히치하이커

이 책 나오자마자 샀다. 그게 겨울 일이다. 2월이었나, 1월이었나?

그리고 지금 3권 읽고 있다. 재미없어서? 오, 노! 아까워서다.

이걸 다 읽고 나면, 이 세상의 재밌는 일이 하나 사라진다는 아쉬움에 아까워서 진도를 못나가고 있다.

이 책의 작가는 어쩜 이리 뻔뻔스러울까. 정말 어처구니없고 되도 않는 얘기를 SF라고 지껄이다니. 사이언스 픽션? 과학소설? 웃기지도 않는 얘기다. 이 소설 속에 과학은 단 1%도 없다.

그/런/데/   미치게 재미있다. 인간의 부조리하고 어리석고 바보같은 면이 너무도 유머러스하게 그려져 있다. 자기는 조금도 웃지 않으면서 심각하게 얘기하는데 주변 모든 사람들을 웃겨버리는 그런 사람 옆에 있는 것 같다.

노자, 장자가  SF소설을 썼으면 바로 이랬을 것 같은 이 거대한 규모의 우주적 농담을 천천히 즐겨 주리라. (재밌는 얘기는 왜 끝이 있는거지?)

이번 지름신은 판다의 몸을 빌어 현신하셨다

판다님이 젤라즈니의 새책 페이퍼를 올리는 바람에 그동안 '내 지금 갖고 있는 책을 다 읽기 전에는 책을 안 사리라' 고 다짐했던 맹세가 도루묵이 되고 말았다. 그래도 신난다.

<저주받은 자, 딜비쉬> 어떤 내용일까? 책 소개도 안보고 젤라즈니 이름만 보고 얼른 장바구니에 올렸다. <바디 스내쳐>도 덤으로 준다잖은가!

<사는 게 거짓말 같을 때> 내가 공선옥의 작품을 하나도 안 본 것은 고백하자면 일부러 피했기 때문이었다. 더 이상은.....

<놀이와 예술 그리고 상상력> 진중권의 말빨이니 당근 재밌겠고, 거기다 '놀이'에 대한 얘기라니....그리고 천원 할인쿠폰도 준다.

'지문 사냥꾼'이라고?

가수 이적이 책을 냈다 한다. 소설집이라는데.

그의 노래를 좋아한다. 그의 소설은 어떨까? 리뷰가 두편 올라왔는데 하나는 별 다섯, 다른 하나는 별 하나를 주었다. 이래서야......

<책소개>

뮤지션 이적이 펴낸 소설집이다. 자유자재로 방향을 트는 상상력과, 탄탄한 이야기 구조가 맞물린 열두 편의 작품이 수록되어 있다. 내러티브가 명확하게 드러나는 몇 편의 이야기를 제외하고는 아주 짧은 분량의 소설들이 대부분이다. 모든 페이지는 컬러로 인쇄되었고, 디자이너 이관용 씨의 독특한 일러스트가 비중있게 실려 있다.

표제작 '지문사냥꾼'은 죽은 처녀의 몸 속에서 태어나, 사람들의 지문을 강탈해 가는 사냥꾼으로 살아가는 L의 이야기이다. 아무도 살지 않는 빈집만을 털고 다니는 긴 머리 소녀 J, 어린 시절 동네에서 일어난 끔찍한 사건을 목격했던 여선생 C, 그리고 집으로 사람들을 잡아들여 마루타 생체실험을 자행한 감찰관과의 얽히고설킨 악연이 몽환적인 분위기 속에 그려진다.

 

 

 

댄서의 순정 - 알고는 있었지만 그래도 봐야지 어쩌겄어

문근영 - 여전히 귀엽고 예뻤다. 그러나....

댄서김 - 다시 봤다. 춤 잘 추더군.

나머지 배우들 - 뭐 그냥 그랬다

내용 - 허접했다. 말도 안되는 오바와 비약과.....그러나 그럴 줄 다 알고도 귀여운 근영이가 나온다는 이유만으로 본 것이었으니 불만은 없다.

문근영, 귀엽고 예뻤으나....그러나......좀 더 섹시해야 하지 않았을까? 이번 영화에서는?

배 깔고 세계여행

어린이 세계지도책
DK 편집부 엮음, 브라이언 델프 그림, 강미라 옮김 / 대교출판 / 2003년 10월

내가 어렸을 때 이런 책이 있었다면 진짜 심심치 않았을 것이다. 아직도 생각이 나는 것이 4학년 때인가 사회과부도를 받아들고는 동생들과 방바닥에 엎드려 배를 깔고는 나라 이름 찾기, 어느 나라 국기인지 알아맞추기, 각각의 대륙 이름과 바다 이름 찾기 등등의 놀이를 하며 시간가는 줄 몰랐던 일이다. 나의 세계지리 공부는 그렇게 시작되었다. 사실 공부시간에 배운 것보다 이렇게 익힌 것이 훨씬 기억에도 오래 남았다. 딱딱한 사회과부도를 보면서도 그렇게 재밌게 놀 수 있었는데 이런 책이 있었다면 얼마나 신났을 것인가. 그러나 만화와 컴퓨터 게임 등 재밌는 게 넘쳐나는 우리 딸들은 아직 이 책을 쳐다보지 않고 있다. 하긴 그때 우리집은 테레비도 없었으니.....

첫장은 이렇게 세계전도가 나온다. 당연한 순서라고 하겠다.

그런데 의외인 것이, 그 다음 장이 북극과 남극이다. 좀 의아했다. 남극과 북극, 우리 생각엔 가장 마지막에 나올 거라고 보통 예상하지 않는가? 무슨 이유가 있을까?

그 다음 장을 넘기니 뜬금없이 영국이 떡하니 나온다. 웬 영국? 표지를 다시 보니 지도를 그린 사람이 영국인이다. 이 책은 번역서였다.(그때까지 몰랐다) 그러니 철저히 유럽의 시각에서 그려졌을 터.

아니나 다를까 대한민국은 거의 마지막에 <동북아시아>란 챕터에 그야말로 눈꼽만큼 나온다.

그래놓고 미안했는지 책 부록으로 커다란 낱장짜리 지도가 한장 들어있다.
뭘 배울 때는 자기에게 친숙하고 가까운 것에서부터 점점 먼 곳으로 지식을 넓혀가는 게 순서가 아닐까? 그런 관점에서 본다면 우리나라 어린이들이 보는 세계지도는 먼저 우리나라가 나오고, 아시아, 유럽 등등으로 시야를 넓혀가는것이 아이들의 관심을 더 자연스럽게 유도할 수 있을 텐데, 책의 편집자들이 그런 생각을 못했을리는 없고, 아마 번역서라 어쩔 수 없었나 보다. 그래도 쪽수 조정도 불가능했을까?

일본은 당당히 한 챕터를 차지하고 있다. 씁쓸하지만 뭐.....국력과 비례....아니겠는가.
각 챕터의 모든 지도에 그 나라를 상징하는 여러가지(특산물, 문화재, 산업 등등등)가 그림으로 그려져 있어 아주 말랑말랑하게 지식을 습득할 수 있다.

챕터마다 퀴즈도 있어 친구들과 같이 놀 수도 있다. 여기 있는 퀴즈 말고도 얼마든지 퀴즈를 낼 수 있다.

챕터마다 요점정리도 있다. 자잘한 상식을 알 수 있어 좋다.

부록으로 주는 세계여러나라의 국기.