전나무의 특별한 생일 햇살그림책 (봄볕) 42
옥사나 불라 지음, 엄혜숙 옮김 / 봄볕 / 2020년 12월
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예쁜 갈색털을 가진 새들이 면지 가득하게 첫 장을 메꾸고 있다. 봄볕 출판사에서 받았다는 기념적인 책도장도 아기자기하게 느껴지는 마력이 있는 첫 만남이다.


첫 페이지에는 면지 가득 채웠던 그 새들을 안고 있는 전나무 요정 투코니가 보인다.

숲에 사는 이들은 대부분 여름에 생일을 맞이한다. (생명들이 한창일 때는 보통 여름이죠~)

전나무요정 투코니는 여름에 태어나는 모든 전나무들을 환영하며, 전나무들을 확실하게 돌봐준다. 전나무들이 튼튼하게 자라난서 첫 번째 겨울을 무사히 넘길 수 있도록~




알뜰살뜰 돌봐주는 녹색 투코니(옥사나 불라가 만들어낸 유명한 캐릭터라고 한다)의 모습이 귀엽다.

우리에게도 식물에게도 첫 생일을 지내는 것은 참 의미있고, 누군가의 많은 돌봄이 필요한 것 같다.

땅속에 있는 전나무 씨앗의 소리에 귀기울이고, 전나무가 잘 싹틔우도록 옆에서 책도 읽어주고, 음지에서 싹을 틔워야 하는 전나무의 습성에 따라 그늘도 만들어주어 싹을 틔우게 하고 조금 비툴어진 전나무를 잡아 반듯하게 해주는 것 하며, 어린 전나무를 침흘리며 보는 멧돼지를 쫓아주는 투코니의 모습이 엄마를 떠올려 웃음짓게 하는 장면이다.

그렇게 돌봄을 받으며 커가는 전나무 중에 늘 늦게 나오는 전나무를 찾기 위해 특별한 투코니가 나선다. 바로 뇌조를 닮은 투코니다. 여기서, 뇌조가 뭐지? 싶어 검색찬스를 써본다.


아하~ 바로 표지에 나왔던 그 새가 뇌조였다. 대체나 투코니의 몸색깔이 새들과 닮아있다.

겨울을 맞아 보호색을 띄는 장면을 담요를 지나는 것으로 표현해냈는데, 참 귀엽다.

옆에서 같이 보던 아들이 "순록은 어떻게 통과할까?" 걱정하던 순록도 순록닮은 투코니와 함께 잡아주어 통과하면서 색이 바뀌는 걸 잘 표현했다. 으~~ 책을 몇번 읽어주니 쩍 갈라져버린 나의 책 ㅜㅜ 맴찢!



숲에 사는 모든이들이 겨울옷을 갈아입고(투코니와 뇌조도), 드디어 찾은 작은 전나무~

전나무를 찾았다는 소식에 역시나 녹색 투코니가 작은 텐트 들고 찾아와준다.

그사이 뇌조들과 새하얘진 투코니가 어린 전나무를 보살펴주고 있다.

작은 전나무를 보살펴주는 투코니의 손길은 여름의 그 전나무 돌보기와 다르지 않다.

아니 특별하다는 느낌이 든다. 혼자서 외로이 지낼 수도 있는 전나무를 찾아내어, 오롯이 돌봐주는 그 모습이...

여름의 그 전나무들을 돌봤던 것보다 더 특별한 따뜻함이 느껴진다.

겨울이 배경인데, 따뜻하고 환상적인 느낌이 드는 그림책이다.


마지막 남은 전나무까지 찾아낸 후, 하얀 뇌조의 모습을 담은 것이 뒷 면지의 모습이다.

생일이 특별한 이유를 알게 해준 책이다. ^^

그냥 올 수 있는 생일이 아니다. 누군가의 사랑과 보살핌으로 내가 이렇게 생일을 맞을 수 있는 게 아닐까? 전나무요정의 보살핌을 받은 전나무들처럼~ ^^


※ 제이포럼 서평단으로 선정되어 봄볕출판으로부터 책을 제공받아 작성하였습니다.


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마법천자문 유아 한자 1 마법천자문 유아 한자 1
신연미.이원경 글, 조준철 그림 / 아울북 / 2016년 5월
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초딩형아는 시켜도 안하는 한자공부이건만....
혼자 공부하기 좋아하는 특이한 6살 유치원생
자기도 사달래서 찾은 마법천자문 유아한자~
일주일도 안돼서 다 하고, 또 사달라길래
세번읽으면 사준다 딜했는데...
어느덧 다읽어내고.....
지금은 2,3권 주문하고 기다려요...

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전래동화 컬러링북 최경일 쌤과 함께 노는 창의력 도서관 놀이터
공귀영 그림, 최경일 기획 / 테크빌교육 / 2020년 3월
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저학년들에게 독후활동으로 독후화를 많이 하는데,해본 사람은 안다. 독후화가 얼마나 어려운지.... 이런 저학년에게 좋은 독후활동교재를 선물받았다. 6살 꼬맹이도 3학년입문자도 동화책읽고,문제풀고(아주 쉬운 단답형 2문제) 동영상까지!
한권으로 세가지활동가능하다. 친근한 그림체도 칭찬~^^

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세계명작 컬러링북 최경일 쌤과 함께 노는 창의력 도서관 놀이터
이임하 그림, 최경일 기획 / 테크빌교육 / 2020년 3월
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책읽기싫어하는 아이들....
왜인지아시나요?
책만 보고 듣고 끝나면 더 잘 읽을텐데..열에 여덟은 독후활동이 부담스러워서더라구요.
책으로 읽고 QR코드로 동영상도 보고,
단답식2문제와 선명한 밑그림은 아이들이 스스로 책을 찾아오게 하네요.
썩 잘 그리지않은 밑그림이 아이들은 더 자연스러운듯

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도깨비폰을 개통하시겠습니까? - 제22회 창비 좋은 어린이책 고학년 부문 대상 수상작 창비아동문고 292
박하익 지음, 손지희 그림 / 창비 / 2018년 3월
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그 옛날 스마트폰이 없을 때는 어떻게 살았을까?

텔레비전이 그 자리였을 테고 그 전에는? 도깨비에게 홀려서 밤새 씨름을 했던 전래동화속의 한장면처럼 우리는 스마트폰을 부여잡고 밤을 지새우기 일쑤이다.

이런 모습이 분별력있는 성인의 모습임에도 불구하고, 우리는 이 스마트폰을 아이들에게 쥐어주고 스스로 자제하길 바란다.

이 책은 무작정 그런 기대를 하고 무서운 도깨비 방망이를 쥐어준 우리 부모들을 위한 책일듯도 싶다. 우연히 도깨비라는 존재에 끌려서 손에 쥐었는데, 한번 읽기 시작하니 흡입력이 굉장한 책이었다. 우연히 도서관에서 이 책을 접한 것처럼 우연히 학교도서관에서 주인없는 스마트폰을 얻게 되고, 도깨비들과 소통하게 되는 주인공. 기가 센? 다시 말하면 의지력이 강한 친구이기에 도깨비에게 홀리지 않고 그런 만남을 기를 바쳐?가며 지속하지만, 기가 약한 친구가 도깨비나라?에서 맥없는 모습을 통해 무언가 느끼게 된 주인공의 분별력있는? 역발상의 앱개발로 글은 끝나지만...

재미있으면서 아이들과 스마트폰사용에 대한 생각을 나눌 수 있는 책이 아닐까 싶다.

 


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