교회와 사제, 수도원 제도에 대한 새로운 견해

미하엘 벨커 외,『종교개혁, 유럽의 역사를 바꾸다』, 김재진 외 옮김, 대한기독교서회, 2017(10).

브렌츠는─성자의 새로운 관계, 교회에 대한 새로운 견해, 사제와 수도원 제도, 확산된 세계 종말에 대한 그리스도 왕국의 의미 등을 주제로 한─자신의 설교를 통해 영향력을 발휘했다.(467쪽)

→ 브렌츠는─성인(聖人)들의 새로운 관계, 교회와 사제, 수도원 제도에 대한 새로운 견해, 확산된 세계 종말에 대한 그리스도 왕국의 의미 등을 주제로 한─자신의 설교를 통해 영향력을 발휘했다.

독일어 원문: Brenz wirkte zuerst durch seine Predigten, die den neuen Umgang mit den Heiligen, die neue Ansicht von Kirche, Priester und Monchtum oder die Bedeutung des Königreichs Christi gegenuber verbreiteten Weltuntergangsstimmungen zum Thema hatten.

• die neue Ansicht von Kirche, Priester und Monchtum

= 교회와 사제, 수도원 제도에 대한 새로운 견해

• 문장을 바로잡았다.

1529년 10월 초, 마르부르크는

미하엘 벨커 외,『종교개혁, 유럽의 역사를 바꾸다』, 김재진 외 옮김, 대한기독교서회, 2017(10).

마르부르크 종교대화

1529년 10월 1일 마부르크는 유럽 종교사에 등장한다.(334쪽)

→ 1529년 10월 초, 마르부르크는 유럽 종교사에 등장한다.

독일어 원문: Zur Schaubühne der europäischen Reformationsgeschichte wurde Marburg in den ersten Tagen des Oktober 1529.

• in den ersten Tagen = 첫 며칠에

주의할 것: 여기서 Tag은 단수가 아닌 복수.

참고로, 마르부르크 종교대화 기간 = 1529. 10. 1. - 4.

• 문장을 바로잡았다.

August Noack, Religionsgespräch zu Marburg 1529

목회자와 공무원들의 후진양성을 위해

미하엘 벨커 외,『종교개혁, 유럽의 역사를 바꾸다』, 김재진 외 옮김, 대한기독교서회, 2017(10).

필립 공은 헤센 지역의 목회자와 공무원들의 평생교육과정을 위해 지역 대학을 설립했고, 그러면서 하나의 교회정치적 표징이 나타나기 시작했다.(332쪽)

→ 필립 공은 헤센 지역의 목회자와 공무원들의 후진양성을 위해 독자적인 공국 대학을 설립했고, 그러면서 하나의 교회정치적 방향을 제시했다.

독일어 원문: Damit etablierte Landgraf Philipp eine eigene Landesuniversität für die Heranbildung des hessischen Pfarrer- und Beamtennachwuchses, setzte aber auch ein kirchenpolitisches Zeichen: [...]

• Pfarrer- und Beamtennachwuchs = 목사 및 관리 후진

• Zeichen setzen = 방향을 제시하다, 자극을 주다

• 단어를 바로잡았다.

1529년 다시 폐교해야

미하엘 벨커 외,『종교개혁, 유럽의 역사를 바꾸다』, 김재진 외 옮김, 대한기독교서회, 2017(10).

1527년 필립 폰 헤센은 마부르크에 대학을 설립했다. 이 대학은 종교개혁의 토대 위에 세워진 가장 오래된 대학이며 황제 카를 5세가 1541년 공식적인 대학 설립 허가증을 수여했다.[이미 1526년에 슐레지엔 지방의 리그니츠에 문을 연 고등교육학교는 대학이 되지는 못했다. 이 학교는 ‘열광주의자’(Schwärmer)로 간주되어 박해를 받은 카스퍼 폰 슈벵크펠트(Caspar von Schwenckfeld)의 영향 때문에 역사의 뒷전으로 사라져갔으며, 1529년 교과과정을 다시 조정해야 했다.](332쪽)

→ 1527년 필립 폰 헤센은 마르부르크에 대학을 설립했다. 이 대학은 종교개혁의 토대 위에 세워진 가장 오래된 신설 대학이며 황제 카를 5세가 1541년 공식적인 대학 설립 허가증을 수여했다.[이미 1526년에 슐레지엔 지방의 리그니츠(지금, 폴란드 레그니차)에 문을 연 고등교육학교는 대학이 되지는 못했다. 이 학교는 ‘열광주의자’(Schwärmer)로 간주되어 박해를 받은 카스퍼 폰 슈벵크펠트(Caspar von Schwenckfeld)의 영향 때문에 역사의 뒷전으로 사라져갔으며, 1529년 다시 폐교해야 했다.]

독일어 원문: 1527 gründete Philipp von Hessen eine Universität in Marburg. Es ist die älteste neueröffnete Universität, die sich auf die Grundlage der Reformation stellte; 1541 verlieh ihr Kaiser Karl V. ein förmliches Universitätsprivileg. (Die bereits 1526 eröffnete Hohe Schule im schlesischen Liegnitz erlangte nicht den Universitätsstatus und musste, durch den Einfluss des als „Schwärmer“ verfolgten Spiritualisten Caspar von Schwenckfeld ins Abseits geraten, schon 1529 ihren Lehrbetrieb wieder einstellen.)

• Liegnitz = Legnica = 레그니차

= 폴란드 서남부에 있는 도시

• Lehrbetrieb einstellen = 교육활동을 중단하다

• 단어와 문장을 바로잡았다.

그때까지 필립의 궁정목사였던 아담 크라프트가

미하엘 벨커 외,『종교개혁, 유럽의 역사를 바꾸다』, 김재진 외 옮김, 대한기독교서회, 2017(10).

마르부르크 교구교회인 성 마리아 교회는 헤센의 모든 교회와 공직에서 종교개혁적인 혁신의 모범과 표본이 되었다. 1527년 이후 마부르크에서는 필립의 목사인 풀다(Fulda)의 아담 크라프트(Adam Krafft, 1493-1558)가 궁정설교자로 재직했다.(329-330쪽)

→ 마르부르크 교구교회인 성 마리아 교회는 헤센의 모든 교회에서 종교개혁적인 혁신의 직무적인 모범과 표본이 되었다. 1527년 이후 성 마리아 교회에서는 그때까지 필립의 궁정목사였던 풀다(Fulda)의 아담 크라프트(Adam Krafft, 1493-1558)가 목사로 재직했다.

독일어 원문: Die Marburger Pfarrkirche St. Marien wurde zum amtlichen Muster und Vorbild der reformatorischen Erneuerung aller hessischen Pfarreien. Hier amtierte seit 1527 als Pfarrer Philipps bisheriger Hofprediger Adam Krafft (1493-1558) aus Fulda.

• als Pfarrer Philipps bisheriger Hofprediger Adam Krafft amtieren

= 필립의 그때까지 궁정목사인 아담 크라프트가 목사로 재직하다

• 문장을 바로잡았다.