왕초보 43인, 이근철 영어를 훔쳤다! 120분 모질게 끝내기 6
이근철 지음 / 21세기북스 / 2008년 7월
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구판절판


이근철 선생님하면 생각나는게 예전에 EBS 교육방송에서 너무 재미있게 영어를 가르치는 모습이 떠오르네요. 요즘은 자주는 아니지만 라디오에서 선생님에 목소리를 가끔 듣고 있습니다.
이책은 학생에서부터 주부까지 다양한 계층에 영어를 공부하고 시작하는 분들 중 영어실력이 왕초보인 43인의 영어고민을 저자가 직접 필드에서 경험한 영어학습 노하우를 통해 해결해주고 있습니다.

영어하면 생각나는게 아마도 많은 사람들의 학창시절부터 취업을 하여 직장생활까지 계속 따라다니는 우리의 영원한 숙제와 같은 과제일 것이라 생각할 것입니다.
지금도 다양한 영어교재와 학원등 우리들은 영어를 배우기 위해 많은 시간과 노력을 하고 있습니다.
이 책에서는 어떻게 하면 영어를 잘할 수 있을까? 영어회화는 어떻게 공부를 시작해야 되는지? 쉽고 빨리 끝낼 수 있는 영어문법 공부방법 등 영어 공부와 관련한 여러 질문들을 자세하고 친절하게 가르쳐 들릴 것입니다.
영어발음, 영문법, 영단어, 영어독해, 영어회화, 영어듣기, 영작문 등 각 분야마다 공부방법이 다 똑같지는 않습니다. 영어공부를 하고자 하는 사람의 영어수준과 사용 목적 등 기준에 따라 공부방법이 다르기에 이 책에서는 자신에 맞는 영어공부 방법을 찾는데 도움을 줄 수 있을 것이며 또한 아주 좋은 영어 지침서로 활용할 수 있을 것입니다.

우선 영어공부를 하기전에 이책 첫 장에 나와있는 ‘내 영어 진단 체크’를 보면서 그 결과에 따라 나에게 꼭 맞는 영어학습 방법을 확인하시고 영어공부를 시작하면 많은 도움이 될 것입니다.
이 책에 구성을 보면 영어발음, 영문법, 영단어, 영어독해, 영어회화, 영어듣기, 영작문 이렇게 7장으로 구성이 되어있으며 영어학습을 하는데 있어 꼭 해결하고 싶은 영어고민을 이야기 하듯 친절하게 해결해 주고 있습니다. 또한 그 내용을 바탕으로 학습자료를 통한 실전학습으로 다시 한 번 정리해 주고 있습니다.

책에 내용을 몇가지 소개하고자 합니다.
- 영어를 공부할 때 자신이 좋아하는 것으로 영어공부를 시작해 보자.
영화를 좋아하면 영화를 보거나 영어로 된 영화 잡지를 읽으시고, 만화를 좋아하면 영어로 된 만화를 보세요.
새로운 정보도 얻고, 영어에 쉽게 질리지 않고 제대로 효과를 볼 수 있는 방법입니다.
- 문법 공부를 할 때는 문법용어에 집중하지  말고 예문을 통해서 표현을 차곡차곡 익혀두는 것이 현명합니다.
- 영어에서 가장 중요한 것은 ‘동사’ 입니다.
영어문장 대부분은 동사의 동작을 중심으로 문장의 의미가 확장되는 구조를 취하기 때문에 영어에서는 먼저 동작을 보여줘야 합니다. 그래서 가장 중요한 동사가 주어 다음에 제일 먼저 나오는 겁니다,
- 핵심문법 공부순서
동사의 시제 → 조동사 → to부정사, 동명사, 분사 → 수동태 → 가정법
- 영어회화표현에 숨어 있는 문법을 이해하도록 노력하는 방법을 추천 합니다.
- 좋은 영어단어책 고르는 방법, 시험에 자주 등장하는 문법문제, 좋은 사전 고르는 방법, 단어장 작성요령 등을 소개하고 있다.

이 책을 통해 영문법이나 영어회화, 독해 등을 공부하는 학습 목적보다는 영어 전반적인 공부 방법이나 어떻게 공부를 하면 영어를 잘 할수 있을까? 라는 전체적인 영어학습 방법을 제시하고 있는 책입니다.

마지막으로 영어공부에 있어 가장 중요한 것은 연습은 반드시 결과로 나타날 것이므로 포기하지 말고 천천히 꾸준히 하면 자신의 영어실력이 점차 좋아지는 것을 확인 할 것입니다. 



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위트 상식사전 프라임 Prime - 비범하고 기발하고 유쾌한 반전
롤프 브레드니히 지음, 문은실 옮김, 이관용 그림 / 보누스 / 2008년 6월
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구판절판


<위트 상식사전 프라임> 이 책의 제목이다.

여기서 위트의 사전적 의미를 알아보고 지나가야 이 책이 어떤 책인지를 조금이나마 알 수 있을 것 같다.
위트 란? 때로는 유머와 혼동해서 사용한다. 하지만 유머는 아니다. 어떤 것을 표현하는 데 있어서 비범하고 신기하고 기발한 발상으로 적절하게 표현할 수 있는 지적 활동을 말한다.
영국의 시인 존 드라이든은 위트를 “발상의 예리함”이라고 정의하였으며, 알렉산더 포프는 그이 <비평론>에서 “참다운 위트는 교묘히 꾸민 자연스러움”이라고 하였다.  출처<네이버사전>

이 책은 바로 일상생활 속에서 일어날 수 있는 이야기들을 위트라는 커뮤니케이션을 통해 그 이면에 내포된 기발한 발생 전환으로 우리들에게 무언가의 의미를 전달하고자 하고 있다.
하지만 위트속에 내포된 의미는 독자만이 판단을 하여야 할 것이다.

이 책에서 소개되고 있는 내용 또한 다양하다.
노동과 비즈니스에 관하여, 에술과 철학에 관하여, 가정과 교육에 관하여, 과학과 테크놀로지에 관하여, 정치와 이데올로기에 관하여, 스포츠에 관하여, 민족에 관하여, 전쟁에 관하여, 신앙에 관하여, 광기와 어리석음에 관하여 이렇게 10가지의 주제를 갖고 아주 다양한 이야기들을 하고 있다.
이렇게 다양한 이야기들을 할 수 있는 것은 위트라는 이야기 방법에 익명성, 창의성, 다양성의 특징이 있기에 가능한 것이라 본다.

이 책을 보기전에 주의해야 할 점이 있다.
위트라는 단어를 보지 못하고 그냥 상식사전 프라임만을 보고 이 책이 퀴즈프로에 나오는 상식 잡학사전 쯤으로 생각한다면 크게 실망 할 수도 있을 것이다.

이 책은 위트라는 형식을 빌어 우리들에게 문제의 답을 찾도록 하고 있다.
때로는 우리와 정서가 맞지 않아 난해한 이야기들 또한 있지만 우리식 대로 해석을 해서 읽고 이해하는 재미 또한 있기에 그리 문제될 거라 생각하지 않는다.

이 책을 통해 위트라는 의미를 조금이나마 알 수 있었던 기회가 된 것 같고, 책을 읽을 때에는 너무 깊게 읽지 말고 가벼운 마음으로 읽었으면 한다.



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모두를 리더로 만든 CEO 군수, 김흥식 리더십
김흥식 지음 / 비전과리더십 / 2008년 5월
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절판



전 장성군수 그는 광주사범학교를 졸업 후 초등학교 교사와 교육위원 그리고 기업체에서 CEO를 지냈다.
1995년 지방자치 민선 1기부터 연속 3선으로 전라남도 장성에서 군수 직을 맡고 2006년 6월에 퇴임을 하였다.
이 책은 바로 그가 "세상을 바꾸는 것은 사람이며, 사람을 바꾸는 것은 교육" 이라는 신념을 갖고 11년간 장성군수로 재직하면서 이루어내 성과들을 이야기 하고 있다.
더불어 그 성과를 이루기까지 겪었던 갈등 사례들, 또 그 갈등을 원칙과 소신으로 풀어나간 한 리더의 명쾌한 해법들을 볼 수 있을 것이다.

교육을 통해 변화된 사람이 더 좋은 세상, 더 나은 세상을 만들 수 있다는 소신을 갖고 공무원이든 군민이든 장성군에 살고 있는 사람은 누구나 장성 아카데미를 통해 의식변화를 위한 교육을 받았다. 또한 해외 선진 교육을 위한 공무원 해외 배낭연수, 농민 해외연수, 서비스 해외연수 등 다양한 연수를 통한 의식의 변화와 성장을 위해 교육의 중점을 두었다.
의식변화의 바탕으로 효율적인 경영 혁신을 하게 되는데 그 사례를 들여다 본다면 환자 중심의 서비스 개선을 통해 보건의료원의 적자를 감소시겼다.
효율적인 이자수입 관리, 공사 목표관리제를 실시해 과다설계 관행을 과감히 개선하여 공사비를 절감한 사례, 자투리 예산을 모아 지역개발 사업에 재투자한 경우 등 많은 경영혁신을 하게 된다. 한마디로 경영행정의 요체는 행정 내부를 어떻게 바꾸어 가느냐다. 그것이 21세기형 지방자치단체가 추구해야 할 올바른 방향이라고 생각한다.

이 책에서는 공무원들의 관료주의에 빠져 있던 구태의연한 모습을 버리고 능동적이고 적극적인 자세를 통해 변하하는 공무원이 되라고 하고 있다.
또한 자기중심적인 생각에서 벗어나 전체를 보고 미래를 내다본다면 서로의 신뢰와 이해를 바탕으로 좀 더 한 걸음 나아가는 사회로 만들수 있다고 이야기 하고 있다.



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이이화 선생님이 들려주는 이야기 한국사 1 - 구석기시대부터 조선시대 초기까지
이이화 지음 / 파란하늘 / 2008년 4월
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품절


요즘 방송을 보면 사극이 트랜드에 하나로 되어 있어 방송국 시쳥률을 좌지우지 할 정도에 중요성을 갖고 있고 또한 현재 많은 역사 관련 교양프로그램 등이 방송 되고 있다.
이런 것을 보면 단적인 예이지만 많은 사람들이 역사에 대해 지적호기심을 갖고 있고 또한 많은 관심을 갖는 다는 것을 알수 있을 것 같다.
하지만 역사책을 통해서 역사지식을 습득하고자 할 때면 왜그리 어렵고 지루한 느낌을 갖는지 아마도 어른이나 학생이나 다 마찬가지 일거라 생각이 든다.

<이이화 선생님이 들려주는 이야기 한국사> 이 책은 이이화 선생님이 역사의 대중화를 위해서는 재미있고 쉬운 문체로 일반에게 다가가야 한다는 주된 생각을 가지고 우리나라 역사를 좀 더 쉽게 소개하기 위해 이 책을 쓰셨다고 합니다.
어른들을 위한 역사책이 아니고 어린이와 청소년을 대상으로 하여 눈높이에 맞춘 읽기 쉬운 역사책이라고 소개하면 될 것 같습니다.
그렇다고 해서 어른들이 읽기에 역사지식 습득이 부족하다는 것은 아닙니다.
일목요연하게 정리가 잘 되어있어 짧은 시간에 어른들이 보아도 역사지식을 공부하고 정리 하는데 있어 많은 도움을 줄 것이라 생각이 듭니다.

이 책은 총 2권으로 되어 있다.
연대기별로 기술을 하면서 왕조 중심, 인물 중심이 아닌 시대별 역사적 중대한 사건을 중심으로 우리민족의 생활상을 좀 더 자세히 소개하는 방식을 통해 기술하고 있다.
또한 역사적 지식을 이해하는데 도움이 되도록 사진자료나 지도, 연표 등 많은 자료를 수록하여 좀 더 쉽게 다가갈 수 있도록 구성이 되어 있다.
1권에서는 70만년 전 한반도의 구석기시대 생활 모습부터 조선초기시대까지 고대국가의 탄생과 사상과 예술, 문화와 사회구조등을 이야기 하고 있고, 2권에서는 조선시대중기부터 근대까지 이야기 하고 있다.

이책을 읽고나서 아쉬운 점이 있다면 몇군데에서 발견되는 오타들로 인해 마음이 아팠다. 어른들이 대상이 아닌 우리 아이들이 보는 책이라 좀 더 정확한 편집과정을 거쳤으면 하는게 어떠 했을까 라는 생각을 해본다. 이로인해 우리아이들에게 역사적 사실에 대한 정확한 지식과 정보를 전달하는데 있어 조금은 미흡하지 않았나 생각해본다.
또한 고려 다음에는 '조선의 시대'가 열렸다. 엄밀한 의미에서는 원조의 조선이 있었으니 이씨가 세운 조선을 '후기 조선'이라 불러야 옳을 것이다.  (p116) 라는 문장이 있는데 여기서 이씨가 세운 조선이라는 문장을 고쳤으면 하는 개인적인 바램이 있다.
일제가 조선의 격을 떨어뜨리기 위해 만들었던 말을 듣는 것 같아 하여튼 마음이 아프다. 그냥 이성계가 세운 조선이라고 했으면 좋지 않을까?
그리고 이조백자라는 용어가 나오는데 이 또한 일제가 조선왕실을 폄하하고 강제 병합을 정당화 하려는 정치, 문화적 의도에서 나온 말이라고 알고 있는데 이용어 또한 이책에서 나오는 것을 보니 어떻게 생각해야 할지를 잘 모르겠다. 이 용어도 이조백자 보다는 차라리 그냥 백자 아니면 조선백자가 더 낳을 듯 싶은데......


하여튼 책이 발간된 목적의 기대가 컷던만큼 아쉬움도 많이 남는 책이었던 것 같다.

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[자신만만 1학년 수학] 서평단 알림
자신만만 기초수학 자신만만 시리즈 2
이혜옥 글, 두루마리 그림 / 아이즐북스 / 2008년 4월
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수학하면 먼저 어렵다는 생각이 내 머릿속을 스쳐지나 간다.
아마도 학창시절 수학 문제를 풀매마다 머리에 쥐가 나던 생각이 나기 때문에 그럴 것이다.
수학에 개념이나 원리에 대해서는 잘 모르고 단지 그 공식에 대입을 하여 문제를 해결하다보니 새로운 문제를 만날 때 마다 많은 어려움에 직면하게 되었다. 또한 공식을 잊어버리게 되면 그 문제의 해답을 찿지 못하고 헤매곤 하였다.

수학은 단순 공식을 대입한 단순 계산만으로는 수학문제 해결에 있어 한계가 있다.
따라서 어릴때부터 수학의 기초 개념과 원리를 공부하고 이해해야지 만이 어떤 변형된 문제가 주어 지더라도 그 문제를 풀 수 있는 능력을 발휘 할 수 있게된다.

수학하면 딱딱하고 재미없는 과목으로 인식하는 학생들이 많이 있을 것이라 생각한다.
나 또한 학창시절에 수학과목을 그리 좋아하는 편이 아니었다.
그 이유는 아마도 수학을 공부함에 있어 재미있는 공부가 아닌 무조건 문제를 잘 풀어야 하는 강박관념과 개념이나 원리도 모른채 무조건 수학공식을 외워야 하는 그런 공부 방식이었기에 그렇지 않았나 생각해 본다.

이 책에서 소개되고 있는 내용들을 잠깐 들여다 본다면, 10까지의 수 개념, 10의 가르기와 모으기, 덧셈의 원리, 받아내림이 있는 뺄셈, 곱셈의 원리, 분수의 기본개념, 지시에 따라 논리적으로 사고하기, 동그라미, 세모, 네모 등 도형의 기초, 도형 움직이기를 통한 공간 개념, 측정, 길이재기, 시간, 시계읽기, 분류와 그래프 등 초등 수학의 기초 개념들을 소개하고 있다.

이 책은 초등학교 입학 전 7세정도, 초등학교1,2학년 아이들을 대상으로 하면 가장 좋을 듯 싶다.
그리고 수학은 어려운 과목, 재미없는 수업이라는 인식에서 벗어나 재미있는 수학으로 학습지도 할 수 있는 좋은 길잡이 책으로써 활용 할 수 있를 것이라 생각한다.

마지막으로 이 책에 나오는 재미있는 이야기와 다양한 그림을 통해 수학의 기본개념과 원리를 학부모님과 아이들이 함께 공부한다면 아이들이 수학에 흥미를 갖게 될 것이고 학업성취에도 많은 도움이 될 것이라 생각을 한다.


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