우리가 수업을 바꿨어요!

우리가 학교를 바꿨어요! - 공간 디자이너가 된 아이들 ㅣ 내가 바꾸는 세상 5
배성호 지음, 서지현 그림 / 초록개구리 / 2020년 2월

이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

교육은 학생의 능동적인 움직임이 있을 때 교사와 학생 모두 만족감이 커지는 거 같다.

아이들이 몸담고 있는 학교의 불편한 점을 찾아내고, 그것을 개선시키면서 얻어내는 결과물을 볼 때 아이들은 과연 어떤 생각을 하게 될까?

이것이 ‘살아 있는 교육이다’라는 생각이 들 거라는 것은 믿어 의심치 않는다.

이 책은 그러한 ‘살아 있는 교육’을 몸소 실천한 책이다. 책을 끝까지 읽으면 하나의 거대한 프로젝트 수업을 본 느낌이다. 아이들이 가장 잘 알고 있는 학교의 구석구석 장소에 대해 생활하면서 불편한 점들을 살피고, 그것을 어떻게 개선하면 좋을지 의논하고 그것을 실제로 바꾸어 보는 활동... 사실, 많은 이들의 도움이 있었기에 가능한 이 수업은 보편적으로 적용하기에 쉽지만은 않다.

그렇지만 이 책 속 수업을 통해 중요한 점 한 가지를 든다면 아이들의 의견 하나하나가 존중받는다는 점과 어떤 의사 결정을 할 때 꼭 학급회의를 한다는 점이다.

아이들의 의견 하나하나를 존중해 주고, 회의를 통해서 가장 좋은 의견을 결정하는 과정은 사회과 수업의 핵심이 아닐까 싶다.

이 책은 그러한 면에서 사회과 수업이 민주시민교육과 연결될 수 있게 하기 위해 아이들이 스스로 주인의식을 가짐은 물론, 자신의 의견을 말할 수 있게 하고, 또 그 의견을 존중하는 것이 기본 바탕이 되어야 함을 깨닫게 해 주었다.

수업에 도움을 주신 많은 분들이 있어서 가능한 수업이었기에 나도 이런 수업을 할 수 있을까라는 아쉬움이 살짝 있었지만 이 수업을 통해 나 역시 ‘살아있는 사회수업’을 하고 싶다는 희망을 갖게 해 주어서 마지막 책장을 덮는 순간 뿌듯함이 밀려왔다. 

[100자평] 전래동화 컬러링북

전래동화 컬러링북 ㅣ 최경일 쌤과 함께 노는 창의력 도서관 놀이터
공귀영 그림, 최경일 기획 / 테크빌교육 / 2020년 3월

동화를 읽고 독후활동을 하기에 적합할 거 같습니다. 그림이 단순하면서 예뻐서 아이들이 잘 색칠할 수 있을 거 같아요. 페이지가 적어서 완성하는 데 성취감도 생길 수 있고, 소근육훈련도 하고, 색감도 익히면서 또 다 색칠하면 그것을 모아서 이야기를 꾸며볼 수 있으니 여러모로 활용성이 좋네요.

예쁜 책

문학이 온다 : 공감 편 ㅣ 교과서 삼색 문학 읽기
김민혁.권경숙 엮음, 오승민 그림 / 웅진주니어 / 2019년 11월

제목이 참 마음에 든다... 문학이 온다

또한 표지도 색감이며, 그림이 예쁘다...

작은 아이가 민들레를 바라보고 있는 책표지 그림은 뭔가 마음의 평안을 준다..

책 겉표지부터 힐링을 주는 이 책은 ‘공감’이라는 주제로

시 10편, 소설 3편, 수필 3편을 수록해 놓았다.

문학작품 16편을 한데 모아놔서 책 한 권을 읽으면

학습적으로 알아야 하거나, 평소에 한 번쯤 읽어보면 좋을 거 같은 문학작품을 접할 수가 있다. 게다가 작품마다 감상과 질문 몇 가지를 첨가하여 이야기를 풍성하게 나눌 수 있게 만들어 놓았다.

작품과 함께 곳곳에 그려져 있는 삽화는 올컬러로 읽는 내내 덜 지루하게 만들고 재미를 준다. 그림이 참 예쁘다...

이 책을 통해 오랜만에 만난 ‘사랑 손님과 어머니’작품을 읽으면서 그 옛날 향수에 젖어보곤 한다. 좋은 작품을 한데 모아놓은 이 책은 분명 우리에게 많은 유익함을 주는 책인 거 같다.

책이 총 5권이라고 하는데 나머지 책에는 어떤 작품이 기다리고 있는지 기대감을 준다...

초등학교 사회 상식의 창고

초등학생이 딱 알아야 할 사회 상식 이야기 ㅣ 맛있는 공부 26
전기현 지음, 홍나영 그림 / 파란정원 / 2019년 11월

이 책은 3학년부터 6학년까지 초등학생이 배우는 사회의 내용을 총망라해서 제목 그대로 상식을 넓힐 수 있는 것을 목적으로 한 책인 듯하다.

초등학교 교사가 써서인지 각 질문에 대한 설명을 무척 쉽게 풀어 놓았다. 또한, 페이지마다 깨알처럼 있는 삽화들은 재미와 이해를 주는 거 같다.

100개의 질문별로 그에 대한 설명을 두 쪽에 걸쳐 풀어 놓았는데 장황한 설명이 아닌 매 질문마다 두 쪽씩 설명이 끝나니 명쾌하고 지루하지 않게 만들어 놓은 거 같다. 비단 사회 교과뿐 아니라 아이들에게 평소 다방면의 사회적인 상식을 가질 수 있게 할 수 있는 쉽고 유익한 책이다. 이 책이 학생들에게 사회적인 지식과 더불어 궁금증을 확장하여 질문을 만들고 그것을 탐구해 볼 수 있는 시발점이 되는 책이기를 바래 본다. 

진정한 감동, 내 삶의 방향, 철학을 일깨워 준 책

바실리 수호믈린스키 아이들은 한 명 한 명 빛나야 한다 ㅣ 세계 교육석학에게 배운다 2
앨런 코커릴 지음, 함영기 옮김 / 한울림 / 2019년 10월

헌신... 그리고 혼신..

이 책은 한 교육자의 헌신을 넘어 혼신을 기울여 학교를 운영한 교육이야기를 담고 있다.

이러한 노력에는 단단한 철학이 담겨 있다.

-교육에는 중요하거나 중요하지 않은 것이 하나도 없다.

-공부, 연구, 문화 활동 속에서 교사들이 지속적으로 자신의 교육방식을 보완하라.

-부지런하며 지식에 대한 목마름이 있는 사람이라면, 교사로서 수업의 경험 부족과 방법론적 미숙함은 큰 문제가 아니다.

-우리 사람에서 가장 가치 있는 ‘인간’을 존중하며 사랑하는 능력이다.

-노동에 대한 관심과 기쁨은 젊은 노동자들 간의 깊은 유대에서 비롯된다.

-진실함과 아름다움을 삶의 목표와 철학으로 끌어올린 사람과 ‘선해지려는 목마름’이 있는 사람의 마음을 이어주는 가장 필수적이고 섬세한 접촉은 교사의 말이라고 생각한다.

...

책의 구석구석마다 많은 명언이 가득 담겨 있다. 평소 교육에 대해 많은 고민을 하고 있는데 나의 고민에 대하여 평소 가지고 있던 대답을 이 책은 명쾌하게 전해 주는 거 같다.

아이들의 전인적인 발달을 위해 여러모로 노력한 수호믈린스키를 통해 ‘교육의 장인’과 같은 분위기가 느껴진다. 이와 같은 교장이 대한민국에 있다면 우리나라의 교육이 정말 변화하지 않을까 싶다.

늘 가까이에 책을 두고 여러번 읽고 곱씹으면서 수호믈린스키의 교육사상을 몸에 익혀 아이들과 함께 진정한 교육을 하고 싶다. 또, 진정한 교육의 장인이 되고 싶다.

이 책을 안 만났더라면 어땠을까 싶다. 나의 인생도 수호믈린스키를 알기 전과 후고 나뉠 듯하다. 오늘부터 수호믈린스키는 늘 나에게 올바른 조언을 해 주고 이끌어 줄 수 있는 유일한 교장선생님이 될 것 같다.