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  사실 아들아이의 권장도서에 쓰인 목록만 아니었다면 이 책은 읽지 않았을 것이다.
 이 책을 열면 그 내용이 어떻게 흘러가고 어떻게 결말지어질까 두려웠던 것 같다.
 제목만으로도 너무 무거운 내용이 있지 않을까 걱정되고 아니면 너무 허황된 미래를 보게될까 미리 두려워했다고 할까? 그런데 읽어버렸다. 그것도 아주 짧은 시간에 읽어버렸다.
역시 아쉬움 같은 기분이 든다. 아니 아쉬움이라기보다는 아픔이다.
이 책에 쓰여진 남북공동초등학교가 세워지려면 우리가 지금 가지고 있는 것들 중에서 얼마나 많은 것을 버려야 하고 편견 없이 바라보아야 하고 그리고 마음을 열어야 하는지 생각하게 되었다.  아니 무엇보다도 국가보안법이 없어져야지만 이루어질 수 있는 가상현실이다.
아들아이는 묻는다. ‘엄마 정말 남북공동초등학교가 있어?’
책머리에 있는 작가의 안내문을 읽고도 아들아이는 확인하려는지 묻는다.
‘응’ 이라고 대답할 수 없는 현실이 또 한번 가슴 아프다.
‘아니, 하지만 언젠가는..세워질거야. 아니야 곧 세워질거야. 그렇게 되기 위해서 우리가 더 노력해야 되는 거야’
무엇을 어떻게 노력해야하는지도 말하지 않고 막연히 이렇게 밖에 이야기 못하는 나를 마치 이해한다는 듯 아들아이는 고개를 끄덕인다. 그래. 너희들에게서 희망을 본다.

 


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내가없는 이 안 2004-12-10 07:54   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
왜 이렇게 막연하게만 얘기할 수 없게 만드는지 모르겠어요. 요즘, 나랏일 한다는 사람들 제정신인지. 한나라당은 또 간첩 하나 만들려고 작당을 했더군요. 딸 고이 키워서 이 엄한 세상에 내보내는 게 너무 슬퍼지는 아침입니다...

모래언덕 2004-12-10 13:22   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
이 안님. 슬프다는 표현이 맞네요. 출근 길에 듣는 뉴스가 머리 속을 헤집어 놓더군요. 오늘은 택시를 탔는데 기사아저씨가 빨갱이 보고 빨갱이라 그러는데 뭐가 잘못이냐고 저더러 그러더군요. 말 할 기운도 없고 기분도 아니어서 아무 말없이 그냥 거스름돈 다 받아들고 내렸어요. 평화. 그 걸 원한답니다.

2004-12-12 09:49   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
세상엔 이해 안되는 일이 너무 많아요...꼭 이번 일이 아니더라도 왜 그렇게 막말들을 하는지..
 

오랫동안 기다려 온 책이기에 기쁨이 더 커야 하는 데... 읽기를 마친 지금은 채 읽지 않고 덮어 둔 듯한 느낌이 듭니다.
어느 사이인가 이 시리즈가 삶의 올바른 방향 가르치기에 들어서 버린 듯해서 재미가 반감되었다고나 할까요?
사실도 아니고 신화도 아니고 수필이 되어버린 그리스 로마 신화 앞에서 묘하게도 난 좀 우울해졌습니다. 
신들의 기가 막힌 무자비함과   터무니없는 자비심에 아연해 하면서,,, 또한 인간의 탐욕과 어리석음에 나를 비추어 보며 조금씩 스며들 듯 읽는게  신화가 아닐까 생각해 왔는데 너무나 친절한 길라잡이 앞에서 전 오히려 갈 길을 잃고 만 기분입니다.
작가의 개인적인 소회가 많이 들어가 있어서 그런지 중간 중간 그의 목소리가 크게 느껴집니다. 
1편과 2편을 다시 들추어 보니 그 생각들이 군데 군데 녹아있는 것은 비슷한데 3권에서는 그 절묘한  비등점이 그만 도를 넘어버린 듯 합니다. 끓어오르는  증기에 제 마음이 답답해 진 것인지 아님 그 때는 미처 눈치채지 못했는데 이제서야 제 눈치가 생긴  탓인지요?
언젠가 본 표현인 '노회한 이야기꾼...' 왜 자꾸 이런 단어가 생각나는지요. 감히  이런 표현을 한다는 것이 저의 자격으로  합당한 것이 아닐 것 같습니다만 이제 4권이 나온다면 먼저 조심스레 책갈피를 열어보게 될 것 같습니다.

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    아들 아이의 학교 4학년 권장 도서 목록에서 발견한 뜻밖의 보물, 내가 상상한 것과 전혀 다른 내용이어서 더욱 흥미진진하게 읽게 되었다.
   프린들이라니... 마치 털이 복술복술한 다정하고 귀여운 강아지를 연상케 하는 이 이름이 가지는 중요한 의미를 이렇게 재미있게 풀어갈 수 있을까? 언어의 탄생에서 전파까지 그리고 그 것이 주는 의미를 눈에 보이듯이 그려가는 소설. 선견지명이 있는 훌륭하고 의지가 굳은 선생님과 그에 버금가는 제자가 보여주는 뜻밖의 결말은 감동 그 자체이다.


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아영엄마 2004-07-14 15:22   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
큰 아이가 초등 2학년이에요~ 님의 아드님께 골라주시는 좋은 책들을 앞으로 우리 아이에게도 접해 주면 좋을 것 같습니다.
아, 저는 님과 마찬가지고 '작은 책방'을 조금씩 넓혀 가고 있는 두 아이 엄마랍니다. 만나서 반갑습니다.(--)(__)

모래언덕 2004-07-15 09:30   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
저와는 비교할 수 없는 아주 예쁘고 알찬 '작은 책방'을 가지셨던데요. 가끔씩 리뷰에서 뵈었습니다. 이쁜 따님들에게 저의 리스트가 도움이 되면 좋겠네요. 사실 아들내미 책은 아직 정리가 안되어 있는 편인데 부랴 부랴 정리해야 겠네요. 나중에 예쁜 서재에 살짝 들리겠습니다. 저도 반갑습니다.
 

인간의 존엄성에 관한 책이라고 생각하였다.

일 때문에 직장에서 상처를 받은 마음으로, 그래서 체온이 한 1도 가량 오른 상태로 지저분한 집안 상태를 외면한 채 토요일 일요일 계속하여 책갈피를 넘겼다.
지난주는 몸이 다 났지 않았다고, 금주는 열 받은 마음을 삭힌다고 넘쳐 오르는 먼지를 외면하고 2주째 주말을 칩거하고 있으려니 남편의 레퍼토리를 3번쯤 들을 수 있었다.
'책이랑 결혼하지 그랬어?'

어느 날 갑자기 눈이 멀어 버리는 사람들
그들은 보이는 자들에 의하여 버려지지만
마침내 도시는 눈먼 자들의 것이 되고 만다.
단 한사람을 제외하고

모두가 눈이 멀었어도
항상 그러하듯이 폭력과 광기로 사람들을 지배하는 무리가 나타나고
한 끼의 음식, 갈증에
사람들은 그 폭력에 굴복하여 모든 것을 내어주고
자신들의 배설물로 뒤덮인 바닥을 기는 무기력한 존재가 되고 만다.
단 한사람을 제외하고

모두가 볼 수 있게 되었을 때
그들이 다시 보게 된 것은 무엇인가?
눈을 뜨고 지켜 본 단 한사람이 중얼 거린다
이제는 내 차례인가?


눈을 뜨고 있어도 눈 감은 자들의 도시에서
난 어리석은 물음을 던진다.
넌 도대체 무엇을 보고 있는 거니?
네 눈에 보이는 것을 믿니?

 


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처음 읽었을 땐 책의 명성에 비하여 이 책의 삽화처럼 조금은 어수선하고 복잡하다는 느낌이 들었다. 그러나 올해 들어 큰아이의 책장에서 둘째의 책장으로 책들을 옮기면서 다시 읽어보니 어린이가 보는 동화로만 머물지 않게 만드는 크고 원대한 이야기가 들어 있는 것을 알게 되었다.

지구를 덮어가고 있는 악의 결정체인 그것....
지구에서는 보이지 않고 먼 우주에서 지구를 바라볼 때만 보이는 ‘그것‘...
인간이 만들어내는 미움, 이기심, 전쟁, 공포, 공해... 이 모든 것들이 악의 근원을 이루어 점차 지구를 덮어가고 있으나 사람들은 느끼지 못하고 아니 오히려 ‘그것’에 정복된 사람들은 자신을 잃어버리고 모두 똑같은 생각에 똑같은 행동을 하며 그것이 바로 행복한 삶이라고 안주하며 살아가는데...

시간과 공간을 주름치마처럼 마주 접어 초월하게 만드는 개념을 이용하여 악의 세계에 갇힌 아빠를 구해오는 주인공 남매와 이들을 도와주는 몇 십억 년 전에는 아름다운 별이었던 아줌마들의 이야기지만 마지막에 문제를 해결하는 사람은 초능력이 있는 동생도 아니고 마법사 아줌마들도 아니고  아빠에 대한 사랑을 다시 담게 된 매기라는 결말...
그래 사람을 사람답게 만들고 이 세상을 파멸로부터 구하는 것은 바로 타인에 대한 사랑이 아닐까?

사족 : 책의 내용과는 별개로 시간의 주름을 난 나름대로 성인버전으로 이렇게 해석하였다.
 어느 날 잊어버리고 있던 첫사랑을 만난다.
 몇 십 년의 시간과 공간이 흘렀지만
 마지막 헤어지던 그날 그 순간, 그 장소로 돌아가 있는 둘을 발견한다면
 그게 바로 시간의 주름 개념이 아닐까?
 너무 비약적일까?ㅎㅎ


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