둘째 아이의 학교에서는 '생각톡톡 지혜쑥쑥'이라는 예쁜 이름의 독서학습장을 만들고 아이들에게 독서와 독후활동을 장려하고 있다. 사서 선생님과 교과 담당 선생님이 함께 책을 선정하고, 독서학습장을 만들고, 아이들 활동을 장려하고, 종종 도서관 연계 수업을 하는 것을 보면 내가 괜히 마음이 뿌듯~
초등 1학년 필독도서 목록은 이렇다.
학교에 처음 들어간 1학년에게 맞는 책, <<해찬이의 학교 예절 배우기>>.
전에 읽은 <<나도 이제 학교 가요>>, <<자신만만 1학년>>, <<나도 이제 1학년>>과 좋은 짝이 되겠다.
아이보다는 어른들에게 더 필요한 책인 것 같은 <<지각대장 존>>.
어쩌면 아이들은 이 책을 보면서 통쾌함을 느끼지는 않을까 하는 생각이 들곤 하는데 ...
우리 아이의 선생님은 <<지각대장 존>>의 선생님보다는 <<틀려도 괜찮아>>의 선생님 같았으면 좋겠다.
<<틀려도 괜찮아>>는 2학년 필독도서~.
친구에 대해 생각하게 하는 책 <<내 짝꿍 최영대>>, <<날 좀 도와줘, 무지개 물고기!>>와 교과서에 실린 책 <<강아지똥>>.
세 권 모두 아이와 할 이야기가 많겠다.요즘은 학교에서 일어난 갈등상황(?!)과 해소방 얘기할 게 많은 아이이니 더더욱.
우리 이야기 <<쇠를 먹는 불가사리>>, <<구렁덩덩 신선비>>.
부끄럽게도 아이에게 우리 옛이야기를 많이 읽어주지 못했는데, 이 기회에 옛이야기들을 챙겨봐야겠다.
ㅎ 님께서 입학선물도 보내주신 <<교과서 속 전래동화 쏙쏙 뽑아 읽기 : 1학년 개정교과서 수록>>도 다시 한 번 읽고~.
자연과 환경에 대해 자연스럽게 알려주는 책, <<선인장 호텔>>과 <<나무는 좋다>>.
<<나무는 좋다>>는 너무 많이 읽었다며 사촌동생에게 물려주었는데 필독도서다.^^;
<<선인장호텔>>은 독서기록장을 받자마자 다시 읽고 독후활동~. ^^
단독주택과 그 안에 사는 가족의 모습을 따뜻하게 보여주는 책, <<만희네 집>>, 또다른 가족 이야기 <<당나귀 실베스터와 요술 조약돌>>.
그림책에서 풍기는 따뜻함이 좋아서 여러 번 읽었던 <<만희네 집>>은 독서기록장을 받자마자 다시 읽고 독후활동~.
다른 두 권은 둘째 아이가 아직 읽지 않은 책인데 함께 읽어보고 가족에 대해 얘기해봐야지~.
전통문화를 보여주는 책, <<아카시아 파마>>와 <<오늘은 우리 집 김장하는 날>>, <<솔이의 추석 이야기>>.
얼마 전 "배추가 뭐야?"를 물어서 깜짝 놀라게 하는 바람에 다시 읽었던 책, <<오늘은 우리집 김장하는 날>>. 배추 모양은 알았는데 그 이름이 그 배추를 말하는 건지 몰랐단다. 다음에 김치 담글 때는 불러서 보여줘야지. ^^;;
<<아카시아 파마>>는 플래시DVD가 들어있는 판이 새로 나왔단다. 울 딸은 이 책 보면서 뭐라고 할지 안 봐도 훤하다. "엄마, 나도 아카시아 파마하고 싶어, 응?"라고 할 확률이 99.9%. (음, 근처에 아카시아 나무가 있으면 나도 다시 한 번 해보고 싶다. ^^)
한동안 "이건 무슨 구멍~"을 찾게 했던 책, <<우리 몸의 구멍>>도 필독도서다. 이 책도 냉큼 독후활동을 했는데 ... 이제는 작은 글씨도 꼼꼼하게 읽는구나. ^^
<<충치 도깨비 달달이와 콤콤이>>는 희망찬샘님의 서재에서 소개글을 보고 찜해뒀던 책인데 필독도서에 들어있다. 밥 먹고 한~~참 있다가 양치를 하는 둘째 아이에게 꼭 보여줘야지.
그리고,
<<그림 그리는 아이 김홍도>>와 <<작은 집 이야기>>, <<책먹는 여우>>...
필독도서 중 반은 읽은 책, 반은 앞으로 읽어야 할 책~.
필독도서에 몇 권을 더 보태어 학급문고로 보내려고 주문을 했다.
슬이와 슬이네 반 아이들이 함께 책을 읽으며 1년을 즐겁고 건강하게 보냈으면 하는 바램을 담아 ...