<맛있는 세상, 냠냠 음식의 역사> 아이들과 함께 읽고, 만들고, 알아가는 즐거움

맛있는 세상 - 냠냠, 음식의 역사 ㅣ 달콤한 세상
빅토리아 그레이스 엘리엇 지음, 노지양 옮김 / 시공주니어 / 2025년 6월

요즘 우리는 정말 다양한 음식을 접하며 살고 있어요. 

김치 타코, 초코 떡볶이, 크로플처럼 각 나라의 음식들이 섞이고 새로운 요리가 계속 탄생하죠. 

그런데 그 음식들의 원래 모습은 어땠을까? 어떻게 우리의 식탁까지 오게 되었을까?

그런 궁금증을 쉽고 재밌게 알려주는 책이 바로 『맛있는 세상 냠냠, 음식의 역사』입니다.

 음식의 역사, 이렇게 재미있을 줄이야!

 이 책은 빅토리아 그레이스 엘리엇 작가가 쓰고 그린 그래픽 논픽션으로, 

우리가 잘 아는 음식들의 기원과 변천사, 문화적 맥락까지 만화 형식으로 풀어냅니다.

세계사에 관심이 많은 아이는 “세계사 만화보다 더 재밌다!”며 금방 빠져들었고, 

그리 깊이 아는 게 없는 아이도 부담 없이 즐길 수 있었어요.

세계사를 조금 알고 읽으면 이해의 폭이 확 넓어지긴 해요. 

그래서 이 책을 통해 ‘다양한 분야의 책을 읽는 것’의 가치를 다시금 느꼈답니다.

 읽고, 만들고, 함께 하는 시간

무엇보다 좋았던 건, 

책 속에 직접 해볼 수 있는 간단한 레시피가 있다는 점이에요.

아이들이 평소 요리에 관심이 많기도 해서, 책을 읽다 말고 

“이거 진짜 만들 수 있어?” 하더니 바로 부엌으로 달려갔어요.

함께 반죽하고, 섞고, 오븐 앞에서 기다리면서 책에서 본 이야기들을 다시 떠올리고 서로 이야기하는 시간은 정말 소중했어요.

아이들과 요리를 하면 좋은 점

요리는 단순한 ‘놀이’ 그 이상이에요.

아이들이 요리를 하면 자연스럽게 얻는 장점이 많아요.

• 집중력과 순서 이해력: 레시피를 따라하는 과정에서 순서와 정확함이 얼마나 중요한지 배워요.

• 수학적 사고력: 계량컵, 그램, 시간 맞추기 등 자연스럽게 수학 개념과 친숙해져요.

• 자신감: 스스로 만든 음식을 가족과 나누며 뿌듯함과 성취감을 느낄 수 있어요.

• 음식에 대한 존중: 직접 만들어보면, 음식의 소중함과 재료의 가치도 자연스럽게 느끼게 돼요.

이 책은 그 모든 과정을 재미와 지식으로 이끌어주는 아주 좋은 매개체가 되어줍니다.

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『맛있는 세상 냠냠』, 이런 분들께 추천드려요

• 책 읽는 걸 좋아하는 어린이

• 요리에 관심 있는 가족

• 음식과 역사, 문화를 함께 배우고 싶은 분

• 주말이나 방학 동안 특별한 활동을 찾는 부모님

아이와 함께 읽고, 함께 만들고, 함께 배우는 『맛있는 세상 냠냠』.

‘맛있는 책’이라는 말이 이토록 잘 어울릴 수 있을까요? 

책으로 시작된 작은 레시피가 우리 가족의 즐거운 추억으로 완성되었답니다.

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출판사로부터 도서 협찬을 받았지만 직접 읽어보고, 읽혀보고, 주관적으로 작성하였습니다.

《고사성어 먹고 자라는 문해력》한자와 친해지는 첫걸음, 고사성어로 재미있게 시작해요.

고사성어 먹고 자라는 문해력 ㅣ 국어가 좋다
세사람 지음, 백명식 그림 / 다봄 / 2025년 6월

안녕하세요.

요즘 아이들 어휘력, 문해력 중요하다는 이야기 많이 들으시죠?

특히 학년이 올라갈수록 교과서에 나오는 어휘나 한자어가 낯설어져서 아이가 힘들어 할까봐 걱정이 되요.

저희 집 아이들도 책은 잘 읽는 편인데, 고사성어나 한자는 좀 부족하다는 생각이 들었어요.

그래서 이번에 함께 읽어본 책이 바로 <<고사성어 먹고 자라는 문해력>> 입니다.

고사성어? 지루하지 않을까?

처음엔 아이가 “이거 외워야 해?” 하고 부담스러워했는데,

막상 책을 펴고 나니 이야기처럼 펼쳐지는 고사성어 유래에 푹 빠져서 읽더라고요.

예를 들어 ‘우공이산’, ‘조삼모사’ 같은 고사성어도

단순한 설명이 아니라, 스토리로 설명해 주니까 이해가 훨씬 쉽고 기억에도 오래 남는 느낌이에요.

저도 어릴 때 명심보감을 이야기로 들은 기억이 아직도 생생한데,

그때처럼 아이 마음에도 이 고사성어들이 오랫동안 따뜻한 지혜로 남을 수 있겠다는 생각이 들었어요.

작가 소개도 인상 깊어요

이 책은 ‘세사람’이라는 작가 그룹이 만들었어요.

동화작가, 소설가, 편집자가 함께 모여

“세 사람이 함께 가면 그 중 반드시 내 스승이 있다”는 공자의 가르침을 첫 마음으로 삼았다고 해요.

그 말처럼 책 전체에서 아이에 대한 깊은 배려와 따뜻한 시선이 느껴졌어요.

지식을 주입하는 게 아니라, 이야기로 스며들게 해주는 방식이 참 좋았습니다.

이런 분들께 추천드려요

✔️ 고사성어를 쉽고 재미있게 익히고 싶은 초등 고학년 이상 아이

✔️ 한자와 어휘력에 자연스럽게 익숙해지길 바라는 부모님

✔️ 스토리텔링 기반으로 문해력을 키워주고 싶은 분

책을 다 읽고 나서 아이가

“엄마, 이 고사성어 친구한테 알려주고 싶어!” 라고 말하더라고요.

 책을 읽고 누군가에게 자랑하고 싶을 만큼 즐겁고 유익한 경험이 된 것 같아서 엄마로서도 참 흐뭇했어요.

#초등추천도서 #고사성어 #문해력 #한자공부 #책육아 #세사람작가 #초등어휘력 #초등학부모

출판사로부터 도서 협찬을 받았지만 직접 읽어보고, 읽혀보고, 주관적으로 작성하였습니다.

거실교육의 기적, 하루 30분 함께 있는 시간의 힘

하루 30분 함께 있는 시간의 힘 - 아이의 기본기와 내면을 단단하게 만드는 거실 교육의 기적
공성애.김석지음 / 웨일북 / 2025년 6월

우리 집도 처음부터 ‘거실공부’를 계획했던 건 아니었습니다. 아이가 어려서부터 책을 좋아했고, 자주 책을 읽다 보니 자연스럽게 거실이 아이의 독서 공간이 되었어요.

우리는 그저 아이가 편안하게 책을 읽을 수 있도록 자리를 마련해주었을 뿐인데, 어느새 거실은 공부와 대화, 휴식과 놀이가 함께 이루어지는 우리 가족의 중심 공간이 되었습니다.

그런 우리 가족의 생활 속 모습과 『하루 30분 함께 있는 시간의 힘』이 맞닿아 있다는 걸 느낀 순간, 책에 대한 몰입은 더 깊어졌습니다. 그동안 저는 ‘거실공부’가 요즘 유행하는 하나의 육아 트렌드라는 걸 잘 몰랐습니다. 그저 자연스러운 선택이라 여겼고, 별다른 고민 없이 실천해왔는데, 이 책을 읽고 나서야 우리가 우연히 실천하고 있던 것이 사실은 아이의 성장과 가족 관계에 긍정적인 영향을 주는 중요한 방식이었다는 걸 깨달았습니다.

책에서는 ‘수’와 ‘현’이라는 실제 가족의 사례를 통해 거실공부의 구체적인 모습과 철학을 보여줍니다. 단순히 책상에서 벗어나 거실에서 공부한다는 차원이 아닙니다. 부모가 아이의 곁에 있으면서도 간섭하지 않고, 아이가 혼자 사고하고 선택할 수 있도록 지켜보는 태도, 그리고 그 과정을 통해 형성되는 신뢰와 유대. 그런 이야기를 접하면서 저 역시 평소 아이와의 시간을 돌아보게 되었어요.

아이의 프라이버시와 자율성을 존중하면서도, 동시에 함께 있어 주는 것. 생각보다 쉽지 않은 일입니다.

특히 ‘함께 있는 시간’이란 단순히 같은 공간에 머문다고 해서 자동으로 이루어지는 것이 아니라는 걸 다시금 느꼈습니다. 스마트폰을 내려놓고, 눈을 맞추고, 아무 말 없이도 존재로서 함께해주는 시간. 이 책은 그런 시간의 가치에 대해 아주 담담하지만 깊이 있게 전해줍니다.

저는 아직 어린 아이를 키우고 있어서, 솔직히 ‘공부’나 ‘진로’에 대해 본격적으로 고민해본 적은 많지 않습니다. 그러나 이 책을 통해, 아이가 자라며 마주하게 될 여러 갈래의 길 앞에서 부모로서 어떤 태도를 가져야 할지, 어떤 마음가짐으로 아이 곁에 있어야 할지를 미리 그려볼 수 있었어요. 단지 공부 방식에 대한 조언을 넘어서, 부모와 자녀가 함께 자라는 방법에 대해 묻고 답하는 책이었습니다.

『하루 30분 함께 있는 시간의 힘』은 육아에 정답을 제시하진 않습니다. 대신 우리 가족의 이야기를 다시 돌아보게 하고, 지금 이 순간 함께하는 시간이 얼마나 소중한지를 새삼 깨닫게 해줍니다. 책을 덮고 나서도 오랫동안 마음에 남는 잔잔한 울림이 있는 책이었습니다.

수학은 이해를 해야겠죠? 수학몬스터의 수학이야기

수학 몬스터, 진짜 수학을 보여 주다 - 수학이 무서워? ㅣ 말랑말랑 요즘지식 8
클라라 그리마 지음, 라켈 구 그림, 김유경 옮김 / 북멘토(도서출판) / 2025년 5월

책을 꺼내자마자 아이는 표지를 한참 바라보더니 고개를 저었다. ‘수학몬스터’라는 제목과 울퉁불퉁한 글자 디자인이 마음에 들지 않았던 것 같다.

“몬스터 이야기 별로야. 무서운 거 싫어.”

수학이라는 말보다 ‘몬스터’라는 단어가 먼저 눈에 들어왔나 보다.

억지로 읽게 하고 싶진 않았지만, 수학을 다르게 느낄 수 있는 책이라는 걸 보여주고 싶어서 조심스럽게 함께 첫 장을 넘겼다.

다행히 처음의 거부감은 곧 호기심으로 바뀌었다.

“근데 이건 진짜 수학이야? 문제도 없는데?”

문제 대신 이야기가 있고, 공식 대신 엉뚱한 질문이 나오는 책이라는 사실에 아이는 조금 놀란 듯했다.

수학자 클라라 그리마가 아이에게 직접 말을 건네듯 쓰여진 글에 아이는 귀를 기울였고, 몬스터는 ‘무서운 존재’가 아니라 ‘우리가 잘 몰랐던 수학의 얼굴’이라는 걸 조금씩 이해해 갔다.

문과생인 나에게도 어려운 이야기가 나왔다.

이런 이야기는 좀 더 수학을 접한 아이여야 이해할 수 있을 듯 하다.

그래서 이 책을 초등 저학년에는 권하지 않는다.

컴퓨터는 0과 1만 사용해서 이 세상의 모든 계산을 다 한다.

컴퓨터로 0과 1만 사용하여 너에게 숫자 2를 말해 주고 싶다면 어떻게 해야 할까? 그러니까 0과 1만 사용한다면, 1 다음에 오는 첫 번째 숫자는 뭘까? 10. 이것이 컴퓨터의 언어, 이진법이라고 부르지.

너희 인간들이 사용하는 숫자 언어는 십진법이다. 0과 1만 쓸 수 있다면 10 다음에 무슨 숫자가 와야할까? 즉, 이진법으로 3은 뭘까? 11. 그럼 4는? 12, 13, ..... 20..... ? 잘 모르겠어.

0과 1만 사용해서 11 다음에 쓸 수 있는 첫 번째 숫자는 바로 100이야. 그러니까 컴퓨터 언어로 4는 100이지.

그럼 5는 1000이야? 아니, 1000 이전에 100 다음으로 0과 1로 쓸 수 있는 숫자는 많은걸? 101.

작가도 어렵다는 걸 아는지 표로 자세하게 보여준다.

이 책의 최대 장점인 듯 하다. 아이들의 시선에서 설명하려고 노력했고, 그림과 표로 보충했다.

최근 '티쳐스'(TV프로그램)에서 미국식 수학을 좋아하는 아이가 나왔다. 반복적인 학습을 하지 않아 문제가 생긴 경우였지만 한편으로는 부러웠다. 

수학적 원리를 이해하고, 궁금해하고 논리적으로 토론할 수 있는 수학을 경험했으니.... 한국식 수학을 배우는 학생들은 연산부터 연습이 들어간다. '수학 몬스터' 책을 읽으며 수학동화를 좀 더 찾아 읽도록 해야겠다는 생각이 들었다. 이야기로 접하는 수학이 외우는 수학보다 좀 더 많은 생각을 할 수 있도록 돕는다.

수학을 어렵고 지루하다고 느끼는 아이, 혹은 수학 때문에 아이와 부딪히는 부모라면, 이 책을 꼭 한번 같이 읽어보길 권하고 싶다.

<수학몬스터: 진짜 수학을 보여주다>는 수학을 가르치는 책이 아니다. 

수학과 친구가 되게 해주는 책이다.

출판사로부터 도서 협찬을 받았지만 직접 읽어보고, 읽혀보고, 주관적으로 작성하였습니다.

시가 이렇게 쉽다고? 9살 독자가 선택한 동시, ‘박성우의 동시로 첫 읽기‘˝

받침 있는 동동시 ㅣ 박성우의 동시로 첫 읽기 2
박성우 지음, 최미란 그림 / 창비교육 / 2025년 3월

아이들과 자전거를 타러 나가려고 할 때, 택배로 도착한 샛노란 책을 발견했어요. 바로 『박성우의 동시로 첫 읽기, 받침 있는 동동시』라는 책이었죠. 

아이들이 책을 보자마자 "읽고싶어!" 하고 달려들었고, 하는 수 없이 책도 들고 공원으로 나갔어요. 

돗자리에 앉아서 책을 펼쳤을 때, 이 동시들이 정말 신기하게 느껴졌어요.

저는 어렸을 때 원태연 시인의 <손끝으로 원을 그려봐 네가 그릴 수 있는 한 크게 그걸 뺀 만큼 널 사랑해>라는 문장을 처음 읽고 "이게 시야?"라고 생각했던 기억이 나요. 그 문장이 단순해 보였지만, 그 안에 담긴 감정이 정말 컸어요. 

그때 느꼈던 감동이 『박성우의 동시로 첫 읽기, 받침 있는 동동시』를 읽으면서 또 느껴졌어요. 

이 책을 읽고 나면 "이게 동시라고?" 싶을 거예요. 

말장난 같고, 아무 말 대잔치 같은 시들이지만, 그 안에 진짜 시의 느낌이 숨어 있어요.

책에 나오는 동시들은 정말 재미있어요.  

아이들은 "받침"이라는 게 이렇게 신기한 줄 몰랐을거에요. 시 한 줄 한 줄이 리듬 같고, 소리 내서 읽으면 정말 신나요. 아이들은 "이게 동시야?" 하면서 웃기도 하고, "나도 이렇게 쓸 수 있을 것 같아!" 하며 기뻐해요. 

정말 그런 느낌이에요. 

시가 어려운 거라고 생각했는데, 

이 책을 읽으면 나도 시를 쓸 수 있을 것 같다는 생각이 들어요.

이 책은 미취학아이도 혼자 읽기에 좋아요. 심지어 한글을 배우는 친구들에게도 추천해요.  글자가 길지 않고, 시가 짧아서 한 번에 끝까지 읽을 수 있거든요. 

그리고 책을 읽고 나면, 

아이들이 스스로 시를 써보고 싶어질 거예요.

 "받침을 이용해서 재미있는 시를 써볼까?" 

이렇게 생각하게 만드는 책이에요.

결론적으로, 

이 책은 동시가 어렵다고 생각하는 사람들에게도, 

아이들에게도 정말 좋은 책이에요.

시는 멀게만 느껴졌는데, 

이 책을 통해 시가 이렇게 재미있고, 

내 마음대로 쓸 수 있다는 걸 알게 될 거예요. 

『박성우의 동시로 첫 읽기, 받침 있는 동동시』는 정말 재미있고, 시를 쉽게 느끼게 해주는 동시책이에요. 

책을 덮고 나면 "나도 시를 쓸 수 있겠다!"는 자신감이 생길 거예요. 

가위로 오렸어

너구리를 오리면 
삐뚤빼뚤 너구리

고양이를 오리면
삐뚤빼뚤 고양이

오소리를 오리면
삐뚤빼뚤 오소리

북극곰을 오리면 
삐뚤빼뚤 북극곰

먹구름을 자르면 
주룩주룩 
장대비

[도서를 지원 받아 주관적으로 작성하였습니다.]