그가 궁금했다.

반 고호 ㅣ 창비아동문고 56
신연숙 지음 / 창비 / 1987년 12월

아이들이 가장 궁금해 하는 것이 "고흐는 왜 자기 귀를 잘랐을까?" 하는 거다.  해바라기의 화가 고흐에 얽힌 중대 사건은 그의 권총 자살과 더불어 어린 아이들에게도 충격적이다.  

친하게 지냈으나 많은 갈등을 겪었던 고갱이 자신의 자화상에 대해서 왼쪽 귀가 잘못 그려진 것 같다고 비난의 말을 하자, 그 귀를 잘라 그림에 직접 대어 보았다고 한다. 고갱은 더 이상 고흐와의 생활을 계속할 수 없다는 판단으로 아를을 떠나고 고흐의 광기는 정상과 비정상 사이를 줄타기 한다.   

살아서 그의 작품에 대한 진가를 알아보는 이들은 거의 없었지만, 죽어서 유명한 화가로서 서럽지 않을 만큼 이름을 남길 수 있었던 것은 동생 테오의 헌신적인 사랑 때문이 아니었을까 생각해 본다. 위대한 고흐의 걸작 뒤에는 평생에 걸친 동생 테오의 따뜻한 마음이 숨어있다. 형의 죽음에 충격을 받고 앓다가 반 년 후 형의 뒤를 따라 죽었다니 참으로 가슴 아픈 대목이었다. 형과 주고받은 편지도 잘 보관되어 있다고 하니 그 내용 또한 책을 찾아보면 만날 수 있을 듯하다.  

고흐는 어린 시절부터 괴팍하고 신경질적이며 남과 어울리지 못했다. 그 때문에 부모님은 많은 마음 고생을 하셨으리라. 그림은 팔리지 않았으나 오로지 한 일이라고는 그림 그리는 일이었으니 더군다나 제대로 된 직업없이 방황하느라 보낸 많은 시간들은 나 또한 가슴이 아팠다. 하지만, 그 모든 시간들은 고흐를 채우는 시간이었으리라.  

37의 어느 날 맑은 정신일 때 자신의 목숨을 스스로 끊어야겠다는 생각으로 심장을 향해 방아쇠를 당긴다. (1890년 7월 27일)  

위대한 화가의 가슴 아픈 생애는 그의 그림을 더욱 빛나게 한다. 아니, 그의 그림 속에서 슬픔을 읽게 한다. 이 책을 통해 아주 조금이기는 하지만, 인간 고흐의 고뇌를 읽을 수 있었다.  

아이들이 잘못 알고 있었던 대목 : 나도 잘 몰라서 제대로 이야기 못 해 주었는데, 이제는 이야기 해 줄 수 있겠다.

*고갱이 자기를 떠나서 귀를 잘랐다.---귀를 자른 후 고갱이 떠났다. 

*살아 생전 그림은 단 한 점 팔렸다---적은 수이긴 하지만 몇 점 팔렸다. 

*병원에서 죽었다.---오베르의 언덕, 자신이 좋아하던 올리브 나무를 거쳐 보리밭에서 심장을 향해 권총을 쏘았다. 그리고 집으로 돌아 와 죽었다.

아름다운 가게와 희망 제작소-들어 보셨나요?

아름다운 사람 박원순 ㅣ 꿈을 주는 현대인물선 5
김나경 지음, 권재준 그림 / 리잼 / 2010년 5월

이 분을 나는 이 책을 통해 처음 알았다. 많은 분들은 알고 계시겠지?  

재미있게 읽은 <<행복 바이러스 안철수>>를 낸 리젬 출판사에서 나온 책이다. 그런데 이 책이 왜 내게 왔는지 그 이유는 아무리 생각해도 잘 모르겠다. 이벤트 도서 당첨도 아니고, 그렇다고 우수 독자로 꼽혀서 출판사에서 나에게 보내 준 것도 아닐텐데... 하여튼 학교 주소로 좋은 책이 하나 배달 되어 왔으니 그 보답으로 좋은 서평을 써야겠다는 생각으로 열심히 읽었다.  

요즘 나오는 인물 이야기들은 우리 어릴 때 읽은 위인전기랑은 그 전개가 다르다. 인물의 비범함만을 부상해서 주눅들게 하지 않아 좋고, 더불어 살아가는 사회의 공익에 앞장서는 이런 분들의 삶은 자라는 아이들에게는 좋은 영양제가 될 수 있다.   

동시대를 살아가는 인물들에 대한 이야기는 멀지 않아 더욱 좋다.  세상을 바꾸어 나가는 위대한 이들과 같이 호흡하며 산다는 것만으로도 기분 좋아지는 일이다.

개구쟁이이기만 하던 원순은 공부벌레가 되어 자신의 꿈을 이루기 위해 노력하지만, 어수선한 시국 속에서 뜻하지 않게 감옥살이를 하기도 한다. 그 때문에 고시에 불합격 할 수도 있었으나 등기소장을 한 이력 덕에 고시에 합격할 수 있었다고 한다. 그는 조영래 변호사(그가 지은 <<전태일 평전>>도 읽어야 할 책 목록이다.)와 손을 잡고 인권 변호사의 길을 걸어간다. 그리고 아름다운 가게와 희망제작소를 운영하면서 우리 사회의 새 물결을 일으킨다. 시민운동가라는 직함을 명함에 달고 소외된 이들에 대한 관심을 가지면서 누군가를 위해 애쓰는 그가 진정 아름다운 이다.  

한 번도 이용해 본 적은 없지만, 아름다운 가게의 이야기는 많이 들었다. 이 가게에 박원순님의 열정이 고스란히 담겨 있다. 안 될 것 같은 일도 이 분의 손을 거치면서 새로운 희망이 된다.   

현대사 격동기를 겪은 이 분의 이야기를 펼치다 보니 주가 많이 달려 있다. 긴급조치 9호, 보도지침사건, 한국민중사사건, 사법개혁운동 등을 아이들이 함께 이해하면서 읽으려면 조금 힘은 들겠다는 생각이 든다. 그래도 뭐~ 아이들은 우리가 생각하는 것 보다도 더 수준이 있으리라.   

1994년 국민생활최저선확보운동, 1995년 사법개혁운동, 1997년 작은권리찾기운동, 1998년 소액주주운동, 1999년 예산감시정보공개운동, 2000년 부적절한 국회의원 후보자에 대한 공천반대 및 낙선운동, 2001년 이동통신요금인하운동, 2002년 대선정치자금감시운동 등은 모두 박원순님과 관련이 있다. 

이 분 덕에 우리 사회가 나아지고 있는 것이다. 물론 혼자만의 힘은 아니었겠지만 말이다.  

이 분의 뜻대로 이 사회가 희망을 안고 아름답게 바뀌어가길 희망해 본다.  

*이 책의 인쇄수익의 5%는 '희망제작소'에 기부됩니다.

내 인생의 멘토를 찾아

행복 바이러스 안철수 ㅣ 꿈을 주는 현대인물선 3
안철수 지음, 원성현 그림 / 리잼 / 2009년 9월

이 달의 우리 반 책읽기 주제는 '내 인생의 멘토를 찾아서'다. 이전과 달리 인물이야기의 전개 방식이 무척이나 다양하다. 전집 속에서 틀에 박힌 아주 위대한 인물 이야기만 만나왔던 우리들의 어린 시절 독서환경보다 무척이나 다양해진 요즘 아이들의 환경이 끝없이 부럽다. 다른 도서도 마찬가지지만, 인물 이야기 또한 출판사의 노력을 곳곳에서 엿볼 수 있는 다양한 방식으로 전개된다. 그래서 위대한 인물을 책으로 만나는 시간은 예전에 비해서 따분하거나 지루하지 않다. (재미있다.) 

안철수, 컴퓨터 바이러스 연구의 대가인 그는 같은 시대를 함께 호흡하며 살아가는 인물이기에 더욱 친근하게 느껴진다. 어린 시절 썩 공부를 잘 하는 학생은 아니었다는 말은 비록 그가 우리 나라의 가장 좋은 대학 출신의 의사였다 할지라도 우리를 기죽지 않게 한다. 그가 그렇게 한 것처럼 책을 열심히 읽으면 어쩌면 느리더라도 성공할 수도 있을거라는 희망을 아이들에게 줄 수 있을 것 같아 더욱 더 마음이 놓인다.  

2학기를 시작하면서 도덕 시간에 '공익'에 관한 학습을 하고 있는데, 안철수는 참 좋은 본보기 인물로 아이들에게 이야기 해 줄 수 있을 것이다. 잘 먹고 잘 살 수 있으나 거기서 그치지 않고 자신의 것을 더 많은 사람에게 나누어 주어야겠다는 사회적 책임감을 몰라라 하지 않으며 밤잠을 설쳐가며 연구한 V3 백신 프로그램, 어려운 시기 미국 거대기업의 회사매각 제의를 나라와 이웃을 위해 거절할 수 있었던 용기, 나누는 삶에 대한 끝없는 고민... 그는 우리 아이들의 멘토로서 조금의 부족함이 없다고 보아진다. 나에게도 말이다.  

부익부 빈익빈! 어린 시절부터 누리면서만 산 아이들이 우리 나라를 이끄는 주역이 되어 못 배우고, 가난한 이들의 설움을 어떻게 이해할 수 있을까를 생각하면 아이들을 가르치면서 그 부분에 대한 고민을 꼭 함께 나누어 보아야겠다는 생각이 들었고, 나의 이 고민을 함께 해 줄 수 있는 것이 책이라 여겨져서 (아이들이 간접경험이나마 또래 친구들의 가슴 아픈 사연을 만나보면 좋겠다.) 나는 조금의 사명감을 가지고 오늘도 아이들에게 책 이야기를 한다. 부족하지 않았을 의사 집안의 아이로서의 안철수는 어쩌면 많은 책들을 통해 나누는 삶에 대한 고민을 품고, 풀어나가지 않았을까 생각하여 본다.  

이 책을 아이들에게 소개해 줄 수 있어서 무척 좋다. 많은 이야기들이 최근에 그가 나온 무릎팍 도사에서도 언급 된 것들이라 우리 아이들은 나의 책 소개 이야기를 무척 아는 체하면서 들었다. 아이들에게 무척 좋은 말을 걸어 줄 책으로 이 책을 강추한다.  

사족)좋은 책을 선물해 주신 리젬 출판사와 (사) 행복한 아침독서에 감사드린다.

멋진 그림 감상을 하며

신사임당 - 풀과 벌레를 즐겨그린 화가 ㅣ 어린이미술관 3
조용진 지음 / 나무숲 / 2000년 10월

지난 학기에 교과서에서 수묵 담채화, 수묵 채색화를 가르칠 때 참고 작품을 찾다 보니 사임당의 그림이 많이 찾아진다.

이 책은 우리나라 현모양처의 대명사인 그녀의 삶과 그림이 궁금하여 만난 책이다.

마침 아이와 1학년 교육 방송을 보다 보니 치마에 사임당이 그렸다는 포도송이 일화가 있었다. 그 이야기를 이 책 속에서 다시 만나고는 아이에게 읽어보라고 하니 내용이 똑같지 않다고 뭣이라 뭣이라...(똑같구만!!!)

‘초충도’를 즐겨 그린 신사임당의 빼어난 작품들을 만나는 재미, 인간적인 사임당을 만나보는 재미, 그리고 그녀의 호가 사임당인 이유 등을 책 속에 만날 수 있다.

1504년 10월 29일에 강릉의 북평에서 태어난 여자 아이를 부모는 어질고 착하게 자랐으면 하는 마음으로 인선(仁善)이라고 이름 짓는다. 그녀는 중국 주나라 문왕의 어머니 태임을 존경하여 태임을 스승삼아 본받자는 뜻으로 스승 사(師)자와 태임의 임(任)자와 부인을 가리키는 당(堂)자를 써 호를 사임당이라 지었다. (태임 : 중국 지나라 국왕의 둘째 딸로 성격이 반듯하고 성실하였으며 용모가 단정하였다가 전하며 태교를 잘 하여 아들을 주나라의 시조인 문왕으로 키운 어머니)

남편 이원수를 잘 내조하여 벼슬길에 오르도록 도왔으며 맏딸 매창은 어머니처럼 시, 글씨, 그림에 뛰어나도록 키웠고 셋째 아들 율곡은 위대한 성리학자로 키운 훌륭하신 어머니, 신사임당. 자신의 소질과 재주를 제대로 드러내고 살지 못했던 한 많은 조선의 여인들을 생각해 볼 때 마흔 일곱이라는 짧은 생애 동안 그녀가 남긴 위대한 작품들은 정말이지 감동이다. 그 예술적인 경지가 얼마나 뛰어나고 인간적인 향기가 얼마나 고귀했으면 오래도록 사람들의 입에 오르내릴 수 있을지를 아주 간략하게나마 만날 수 있어 다행스럽다.

한 가지 일에 10년을 투자 해 보라!

나비 박사 석주명 ㅣ 우리시대의 인물이야기 2
박상률 지음 / 사계절 / 2001년 8월

3학년 국어 교과서에서 만났던 인물이었다. (아이들은 4학년에서 배웠다고 하지만, 내 기억으로는 3학년인데....) 3학년을 가르쳤을 당시 학년 권장도서로 선정 된 (교과서에 실린 글이라서 권장도서가 되었던 것 같다.) 이 책을 보며 3학년 아이들이 읽기에는 글이 좀 많지 않을까 생각했었다. 권장 대상 연령은 5학년 이후가 좋겠다. (내 생각엔!)

요즘은 인물 이야기(소위 위인전)의 형태도 우리 어린 시절과 많이 달라졌다. 예전에는 위인의 화려한 생애 덕에 주눅이 들기도 하고, 정말 대단하다!를 연발하게 했는데, 요즘 글들은 그들의 인간적인 실수나 실패도 다 보여주기 때문에 우리도 열심히 하여 그런 모습을 닮아 갈 수 있겠다는 현실감을 더 높여 주는 것 같다. 그리고 글의 구성 또한 참 재미있다.  

사실 석주명에 대해서는 '나비박사 석주명'이라는 타이틀 말고는 아는 것이 없었다. 인간적인 관심도 별로 없었다. 그의 인생이 그리 궁금하지도 않았다. 하지만, 이 책을 읽어보니 석주명이라는 인물은 참 매력적인 사람이구나! 하는 생각을 하게 된다. 한 길을 걸어가는 사람들이 보이는 외골수라는 특성은 때론 주위의 사람들을 고개 젓게 했을런지도 모르겠으나 이렇게 하나의 일에 매달릴 수 있다는 것은 참으로 대단한 일이다.  

스승의 권유로 나비를 연구하게 되었고, 한 가지 일에 10년을 바쳐 보라는 말씀을 따라 정말 모든 것을 바쳐 연구를 하시고 그 연구 성과는 우리 학계에 길이 남아 있다. 연구에 몸 바치다 보니 불행한 가정사를 가지시고, 연구 이외에는 아무 것에도 관심 없었던 그가 전쟁의 가운데서 정말 어이없게 짧은 생을 마감하게 되었지만 (인민군으로 오해하고 술 취한 군인이 쏜 총에 맞아 돌아가셨단다.) 그의 연구 업적은 길이길이 남아 있다.  

선생님과 얽힌 많은 일화 속에서 인간 석주명을 만나 보는 것은 참으로 괜찮은 일이라는 생각이 든다. 아이들에게 권하고 싶은 책이다.