만치가 않아요. 하지만 가만 살펴보면 그런 심술을 부리는 이유를 알 것도 같아요. 뻐기기 좋아하는 집오리, 자기 집 지붕이라 유세떠는 돼지, 으스대기 좋아하는 곰, 사실은 여우가 대신 골려줘서 속이 시원한 것도 사실이에요.

그런데 이런 여우를 멋지다고 생각한 친구가 있었어요. 바로 소심한 토끼에요. 자기로서는 감히 엄두도 못 낼 일을 척척 저질러 버리니까요. 봐도 되느냐는 말을 입에 달고 다니며 토끼는 여우가 하는 짓을 지켜봐요. 이렇게 토끼가 여우를 지켜보자 처음에는 귀찮기만 하던 것이 차차 누군가 자기를 봐준다고 생각하니까 점점 더 신이 나요. 장난도 놀이도 탐험도요. 혼자보다는 친구랑 같이 하면 훨씬 재미있잖아요.

사건은 족제비한테 흙 떡을 던진 데서 벌어졌어요. 엄마도 생일도 모르는 여우로서는 생일선물 자랑이 여간 못마땅한 것이 아니었어요. 사실은 속이 많이 상했을 거예요. 문제는 이 장면을 토끼한테 들켜버렸죠. 보이고 싶지 않은 모습을 보이고 만 여우는 자기 마음을 있는 대로 표현하지 못하고 외려 더 못되게 굴어 버려요.

그 뒤로 토끼는 나타나지 않아요. 생각지도 못했는데 토끼가 봐주지 않자 여우는 놀이도, 장난도, 그림도 모든 게 시큰둥해져 버렸어요. 누가 봐 주었으면 좋겠어요. 우여곡절 끝에 토끼를 찾았는데 토끼는 여우가 미워져서가 아니라 나무에서 떨어진 새알을 품고 있느라 여우를 만나러 가지 못한 거예요. 토기가 품고 있는 알을 봐도 되느냐고 묻는 끝 장면에서는 저절로 미소가 지어져요.

온전히 사랑받지 못하고 자란 아이는 자신의 감정을 온전히 표현하는 법을 몰라요. 여우 처럼요. 이유 있는 못된 짓을 하지요. 실은 나를 좀 봐달라는 말이나 다름없어요. 어른들은 나무라기만 하지만 다행히 아이들은 어른보다 마음도 넓고 편견도 적어서 그런 마음을 더 잘 알아차리는 것 같아요. 그래서 친구가 되고, 서로 지켜봐주고 그러면서 모르는 사이에 서로 길들어가죠. 여우와 토끼 처럼요.

이런 길들임은 살면서 꼭 필요해요. 사랑받은 기억은 사랑해 주는 법을 깨닫게 하니까요. 심술로 밖에 자기 마음을 표현할 줄 몰랐던 여우가 토끼가 보이지 않자 안절부절, 안달복달하며 찾아다니게 되고, 결국 찾은 토끼에게 품고 있던 알을 같이 봐도 되느냐고 묻잖아요. 외로워서, 사랑이 모자라서, 원하는 게 채워지지 않아서 부리는 심술을 제대로 알아차리는 어른이 많이 없는 것 같아요. 아니면 알아차리고도 모른 척 하거나요. 이 책을 옮긴 저부터 반성해 봅니다. - 김정화(어린이책 전문 번역가)

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이달의 어린이 책 4월, 한국미술협회 이사장 조강훈의 선택 - <옛이야기 들으러 미술관 갈까?>

한국미술협회 이사장, 한국미술문화진흥회 대표, 경기미술협회 고문 조강훈님께서 알라딘으로 보내주신 4월의 좋은 어린이 책, <옛이야기 들으러 미술관 갈까?>의 추천글입니다.

옛 그림에 대한 관심과 애정으로 넘쳐나길!
어린이 여러분은 대부분 옛 그림이 익숙하지 않고 지루하다 여기겠지요? 그런데 여러분이 옛 그림에 대해 잘 알게 되면 사정은 달라집니다. 자주 보고 편해지고 나면 그림을 그린 사람이 누구인지, 어떤 마음으로 그렸는지 더 궁금해질 거예요. 사람도 그래요. 처음 만난 친구랑은 어색하고 서먹서먹하지만 자꾸 보고 친해지면 그 사람이 더 궁금해지고, 더 알고 싶어지잖아요. 어떤 작품에 대한 관심은 작품의 내용과 구성에 대한 이야기를 알고 작품을 보았을 때와 그 내용을 모르고 작품을 보았을 경우는 상당한 관점의 차이를 보입니다.

“아는 만큼 보이고, 보는 만큼 느낀다” 하는 말, 들어 봤지요? 세상을 바라볼 때 자신이 알고 있는 지식이 많고, 무언가에 대한 관심이 커야만 세상을 바라보는 올바른 시야를 키울 수 있는 법입니다. 그런 의미에서 이 책 <옛이야기 들으러 미술관 갈까?>는 여러분이 옛 그림과 친해지게 만들어 줄 것 같아, 무척이나 반갑습니다.

책은 미술관 전시실처럼 “동물 옛이야기관”과 “사람 옛이야기관”으로 나누어 진행되고 있습니다. <동자견려도> 그림에서는 힘센 며느리가 소를 머리에 이어 길들인 이야기를 재미있게 끌어 왔으며, <맹호도> 그림은 소나기가 무서워 도망친 호랑이 이야기와 연결 지었어요. <이 잡는 노승> 그림은 예전에 흔히 볼 수 있었던 이, 벼룩, 빈대의 생김새와 관련된 흥미로운 이야기로 묘사했고, <어해도> 병풍 그림은 게와 물고기에게 속아 넘어간 소금 장수 이야기로 익살스럽게 연결했어요. <쌍치도> 그림에서는 좋은 목소리를 갖고 싶었던 꿩 이야기를, <매작도> 그림에서는 곡식 훔쳐 먹는 참새를 미워한 옛사람들의 이야기를 들을 수 있어요. 김홍도의 <신행>, <서당>, <씨름>, <점심>, 그리고 권용정의 <부보상> 같은 그림을 통해서는 옛사람들이 살아갔던 일상을 들여다볼 수 있는 옛이야기를 끌어 왔어요. 그림도 보고, 옛날 혼인 풍속도 듣고, 일하는 사람들의 건강한 모습도 볼 수 있지요. 밥을 오래 두면 똥이 된다는 사위의 능청이나 해골바가지한테 잡아먹힌 소금 장수 이야기 같은 건 몇 번을 읽어도 웃음이 나는군요.

때로는 익살스럽고, 때로는 교훈적인 이야기들이 우리 멋진 옛 그림과 어우러져 글 읽는 재미를 더합니다. 자칫 딱딱하게 여겨질 수 있는 옛 그림을 손으로 만져질 만큼 친숙하게 만들어 주니, 참 좋습니다. 사람들이 살아가는 이야기, 옛 사람들이 아끼고 귀하게 여겼던 동물들의 이야기를 그림과 함께 읽다 보면 당장이라도 일어나 미술관이나 박물관으로 달려가고 싶을 거예요.

아름답지만 그리 익숙하지는 않은 우리 옛 그림에 대해 좀 더 편안한 시각으로 바라볼 수 있게 해 주어서 참 좋은 책이다 싶어요. 옛 그림과 더불어 볼 수 있도록 새로 그려 넣은 그림들도 좋군요. 다소 딱딱하게 느껴질 수 있는 옛 그림을 다양한 색채와 화법으로 표현해, 그림 보는 재미도 제법 쏠쏠합니다.

글 작가가 이런 말을 써 놓았더군요. “관심과 애정은 좋아해서 생기는 거잖아, 좋아하면 알고 싶고, 살펴보고 싶은 거지!” 하고 말이에요. 이 말처럼, 어린이 여러분이 모든 사물에 대한 관심과 애정으로 똘똘 뭉친 궁금증 덩어리가 되었으면 합니다. 그리고 온갖 아름다운 것들을 찾아 나서는 사람이 되었으면 합니다. 그래야 세상을 아름답게 볼 수 있게 되거든요. 많이 보고, 많이 들어서 얻은 다양한 경험들로 알알이 꽉 찬 여러분이 되어 주세요! - 조강훈(한국미술협회 이사장, 한국미술문화진흥회 대표, 경기미술협회 고문) 

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이달의 어린이 책 4월, 어린이청소년평화책 선정위원 이혜영의 선택 - <인간의 오랜 친구 개>

평화박물관, 어린이청소년평화책 선정위원 이혜영님께서 알라딘으로 보내주신 4월의 좋은 어린이 책, <인간의 오랜 친구 개>의 추천글입니다.

발로 뛰어 좀 더 사실에 가까운 논픽션을 쓰는, 동물 전문 작가 김황이 이번에 개에 대한 책 <인간의 오랜 친구 개>를 출간했다는 얘기를 전해 들었다. 책을 직접 읽어 보니 세계의 개 이야기가 다양하게 나오면서도 우리 개 이야기가 풍성하게 담겨 있어 더 반가웠다.

책을 읽으며, 어릴 적에 집에서 오랫동안 키우던 ‘뽀삐’에 대한 추억에 자연스레 젖었다. 귀여운 강아지를 한 마리 키워 보자고 동생들이 부모님을 엄청 졸라댔었는데……. 그때는 바로 못 데려왔지만 결국 막내 덕분에 이웃집에서 키우던 강아지를 얻어왔다. 그리고 ‘뽀삐’라 이름 짓고 17년이나 같이 살았다.

처음 강아지를 데려와서는 귀엽고 사람도 잘 따르고 해서 순조롭게 잘 지냈다. 그런데 어느 순간 강아지가 이갈이를 시작하더니, 발에 피부병이 생겼다. 우리 가족은 어떻게 해야 할지 적잖이 당혹스러웠다. 마음을 졸이며 몇 번이나 뽀삐를 데리고 동물 병원에 드나들어야만 했다.

평소에 밥도 잘 챙겨 주고, 목욕도 시켜 주고, 산책도 하고 같이 놀아 주면서 뽀삐를 잘 돌보고 있다고 자부했는데, 이런 상황에 부닥치고 보니 정작 개에 대해서 별로 아는 것이 없다는 걸 느꼈다. 특히나 사람 입장에서만 개를 바라보고 대했으니, 말 못 하는 개 역시 우리 인간에게 얼마나 답답함을 느꼈을까 하는 생각이 뒤늦게 들었다.

그래서 개를 가장 좋아하는 막내가 열심히 개에 대한 책을 찾았다. 그리고 가족 모두 개의 특징과 생활습성을 공부(?)하면서 새로운 사실들을 알아 나갔다. 그 이후 우리 집 ‘뽀삐’는 큰 탈 없이 오래오래 살면서 희로애락도 함께 겪으며 우리 가족과 서로 의지하고 지냈고, 지금은 막내뿐만 아니라 모두에게 좋은 경험과 추억으로 남아 있다.

‘인간과 개’는 눈에 보이는 것 이상으로 생활 구석구석에서 서로 많은 도움을 주고받으며 매우 가깝게 지내고 있다. 마침 어린 시절 개와 각별한 인연이 있는 작가가 부지런히 뛰어다니며 최근의 자료까지 섭렵해서, 개에 얽힌 역사와 문화와 예술, 개의 종류, 개의 활약, 개와 친해지는 법, 그리고 개를 사랑하는 사람이 선택할 수 있는 직업까지 두루두루 알찬 내용을 이야기해 주는 이 책을 만나서 기쁘다. 한 권의 정성어린 작품을 만나는 기쁨은 그 무엇보다 크다.

그러니 어린이가 개에 대해 자연스레 관심을 가질 때 이왕이면 개에 대한 이모저모를 살펴볼 수 있는 <인간의 오랜 친구 개>를 만나서, 우리의 친구 ‘개’라는 동물에 대해 더 많이 알아가면 좋겠다. 개를 무서워해 피해 다니기만 하던 어린이도 이 책을 읽고 나서는, 개와 마주칠 때마다 가진 불편함과 무서움이 바뀔 수 있고, 또 개와 친하게 지내는 법도 나름대로 터득할 것 같다. - 이혜영(평화박물관, 어린이청소년평화책 선정위원)

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이달의 어린이 책 4월, 동화작가 원유순의 선택 - <아드님, 안녕하세요>

동화작가 원유순님께서 알라딘으로 보내주신 4월의 좋은 어린이 책, <아드님, 안녕하세요>의 추천글입니다.

인사하기가 어려운가요? 우리나라는 예로부터 ‘동방예의지국’으로 불렸어요. ‘동방예의지국’이란 ‘중국 동쪽에 있는, 예의를 잘 지키는 나라’라는 뜻이니, 우리 조상들이 얼마나 예의를 중시하였는지 알겠지요? 그런데 언젠가부터 우리는 예의를 잘 지키지 않게 되었어요. 그러다 보니 다툼이 일고, 이웃과 멀어져 서먹하게 되었어요. ‘예의’를 잘 지키는 데 있어서 가장 기본적인 행동은 무엇일까요? 바로 상대방에게 마음을 전하는 인사를 하는 거예요. 인사는 웃어른뿐만 아니라, 친구, 손아래 어린 동생들에게도 해야 해요.

“안녕하세요? 안녕?” 만나는 사람마다 밝게 인사를 하면 상대방도 즐거워지고 내 마음도 햇살처럼 밝아져요. 그런데 요즘에는 인사를 하지 않는 어린이가 참 많은 것 같아요. 인사하기가 쑥스럽고 어려워서 그렇다고요? 여기 <아드님, 안녕하세요?>에 나오는 ‘주한’이를 보세요. 주한이는 쑥스럽고 어색해서, 또 상대방이 인사를 받아주지 않을까 봐 겁이 나서 인사를 하지 않았어요. 인사 잘하고 싹싹한 강대가 부러워 샘을 내면서도 선뜻 인사를 하지 못했어요. 그런 주한이가 인사 잘하는 어린이로 바뀌었어요. 인사를 잘하게 된 주한이는 이제 밉상에서 귀요미가 되었지요. 여러분도 주한이처럼 귀요미가 되고 싶지 않은가요? 그럼 지금 당장 용기를 내서 주한이처럼  해 보세요. 비법은 책 안에 있답니다. 맛깔난 이야기들이 잔뜩 있으니, 재미있게 후딱 읽을 수 있을 거예요. - 원유순(동화작가)

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