고래가 그랬어 9호 - 2004.6
고래가그랬어 편집부 엮음 / 고래가그랬어 / 2004년 6월
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누구나 원하는 것을 배울 수 있는 세상이 정말 오긴 할까? 물론 예전에 비하면 교육 여건이 많이 좋아지고 있는 것도 같은데, 정말 그런 걸까?

지하철 역에서 길을 물어보는 할머니처럼 글을 모르는 친구들은 거의 없을 것이다. 하지만,

미나와 민호는 가족들의 축복 속에 태어났지만 부유한 가정에서 태어난 미나와 가난한 가정에서 태어난 민호는 똑같은 교육을 받지 않는다. 초등학교 입학 전 미나는 유치원 영어수업, 피아노 학원, 유치원에서 한글 깨치기, 민호는 형편이 어려워 유치원에 다닐 수 없다. 초등학교 입학 후 미나는 이미 많은 것을 배워 모든 것이 쉽지만 민호는 책을 읽는 것 조차 서둘다. 수학 어렵다. 중.고등학교에서 미나는 수업이 끝나면 비싼 과외에 참고서 문제집도 풍성, 민호네는 미나의 한달 과외비가 생활비, 학교 공부 외에는 배울 수가 없다. 참고서도 없다. 졸업 후 미나는 원하는 대학에 대학원까지 다니고 졸업 후 민호네 회사 본사에 취직, 민호는 공장에 취직, 미나가 취직하기 몇 년 전부타 일을 했지만 월급은 미나와 별로 차이가 없다.

이주노동자의 경우 교육을 받을 기회조차 주어지지 않는 경우가 많단다.

장애를 가진 철민이, 학교에서의 생활이 편하지 않다. 화장실을 이용하는 것, 음악실이나 과학실로 이동해야 할 경우 계단으로 연결되어 혼자서는 도저히 다른 시설을 이용할 수가 없다.

가난하건 장애를 가진 친구이건 아니면 이주노동자 자녀이건 누구나 교육을 받을 권리가 있다. 그러기 위해서는 국가에서는 우리 친구들이 배우고 싶은 것을 무료로 배울 수 있도록 지원해 주어야 한다. 또한 교육의 방법도 다양해질 필요가 있다.

얼마전 아들을 유치원에 보내기 위해 준비하던 중 우리나라 교육 현실이 얼마나 열악한지 깨달았었다. 모든게 개인의 의지로 이루어져야하기 때문에 정말 가난한 사람들은 처음부터 차별을 받을 수밖에 없겠다는 생각을 했었다. 누구나 원하는 것을 배울 수 있는 그런 사회가 되었으면 하고 바란다.

 


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고래가 그랬어 8호 - 2004.5
고래가그랬어 편집부 엮음 / 고래가그랬어 / 2004년 5월
절판


<고래가그랬어> 독자 부모님 중엔 "<고래가그랬어>가 한쪽으로 편향도어 아이들에게 보여주기 꺼림칙하다."는 분들이 가끔 있습니다. 아마도 <고래가그랬어>에 실린 미국과 맥도날드, 신문 등에 대한 비판적인 기사 때문일 겁니다. <고래가그랬어>는 편향되지 않았습니다. 햄버거가 좋지 않은 음식이고, 맥도날드가 못된 짓을 한다는 것을 부정하는 이는 맥도날드 회사 그리고 맥도날드를 잘 모르는 사람들뿐입니다. <고래가그랬어>는 미국인이 모두 나쁘다거나 반미를 하자고 말하지 않습니다. 미국의 잘못을 지적할 뿐입니다. 잘못을 잘못이라 말하지 못한다면 그건 반미도 친미도 중립도 아닌 '비겁'입니다. <고래가그랬어>가 우리 신문을 칭찬할 필요는 없습니다. 그건 그들 스스로 열심히 하고 있으므로 <고래가그랬어>는 신문의 잘못을 알려주면 됩니다. 추한 현실 속에서 아름다움을 찾아내 보여주는 책은 많이 잇습니다. <고래가그랬어>는 그런 책들의 하나이기보다는 어린이들에게 있는 그대로 보여주어도ㅗ 가슴 아프지 않은 세상을 만드는 데 힘을 보내도 싶습니다. 20~30년 전에 비해 민주화가 되고 경제가 발전했지만 "살기가 점점 더 힘들어진다.'고 -177쪽

불평하는 사람은 점점 더 늘어난다고 합니다. 이게 사실이라면 <고래가그랬어>는 차라리 "삐딱하다."는 말을 듣겠습니다. 우리 아이들이 "왜 살기가 점점 더 힘들어지지?"라고 투덜대는 어른으로 자라나는 게 싫기 때문입니다.-177쪽

어른들이 복권을 사는 것도 착각 때문이다. 로또 당첨은 거의 불가능이지만, 텔레비전과 신문이 로또 소식을 요란하게 보도하기 때문에 '언젠가 내 차례가 온다!"는 헛된 꿈을 꾼다. 사람을 불가능한 꿈에 의지하게 만드는 복권은 나쁜 것이다. 더구나 복권을 사는 사람은 대개 가난하다. 가난한 사람들이 돈을 모아 벼락부자 한 사람을 만들어 주는 것이 바로 복권이다. 복권이 꿈과 희망인 세상은 슬픈 세상이다.-218쪽


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고래가 그랬어 7호 - 2004.4
고래가그랬어 편집부 엮음 / 고래가그랬어 / 2004년 4월
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가끔 아이들의 생각에 귀를 기울여야겠다는 생각을 했다. 그런데 지금은 매일 아이들의 생각에 말에 행동에 귀를 기울여야겠다고 다짐한다.

'차별하지마, 나만 옳다는 편견을 버려'라는 주제로 초등학교 5학년 동무들이 토론을 했다. 학교에서는 선생님이 공부 잘하는 아이와 못하는 아이, 남자 아이와 여자 아이를 차별하고 집에서는 아들과 딸, 동생과 형에 따라 차별을 한다고 한다. 아이들이 하는 말이 구구절절 옳았다. 그리고 어리기 때문에 차별을 받는 경우에 대한 이야기를 할때는 나도 모르게 그렇게 한적은 없었나 뜨끔해지기도 했다. 어른들에게는 친절하게 대하지만 아이들에게는 불친절하게 대하는 어른들, 또 외모 때문에 차별을 받는 경우에 대해서도 전적으로 옳았다. 차별 없는 사회를 만들기 위해서 아이들은 왕따없는 학교를 만들어야겠다고 한다. 서로 칭찬해주고, 욕하지 말고, 그렇게 싸우지 않고 차별을 없애가겠다는 아이들의 토론을 엿보며 대견하단 생각을 한다.

이번호에서 눈여겨 볼만한 것은 우리나라 신문의 역사1를 다루면서 근대사를 알려주네요. 그리고 전번호에 이어 우편 배달부의 하루를 세밀하게 보여주고 있어요. 그리고 여전히 고우영의 거북바위도 재미있구요. 아, 그리고 인라인스케이트의 모든 것에서는 정지에 대해 알려주네요. 인라인스케이트를 배우려는 친구들에게 도움이 되겠어요.


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고래가 그랬어 6호 - 2004.3
고래가그랬어 편집부 엮음 / 고래가그랬어 / 2004년 3월
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학교 앞에선 천천히 운전해 주세요.- 녹색 신호 시간이 짧아 어린이가 횡단보도를 건너기 위해 뛰게 되고 그만큼 주위를 살필 수가 없어서 사고 위험은 7배나 높아져요. 학교 주변 통학로에 주차된 차들 사이에서 뛰어 나오다 사고를 당하는 경우가 많아요. 천천히, 조심조심 운전해 주세요. 학교 앞 어린이가 많은 곳에서도 과속, 난폭 운전을 해 어린이들이 생명의 위협을 느껴요.

다치지 않고 놀게 해 주세요! - 학교 안에도 어린이의 건강에 해를 끼치는 것들이 많아요. 학교에서 공사를 하는 경우에는 제대로 된 안전망을 설치하지 않고 아무렇게나 쌓아 놓은 자재더미나 운동장 주변에 파손된 하수구, 맨홀 웅덩이 등을 방치해 다치기도 해요. 전국 5대 도시의 아파트 단지 내 어린이 놀이터의 85%가 한 가지 이상이 사고 위험 요인을 갖고 있대요. 정기정검을 하지 않기 때문이에요. 낡은 그네 줄이 끊어지고, 미끄럼틀에 튀어나온 볼트에 손을 베이고, 나무로 만든 시소를 타다가 가시에 찔리기도 해요. 놀이터에서 가장 많은 사고가 미끄럼틀, 철봉, 정글짐, 구름다리 등의 오르기 기루래요. 폭신폭힌한 패드를 깔고 정기적으로 점검하면 좋겠어요.

치료를 받지 못 하는 사람들이 많아요! - 몸이 아픈데도 치료를 받지 못 하는 사람은 우리가 알고 있는 몇몇 사람이나 텔레비전에 나오는 사람만이 아니랍니다. 사람들이 병에 걸려도 병원에 가지 못하거나 치료를 제대로 받지 못하는 경우가 훨씬 더 많다고 해요. 국가가 하는 일은 모두 우리 엄마 아빠가 낸 세금으로 하는 것이고, 국가는 국민의 뜻에 따라 그 세금으로 먼저 월드컵 경기장을 지을 건지, 먼저 다리를 놓고 길을 뚫을 건지, 아니면 먼저 가난한 환자를 치료해 줄 건지를 결정하는 거예요. 그런데 국민의 뜻은 무엇일까요? 아픈 어린이가 병원비를 내지 못하는 것은 돈을 벌수 없는 어린이에겐 잘못이 아니에요. 부모가 가난하다고, 부모가 없다고 어린이가 치료를 받지 못해 아프고 심지어 죽어야 하는 것이 잘못된 일이에요.

며칠 전, 건강보험공단에 전화를 걸어 한참 항의를 했었던 일이 있다. 남편이 자영업자라 건강보험료가 많이 책정되었기 때문이다. 우리가 내는 건강보험료는 보통이라고 하는데 우리 수준에서는 절대 그렇지 않고 우리가 그 혜택을 얼마나 많이 보고 사는지 느끼지 못했기 때문이다. 우리가 내는 건강보험료는 우리보다 못한 사람들에게도 골고루 혜택을 누리게 하자는 목적도 있을 건데 그 목적을 제대로 이행하고는 있는 건지도 불확실해 더 화가 났었던 것도 있었다. 돈이 있든 돈이 없든 아프면 누구나 치료를 받아야 하건만 건강보험료를 내고도 병원에서는 또 그만큼의 병원비를 지불해야하니 정말 돈이 없는 사람들은 건강보험료 내기도 병원비 감당하기도 힘들 것 같다. 영국에서는 모든 병원이 무료라고 들었는데, 물론 그래서 의료시설이 후지고 대기자도 많다고 한다. 그래도 누구나 치료를 받을 수 있지는 않겠는가. 우리나라는 언제쯤 그렇게 될까?


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고래가 그랬어 5호 - 2004.2
고래가그랬어 편집부 엮음 / 고래가그랬어 / 2004년 2월
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우리 어릴적엔 학교에서 집에 돌아오면 가방 던져놓고 동네 마당에 모여 다방구, 얼음땡, 오징어, 사방치기, 비석치기, 묵찌빠, 고무줄 등 다양한 놀이로 하루 해가 저물도록 뛰어 놀았었다. 엄마가 "누구야, 밥 먹어."하고 소리지르기 전까지 아이들과 신나게 뛰어노느라 배고픈 것도 몰랐다가 엄마가 부르는 소리에 하나 둘 집으로 돌아가면서 놀이는 끝이 나고 대충 씻고 저녁먹고 숙제하고 일찍 잠자리에 들었었다. 이런 재미가 분명 있었는데 요즘 아이들은 대부분 컴퓨터게임, 보드게임 등 앉아서 하는 놀이에 익숙하다.

날이 춥든 덥든 상관없이 아이들은 밖에서 신나게 뛰어놀아야 건강하게 잘 자랄텐데 아이들에겐 시간이 너무 없단다. 학교 다녀오면 학원, 학원다녀오면 밤늦게까지 숙제......잠 잘 시간도 충분치 않은 아이들이 안쓰럽다.

이번 고래에서 주목할 것은 아이들이 신나게 뛰어놀수 있는 놀이를 소개하고 있다.

"다방구 할 사람 여기 붙어라." 엄지손가락을 들고 동무들을 찾아 나서면 엄지손가락을 잡으면 O.K. 8~10명 정도가 모이면 2명의 술래를 정하고 어디까지 도망 다닐 것인지 경계선을 정한다. 술래들은 본부 앞에서 "다방구! 다방구! 다방구!"하고 외친다. 그동안 나머지는 멀리 도망간다. 술래의 손이나 몸에 닿으면 본부에 가서 다른 동무들의 구출을 기다린다. 달리기를 잘하는 동무들에게 유리하지만 옆에서 교란 작전을펴 주면 충분히 동갈 수 있는 서로간의 협동심이 필요한 놀이. 술래한테 잡히면 본부에 한 손을 대고 같이 잡힌 동무들과는 새끼손가락으로 연결을 해서 살아있는 동무들이 구해줄때까지 기다린다. 동무들은 술래한테 잡히지 않게 도망 다니면서 동시에 본부에 잡혀 있는 동무들을 구해야 한다. 잡혀 있는 동무들은 구출되기 쉽도록 최대한 팔을 쭉 펴서 긴 줄을 만들어야 한다. 술래가 잠시 한눈파는 사이 "다방구!"를 오치며 본붕 잡혀있는 동무들의 손을 쳐 구해주자. 그러면 본부에 잡혀 있던 동무들은 다시 자유가 될 수 있다. 이때가 가장 중요한데 술래가 옆에서 바로 지키고 있기 때문에 자유가 되어 도망가는 그때 술래에게 곧바로 또 잡힐 수 있기 때문이다. 술래에게 모두 다 잡히면 한판이 끝나고, 술래가 아닌 동무들끼리 가위바위보를 하여 다시 술래를 정한다.

엎펑뒤펑 오징어하자!

외발로 껑충껑충 사방치기하자!

무궁화 꽃이 피었습니다! 야, 너 움직였지?는 고래는 그랬어에서 확인해 주세요.

 


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