가슴이 답답하다.

영어꽝 아빠가 순토종 아이를 영어짱으로 만드는 비결!
김해진 지음 / 미디어윌 / 2004년 10월

나는 안 그래야쥐~ 하면서도 자꾸 엄친아, 엄친딸 엄마가 되는 것 같다. 다른 아이들 잘 하는 거 눈에 보이고 내 딸 잘 하는 거는 눈에 덜 들어오니... 이런 현상에 불을 지르는 것이 아마도 이런 류의 책이 아닐까 싶다.  

이 책에는 아빠랑 함께 유창한 영어를 하는 가은이가 나온다.  

이러한 류의 책들은 이구동성으로 엄마는 영어를 썩 잘 하지 않아도 학원 보내지 않고 아이를 영어 잘 하는 아이로 만들 수 있다고 이야기 하지만, 차암 멀고도 먼 나라 이야기 같기만 하다.  

내가 영어에 자신이 없으니 아이에게 영어책 들이밀기도 쉽지 않은데, 영어를 잘 하는 그들은 다들 괜찮다 그런다.  

아이에게 영어를 잘 가르치기 위해 새벽에 영어 학원 다니면서 다른 사람들 눈총 받아가며 유아영어에 관한 질문을 해 댈 정도의 열성을 가진 아빠, 맘 먹으면 어떤 말도 영어로 (거의) 다 할 수 있는 아빠(아마도 그럴 것이다!)가 쓴 이 책을 읽으면서 내내 나는 그렇게 해 주지 못해 아이에게 미안하고, 앞으로도 그렇게 해 줄 자신이 없어 나 자신에게 답답했다.  

이런 류의 책을 많이 접한 요즘 책을 통해 내린 결론 몇 가지들! 

1. 영어를 한국말로 해석해서 이해하는 것이 아니라 영어 그 자체로 받아들이기 위해서 영어에 투자해야 할 시간은 정말이지 많아야 한다.  

2. 놀이로서 영어를 익히게 하여 학습  스트레스를 주지 않는 것이 좋다.

3. 아이 혼자 영어를 듣고 보도록 방치해서는 안 된다.   

4. 부모는 끊임없는 조력자가 되라.  

5. 아이의 성향을 잘 파악하여 비디오로 밀어줄지, 오디오로 밀어줄지, 컴퓨터로 밀어줄지, 책으로 밀어줄지를 잘 가려 판단하는 것이 좋다.  

6. 꾸준히 해 나가는 것이 중요하다.  

등등~ 

이 책의 좋은 점이라면 비슷한 책들에 비해 무척 재미있게 읽힌다는 것과 참 구체적인 안내가 되어 있다는 점을 들 수 있겠다. 머리에 쏙쏙 잘 정리되어 들어와서 탈일 정도!(내가 그렇게 해 주지 못 하는 것이 무척 죄스러워진다.) 

저자가 소개 해 준 참 좋은 영어책을 이미 갖고 있는 나는 마음만 앞세울 것이 아니라 아이를 위해 시간 투자를 하고 계획을 짜 보아야 할 때가 된 듯하다. 더 늦게 전에 말이다. 아이 덕에 나도 영어 공부 좀 해야겠다.  

***이 책 참 좋다!!!

아니, 이럴 수가!

덧셈 뺄셈, 꼼짝 마라! - 초등수학 01 ㅣ 북멘토 주제학습 1
조성실 지음, 김마늘 그림 / 북멘토(도서출판) / 2007년 12월

이렇게 좋은 책에 리뷰가 하나도 안 달려 있다니!!! 조성실 선생님 이름만 보고 덥썩 샀는데, 참 잘 샀다는 생각이 든다.  

요즘 엄마들은 유아기부터 조기 수 교육을 시키는데, 대학 다닐 때 배운 바로는 보존개념의 형성 시기가 있어서 연령을 무시한 수학 지도는 큰 의미가 없다는 말을 수학과 교수법 시간에 배운 기억이 있다. 그리고 초등 저학년은 구체적 조작기여서 구체적 사물을 통해 수개념을 형성해 나가야 한다는 말도 귀에 못이 앉도록 들었다. 하지만, 2학년을 여러 차례 했으나 참으로 미안하게도 교구를 직접 만들거나 만지면서 아이들에게 수를 익숙하게 익히도록 도와주지 못 한 것 같아 이 책을 읽으면서 많이 반성이 되었다.  

수학에서도 여러 분야가 있지만 그 중에서도 참 중요한 연산! 또 그 중에서도 가장 기본이 되는 것이 10 이하의 덧셈과 뺄셈이다. 초등 1학년 아이들이 처음으로 넘어야 할 산인 것 같다. 영성이의 일기글로 부터 공부해야 할 내용을 만날 수 있는데 동생 코딱지의 실수를 통해 수를 어떻게 익혀 나가야 하는지 참 재미난 이야기와 함께 설명 해 둔 이 책은 만약 내가 1학년을 가르치게 된다면 다시 여러 번 읽어 보아야 할 책이라는 생각이 든다.  

그런데, 1학년 아이들이 이 책의 내용을 이해하면서 잘 읽어낼 수 있을지는 잘 모르겠다. 이 책은 대상 연령을 3, 4학년으로 잡아 두었는데, 눈으로 쫓으면서 수학적 개념을 따라잡기란 1, 2학년에게는 무리가 있을 것 같아서 그렇게 잡아 둔 것 같다. 하지만, 3, 4 학년 아이들이 배우는 수학 내용 보다는 다루는 내용 자체가 낮은 단계여서 2학년 정도의 아이들이 읽으면 좋을 책이라는 생각이 든다. 아니면, 아이들을 잘 가르쳐야 할 선생님들이 읽어 교수법을 익히거나 엄마들이 읽어 아이들이 수를 재미나게 만날 수 있도록 도와주는 자료로 활용 해 보면 좋겠다.  

수모형을 이르는 말로 1, 10. 100 모형 대신에 땅딸이 수막대, 길쭉이 수막대, 넓적이 수막대라는 말을 사용하는 것도 재미있고 자리 수를 이야기 하면서 집 안에 수모형을 그림으로 넣어 둔 부분도 재미나다. 그리고 참 재미있는 이야기를 통해 수를 하나하나 익힐 수 있도록 한 배려도 눈여겨 볼 만하다.  

1학년 수학이 참 쉽다고 생각했는데, 가르쳐 보니 아이가 쉽다고 느끼도록 가르치는 것은 결코 쉬운 일이 아닌 것 같다. 희망이랑 수학공부 하면서 내린 결론 하나는, 어려운 수학학습서 붙들고 아이에게 스트레스 줄 것이 아니라 재미난 이야기와 교과서 복습을 통해 수학이 참 쉽고 재미있는 과목이라는 것을 알게 해 주는 것이 중요할 것 같다는 것!  

조성실 선생님의 도움을 받아 아이들과 재미있는 수학 공부 해 보시길~

신기하고 재미있다.

생각하는 ABC - 이보나 흐미엘레프스카의 그림사전 ㅣ 그림책은 내 친구 15
이지원 기획, 이보나 흐미엘레프스카 그림 / 논장 / 2006년 11월

이 책은 책이 나올 당시 아침독서로부터 선물로 받았던 책이다. 참 신기하고 재미있구나! 하는 생각을 하며 읽었는데, 스토리 구성의 책이 아니다 보니 썩 아이의 관심을 끌지 못하고 말았던 것 같다.  

아이가 학교에 들어가고, 방과후 학교에서 영어 수업을 들으면서 알파벳을 배우기 시작했다.  

알파벳 대문자 소문자 구분을 어찌나 어려워 하는지, 노가바로 가르쳐도 보고, 게임으로도 해 보고, 손가락을 동원해 보고... 갖은 방법을 동원 해 보아도(적극성과 연속성이 부족한 감은 있었지만...) 아이에게 알파벳 인지는 쉬운 일이 아닌 것 같다. 다른 아이들은 미리 다 알고 학교에 들어 온 것 같은데, 영어에 내가 너무 무지해서 그런지 문자 인지가 별로 지금 수준에서는 중요하다는 생각이 안 들어 가르치지 않은 것이... 아이가 테스트를 받아 온 점수를 보고서 나 또한 심각해지기 시작했다. 자꾸 테스트를 쳐서 아이를 주눅들게 하는 것 같아 영어 수업에 불만이 생겼는데, 학교 영어 선생님에게 물어보니 사람마다 의견이 다르기는 하지만, 자기는 영어를 시작할 때 알파벳 인지를 들어가 주어야 한다고 생각한다셨다. 한글을 이미 깨친 상태이기 때문에 문자인지를 함께 해 주는 것이 아이의 영어 실력 향상에 도움이 된다는 것이다.

그런 점에서 이 책은 요즘 다시 나의 관심영역으로 들어왔고, 아이에게 의도적인 읽기 활동을 시키게 한다.  

알파벳을 이용한 그림과 그 그림에 해당하는 단어를 써 두었는데, 그 단어는 그 알파벳으로 시작하는 단어다.  

이런 류의 책은 간혹 만날 수 있는데, 그림작가들의 관심영역이기도 한가 보다. 작가가 무척 많은 고민을 하고 만들었으리라는 생각이 많이 드는 책이다. 쉬엄쉬엄 읽으면서 보고 또 보고 하면 좋겠다.

그래, 이거여~

상위권연산 960 P2 - 041~080, 더하기와 빼기(1) - 7세 ㅣ 상위권연산 960 시리즈
시매쓰 수학연구소 지음 / 시매쓰 / 2008년 5월

희망이 보다 한 살 많은 조카네를 가면 나는 언제나 눈이 반짝반짝 빛난다. 책부터 시작해서 공부 관련의 정보가 얼마나 많은지... 엄마가 딸 아이에게 올인 중인지라, 나는 거기서 주워 들은 것만 가지고도 우리 딸을 잘 가르칠 수 있을 것 같다는 생각이 들 정도다.  

거기서 이 책을 만났다. 엄마들 사이에서 입소문 난 책이란다.  

책을 쭉 훑어보니 이거이거 정말 괜찮다. 교사의 입장에서 보았을 때 아이들에게 단순 연산력을 키워주는 것이 아니라 생각하는 수학을 할 수 있게 해 주니 말이다. 나는 이 책이 맘에 들어 얼른 샀다. 아이를 데리고 꾸준히 공부 시키는 것은 잘 안 되고 있지만, 일단 열심히 해 볼라꼬... 10 이하의 연산을 자유자재로 할 수 있는 다양한 방법을 통해 우리 아이가 수학에 흥미를 가지고 임하기를... 

학교에서 20문제 수학 시험을 쳤단다. 단원 평가를 친다고 하길래 익힘책을 한 번 더 풀어보라고 했는데 점수가 실로 충격적이다. 오, 이런~ 희망이 말로는 무슨 말인지 하나도 몰라서 못 풀겠단다. 이럴 줄 알았으면 집에 있는 문제집이라도 풀릴걸. 1학년이 무슨 문제집이 필요하나, 선생님 말씀만 잘 들으면 되지! 했는데 그게 아닌 것 같다. 문제를 읽어내는 힘도 키워 주어야 할 것 같은 생각이 꼬물꼬물 들었다.  

괜찮은 책이니 1학년 맘들은 한 번 사 보시길 권하고 싶다. 실패를 예방하기 위해 일단 낮은 단계부터 하나만 사서 시작해 보시길. 1학년 수준에서는 이 단계가 괜찮을 것 같다.

짱입니다.

기적의 받아쓰기 1 - 소리나는대로 쓰기 <7세 이상 ~ 초등학생용> ㅣ 기적의 받아쓰기 1
최영환 지음 / 길벗스쿨 / 2012년 2월

초등 1, 2학년에서는 특별한 시험이 없기 때문에 받아쓰기 시험이 참 중요합니다. 받아쓰기 잘 하는 아이=공부 잘 하는 아이'라는 등식도 성립하지요.  

이 책은 학교 들어가기 전에 사서 공부하다가 엄마의 게으름으로 미처 공부를 다 끝내지 못해 지금까지 계속하고 있는데, 교재 구성이 무척 마음에 듭니다. 자기학습과 엄마와의 공부를 함께 병행하도록 되어 있고, 제대로 공부도 됩니다.  

아이들이 틀리기 쉬운 글자들을 잘 학습할 수 있도록 되어 있어 참 좋네요. 할인쿠폰 기간이 있어 다음 권도 미리 사 두어야겠습니다.  

두말 잔소리 필요없어요. 사서 꾸준히 공부 시키시면 실력 향상은 보장됩니다.