왜, 그리스 신화를 읽어야 하나요?

왜, 그리스 신화를 읽어야 하나요? ㅣ 자음과모음 청소년인문 5
이상기 지음 / 자음과모음 / 2016년 12월

그리스·로마 신화를 학습만화로 먼저 읽은 아이는 올림푸스 신들과 일부 영웅들의 이름을 기억한다. 그렇기에 스스로가 그리스·로마 신화를 잘 안다고 생각했던 모양이다. 영어 학습을 하던 중 그리스·로마 신화에 대한 지문이 나왔는데, 선생님께 잘 안다고 자랑했던 것과는 달리 문제는 틀렸더랬다. "아니~ 그리스·로마 신화, 다 읽었다고 하더니 이 문제는 왜 틀리는데?" 라고 선생님이 놀리셨다고. ( 그리고 그걸 또 자랑스럽게, 깔깔거리며 엄마한테 이야기하는 녀석이라니! ) 

왜, 그리스 신화를 읽어야 하나요?

청소년인문-05

이상기 지음

(주) 자음과 모음

어릴 때는 캐릭터와 줄거리 위주로 파악했을 것이 분명한 독서였기에, 청소년이 된 녀석을 위하여 이 책 「왜, 그리스 신화를 읽어야 하나요?」 를 준비한다. 이 책에는 그리스 신화 중에서 흥미롭게 여겨지는 이야기 10 가지가 실려있다. 목차를 살펴보면 그리스 12신으로 헤아릴 수 있는 신들의 가계도를 통해 신화의 전체적인 구조를 이해한 뒤 다양한 이들의 이야기를 통해 신화가 가지는 속뜻을 함께 헤아려보게 하는 구성이다. 

목차

1장 신의 탄생, 신들의 가계도

2장 재능을 어떻게 사용할 것인가 / 명장 다이달로스

3장 운명이라면 피한다고 해서 될 것이 아니다 / 운명의 우편배달부 벨레로폰

4장 운명을 콤플렉스로 만들다 / 비극적 삶을 견디어낸 오이디푸스

5장 질투와 승리는 서로 떨어질 수 없다 / 다행과 불행의 경계에 선 멜레아그로스

6장 간절히 원하면 이루어진다 / 예술로 혁명을 이룬 피그말리온

7장 사람은 누구나 제 안에 꽃을 품고 있다 / 꽃이 된 남자들

8장 부족하다는 것은 도전의 원동력 / 아버지의 빈자리를 채워나간 페르세우스

9장 아버지를 찾는 것은 나를 찾는 일 / 테세우스의 여정

10장 시련을 이겨낸 사랑은 힘이 세다 / 사랑을 완성한 프시케 

처음 그리스·로마 신화를 읽자고 했을 때 아이는 ' 왜 남의 나라 신화를 읽어야 하느냐'라는 불평을 했었다. 이에 대하여 '우리것도 모르면서 남의 것을 이야기하는 것은 어리석은 일입니다. 저는 여러분이 우리 것을 소중히 하는 것은 당연한 일이지만, 우리 밖에 있는 이웃과 상대하기 위해서는 그들이 소중히 하는 것도 잘 알아야 한다고 생각해요.(p9)' 라고 저자는 여는 글에서 대답한다. 더불어 나는 "네가 자연스럽게 즐기고 있는 영화나 애니, 게임 들 속에 녹아있는 신화 중 하나가 그리스·로마 신화거든" 이라며, 아이에게 서양문화를 이해할 때 그리스·로마 신화를 알면 더욱 재미있게 느낄 수 있는 것들이 많다고 설명해주었었다. 

■ 사람은 누구나 제 안에 꽃을 품고 있다. 

- 꽃이 된 남자들

드라마와 영화화 되었었던 일본 만화 「꽃보다 남자」 에는 F4 가 나온다. Flower 4인방이라는 뜻인데, 그리스 신화에 먼저 꽃이 된 남자들이 나온다. 꽃에 비유되다 못해 꽃이 되어버렸지만 말이다. '바람꽃이 된 아도니스', '수선화가 된 나르키소스', '히아신스의 이름이 된 히아킨토스' 가 그들이다. 멋있는 청년들이었기에 신의 사랑을 받았지만, 그 덕에 허무하게 목숨을 잃기도 한 이들이다. 모든 이들의 부러움을 사던 아름다움이 생명을 앗아간 것을 보면 아름다움이란 양날의 칼인 셈이다. 저자는 이들의 이야기에 대해 이렇게 결론을 맺고 있다. 

남의 칭송을 받고 있는 동안은, 그리고 자아도취에 빠져있는 동안은 남의 말이 귀에 들어오지 않습니다. 그래서 남에게 관심도 갖지 않게 되죠. 그 결과가 이런 불행으로 나타난 것입니다. 그러므로 아름다운 사람은 속으로 자랑스러워하되 공연히 드러내서 스스로 질투를 부르지 않도록 해야 할 것입니다. 내가 최고라고, 드디어 내가 모든 것을 정복했다고 우쭐대다가는 어느 누구의 질투를 부를지 모르는 일이니까요. 

- p167, 사람은 누구나 제 안에 꽃을 품고 있다. 

그리스 신화의 인물이나 이야기들은 화가들의 단골 소재다. 검색을 해보면 많은 그림들이 등장한다. 예술가들이 상상하고 그려낸 '꽃이 된 남자들' 모습을 찾아보았다. 이 신화를 통해 유래된 용어인 '나르시시즘' 이 '자아도취'를 뜻하게 된 이유부터 바람꽃 아네모네의 꽃말이 '사랑의 괴로움'이 된 까닭까지 알게 되는 재미를 더하면서 말이다. 더불어 아이들은 어휘력까지 슬쩍 보탤 수 있기도 하다. 

(좌) 사냥가는 아도니스, James Northcote / (우) 나르키소스, Caravaggio

각 장의 마무리에는 [생각 한 뼘 더 키우기] 를 통해 생각을 확장해볼 수 있도록 이끌고 있다. '꽃이 여성이라는 생각은 어떻게 만들어졌을까?'. ( 불현듯 나도 궁금해진다. )

■ 시련을 이겨낸 사랑은 힘이 세다

- 프시케 

에로스와 프시케의 이야기는 세계의 옛이야기 그림책에서 많이 다루는 이야기다. 한번쯤 읽게 되는 '전래'동화 전집에도 많이 포함되어 있다. 키누코 크래프트의 일러스트를 좋아하는 엄마의 취향으로 프뢰벨 전집 속 그림책이 남아있다. 오랫만에 꺼내어 함께 읽어본다. 

책장 속 「에로스와 프시케」 (Cupid and Psyche) 그림책

「왜, 그리스 신화를 읽어야 하나요?」 에서는 이 신화를 정리하여 들려주고 있는데, 단락별로 요약한 소제목들이 눈여겨볼만 하다. '에로스, 자신의 화살에 상처를 입다', '의심의 이슬비에 젖고 말다' , '프시케, 시련과 만나다' 등의 소제목들은 이야기를 정리하고 요약하는 방법에 대한 예시가 될 수 있다. 이야기에 집중할 수도 있지만 이미 알고 있는 이야기라면 저자에 따라 어떻게 전달하고 있는지에 대해서도 살펴볼 수 있기도 하다. 

저자는 프시케의 이름의 어원을 통해 '나비가 마음과 밀접한 관계가 있는 이유' 를 생각해보기도 하고, 에로스적 사랑과 아가페적 사랑을 설명하기도 한다. '사랑이 완성되기 위해서는 수없이 많은 시련과 역경을 각오하지 않으면 안된다' 라고 하며 많은 사랑이 이를 이겨내지 못하고 좌절하기 때문에 그만큼 사랑의 완성은 찬미의 대상이 되는 것이 아니겠냐고도 전하고 있다. 

우스갯소리로 그리스 신화는 ‘안 읽은 사람이 없지만, 읽은 사람도 없는 작품’이라고들 한다. 잘 알려진 내용이지만 신화의 맛을 제대로 느낀 사람은 적다는 의미이기도 하다. 이후 본격적인 독서로 토머스 불핀치의 「그리스 로마신화」 나, 아폴로도스의 「신화집」 혹은 오비디우스의 「변신 이야기」, 호메로스의 「일리아스」 ,  「오디세이아」 등의 원전으로 확장해가면 좋을 것 같다. 

포카와 민, 「축구」

축구 - 2022 가온빛 추천그림책 ㅣ 포카와 민 시리즈 6
키티 크라우더 지음, 나선희 옮김 / 책빛 / 2021년 10월

함께 공원에 산책나간 포카와 민은 축구하는 아이들을 본다. 

​"포카, 나도 축구하고 싶어요!"

"축구는 남자애들이 많이 하는 운동인데?"

"그래도 하고 싶어요!"

포카와 민 축구 

Poka et Mine : Le football

키티 크라우더 글, 그림, 나선희 옮김 

포카와 민 시리즈 - 06 

책빛 

가까운 축구클럽에 등록한 민은 새 운동복을 받는다. 코치 선생님은 무릎 보호대와 징이 박힌 축구화가 있어야 한다고 말한다. 민의 일상은 어떻게 밤톨군의 어린 시절의 추억을 그대로 떠오르게 하는 걸까. 

밤톨군도 친구들과 축구클럽에 들었고, 각반과 풋살화를 장만했었다. 녀석의 첫 수업날도 떠오른다. 공을 앞에 두고 헛발질 하는 모습조차 얼마나 사랑스러웠는지 모른다.  밤톨군과 풋살화를 사러 갔을 때 녀석은 사진에 보이는 형광색 풋살화를 사고 싶다며 매우 강력하게 주장했었다. 민도 마찬가지인가보다. 자신의 마음에 쏙드는 축구화를 발견하고 그것을 사고 싶어한다. 민이 포카를 "아빠"라고 부르는 문장이 드디어! 처음으로 나오기도 해서 살짝 감동스럽기도 하다는! 

그러나 축구는 쉽지 않다. 실수를 계속하는 민을 보고 한 남자아이가 "축구화를 신었다고 축구가 그냥 되는 게 아냐" 라며 놀린다. 훈련이 끝난 뒤 남자아이들이 샤워를 마칠 때까지 기다렸다가 맨 마지막으로 샤워를 하고 나온 민은 서러움에 포카의 품에 안겨 엉엉 운다. 이번 편에는 포카의 화난 모습도 처음 나온다. 얼마나 속상했을까. 

포카는 민에게 힘들면 그만둬도 괜찮다고 권하지만 민은 포기하지 않는다. 민이 어떻게 노력하고,  어떤 결과를 얻었을 지 궁금하지 않은가. 책 속에서 확인해보시길. 포카가 들고 있는 트로피가 힌트다. 그리고 자신의 노력을 인정받은 민의 시선은 이제 '발레'에 꽂혀 있다. 

"포카! 발레 배우고 싶어요!"

"그래? 발레는 여자애들이 많이 하는 운동인데?"

"네, 그래서요?"

책을 넘겨보면 뒷 표지에 발레복을 입고 축구하는 민의 모습이 담겨있다. 호기심 덩어리인 우리 아이들은 다양한 것들을 경험해보고 싶어한다. 남자애가 하는 운동이 따로 있고, 여자애가 하는 운동이 따로 있던가. 사랑스러운 민의 모습을 통해 슬쩍 어른들의 고정관념을 지적하면서, 그림책을 읽는 아이들에게 마음껏 하고 싶은 것들에 도전해보라는 메시지를 전하는 듯 하다. "너희들의 가능성은 무궁무진하단다." 라고.

「고양이달」, 1권. 세 명의 소녀

고양이달 1 (일러스트 특별판) - 세 명의 소녀 ㅣ 고양이달 (일러스트 특별판) 1
박영주 지음, 김다혜 그림 / 아띠봄 / 2021년 3월

그동안 조금씩 읽어갔던 「고양이달」 1권을 마무리해본다. 

2013년 초판이 나온 후 일러스트 양장본으로 새롭게 나온 「고양이달」  세트의 1권. 화자인 '나' 는 이야기의 초반 꿈 속에서 노아를 만나고, 다시 현실에서 노아를 만난 후 1권에서는 더 이상 등장하지 않는다. 바라별에서 온 노아의 이야기가 시작되었기 때문이다. 스스로를 '소망 통역사' 라고 소개한 노아는, 벽면에 원하는 것을 그리기만 하면 다 얻을 수 있는 바라별에서 그림을 대신 그려주는 화가들에게 의뢰인들이 원하는 것을 전해주었다고 했다. 

​바라별에서는 고양이달의 눈을 가진 고양이가 우주 어딘가에서 바라별을 내다보며 누군가를 몰래 짝사랑하고 있다는 전설이 전해 내려온다. 바라별의 주민들은 고양이달이 짝사랑하는 상대가 자신이라고 믿으며 설레는 마음으로 사랑을 노래한다고. 고양이달 아래서 만난 한 소녀를 사랑했으나, 바라별에 고양이달이 더 이상 나타나지 않고, 주민들이 바라별 벽면에 의심을 품게 되면서 바라별을 떠나버리자 점점 별은 몰락해갔다고 했다. 노아도 스승의 권유로 고양이달과 사라진 소녀를 찾으러 별을 떠나며 이야기가 시작된다. 

판타지 소설로 다양한 환경과 생명체들이 등장한다. 1권의 아리별은 '빨주노초파남보' 의 각 띠별로 저마다 특색을 가진 마을로 이루어져있다. 각 마을의 설명을 읽으면 요정이나 정령들의 마을이 떠오른다. 애니메이션이나 게임의 배경이 되어도 좋을 판타지 세계다. 

​1권에서는 노아가 아리별에 도착하여 만난, 아리별의 주인 아리와의 이야기가 주된 스토리다. 아리는 하얀빛을 띤 상아색 털을 지닌 머리가 셋 달린 고양이로 맨 왼쪽이 모나, 가운데가 마레, 오른쪽이 루나다. 이들은 저마다 개성을 지닌 소녀들로 종종 의인화된 모습으로도 나온다. 머리가 셋이지만 몸이 하나인 루나, 마레, 모나는 '아리 3원칙' 을 정하고 지킨다. 그 중 두번째는 '몸을 쓰는 고양이는 다른 고양이에게 어떤 영향도 끼치지 않는다. 또한 어떤 영향도 받지 않는다. 이를 어길 경우, 몸을 쓸 권리는 영향을 받은 고양이에게 넘어간다' 라는 원칙이다. 

게임 회사, 애니메이션 회사에서 캐릭터 디자이너로 일하며 아기자기한 감성의 일러스트를 그려왔던 그림작가는 다양한 고양이의 모습을 개성있게 캐릭터화 했다. 만화를 그리기 좋아하는 아이들이라면 더욱 좋아할 듯 하다. 이번의 양장본에서는 이전 판본보다 더욱 일러스트를 키워 페이지를 꽉 채웠다. 작가가 궁금해서 검색하다보니 마침 출판사에서 글작가, 그림작가, 편집자의 인터뷰가 보이길래 링크해본다. 

작가 박영주, 일러스트레이터 김다혜, 에디터 강슬아 / 사진출처 : 아띠봄 블로그

https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=attibom&logNo=150147333158

1권에서 아리별의 스토리가 마무리될 것이라고 예상했는데, 2권으로 연결되었다. 아리 세 명간의 과거 이야기, 그리고 그 세 명의 소녀들과 노아와의 관계 속에서 여러가지 감정들이 섬세하게 변하는 모습들이 잘 서술되어 있다. 각 마을에서 벌어지는 여러 이벤트들과 사건들, 그리고 새로운 캐릭터들 또한 판타지 소설을 읽는 재미가 된다. 이야기 속 사건들은 아이들의 눈높이에 맞추어 복잡하지 않고, 어떤 캐릭터들은 옛이야기 속의 비슷한 등장인물들을 떠올리게 하기도 했다. 

 여러 마을의 다양한 캐릭터들

노아는 바라별을 떠나온 목적인 고양이달과 소녀를 찾을 수 있을까. 아리와는 앞으로 어떻게 될까. 궁금함에 다음 권을 펼치고 있다. 

「고양이달」, 1권. 세 명의 소녀 / 사랑 그리고 희망에 대한 문장 밑줄 긋기

고양이달 1 (일러스트 특별판) - 세 명의 소녀 ㅣ 고양이달 (일러스트 특별판) 1
박영주 지음, 김다혜 그림 / 아띠봄 / 2021년 3월

누군가 그랬어. 사랑이란 거 동전의 양면 같은 거라고. 상대에 대한 연민이 앞면이라면, 뒷면에는 날 위한 마음이 자리 잡고 있는 거래. 뭐가 먼저여야 하는지는 나도 모르겠어. 

- p386, 초록여왕과 함께 사라진 것

고양이달

세 명의 소녀

박영주 글, 김다혜 그림

아띠봄

노아에게 가족이었고, 친구였고, 소녀였던 고양이달을 찾는 것. 노아의 꿈은 언제나 고양이달을 향해 있었다. 언젠가 꿈을 이루리라는 희망의 이면에는 불확실성이 자리했다. 노아는 '꿈을 이루지 못하면 어떡하나' 하고 불안에 떨때마다 그것을 고통이라고 여겼다. 그러나 애초에 꿈꿀 기회조차 없는 매미들에 비하면 그 얼마나 배부른 소리란 말인가. (...)

원하는 대로 마음껏 꿈꿀 수 있고, 희망을 잃지 않을 수 있다는 것만으로 얼마나 다행인지 몰랐다. 꿈을 지닌 노아의 삶이야 말로 매일이 축제였다. 그걸 깨닫고 나니, 노아는 쏟아지는 감정을 주체할 수가 없었다. 

- p386, 초록여왕과 함께 사라진 것

마음껏 꿈꿀 수 있다는 것, 희망을 잃지 않을 수 있다는 것이 감사한 일이라는 것을 다시 깨닫게 되는 하루. 1권의 이야기를 거의 다 읽어간다. 아리별의 이야기가 1권에서 마무리될 것이라 막연히 짐작했는데, 2권으로 이어진다. 궁금함에 곧바로 2권을 펼쳐들게 된다. 

「고양이달」, 1권. 세 명의 소녀, 어른이 된다는 건..

고양이달 1 (일러스트 특별판) - 세 명의 소녀 ㅣ 고양이달 (일러스트 특별판) 1
박영주 지음, 김다혜 그림 / 아띠봄 / 2021년 3월

어른이 된다는 건 어떤 건가요?

어른이 되고 싶어도 될 수 없는 구름아이를 만나고 난 후 노아는 린과 링고에게 질문을 한다. 어른이 된다는 건 어떤 거냐고. 

고양이달

세 명의 소녀

박영주 글, 김다혜 그림

아띠봄

아무리 많이 사랑해도 덜 좋아하는 것처럼 대할 수 있게 됐지? (...)

내 감정만 중요할 순 없는 거니까. 상대의 감정을 먼저 살피고 자신의 감정을 숨길 줄도, 포장할 줄도 알게 되지. 무엇보다 중요한 건 떼쓰지 않는 거야. 내가 좋아하는 만큼 상대도 날 좋아해 달라고 말이지. 상대의 마음이 나와 똑같을 수 없음을 인정하고 부담이나 상처를 주지 않도록 조심하는 마음을 가지게 될 때, 비로소 어른이 됐다고 할 수 있지 않을까?

- p436, 구름 위로 날다

살짝 마시멜로 같은 구름 아이의 모습이 사랑스럽다. 구름이고, 공기고, 빗물인 구름아이. 강이고, 바다고 하늘이기도 한 구름아이는 영원히 어른이 될 수 없다. 곧 비가 되어 사라지기 때문이다. 물의 순환을 이렇게 적용하고 그 특성을 살린 캐릭터가 놀라웠다. 구름아이를 보며 '왜 구름아이와 나의 삶은 길이도 속도도 이토록 달라서, 구름아이의 마음이 내게 향할 때 나는 거기에 닿지 못하고, 나의 마음이 구름아이로 향할 때 구름아이는 거기에 없는 걸까' 라며 아쉬워한다. 오늘은 유독 이 장면이 마음에 남는다.