엽기 과학자 프래니!!

엽기 과학자 프래니 1 - 거대한 도시락 괴물 ㅣ 엽기 과학자 프래니 1
짐 벤튼 지음, 박수현 옮김 / 사파리 / 2022년 5월

엽기 과학자 프래니

프래니 시리즈가 참 많이 나왔는데..
우리 집 아이들만 읽고 내가 안 읽었었네^^::

이번에 읽는데 술술~ 정말 잘 읽힌다.
무엇보다도 프래니를 향한 시선들을 되짚어 보게 된다.
'나는 과연 프래니 같은 친구를 만나면 어떻게 행동할까?'
내가 교사라면? 내가 엄마라면? 내가 반 친구라면?
각각의 입장이 다르겠지만
담임으로선 아이들과 잘 어울릴 수 있는 방법을 찾을 것이고,
엄마로선 아이가 건강?하게 자랄 수 있는 방법을 찾을 것이고,
친구라면..이해하려고 애쓰겠지만.. 아마도 프래니처럼 하고 오면 첫 번째로 아는 척은 못 할 듯 하다.^^;;
하지만..프래니의 진심을 알면 그대로 친한 친구가 될 수 있으리라!

어찌보면 재미?도 있지만.
이 책 속에서는 편견, 고정관념, 열린 마음과 성찰, 창의성 등 다양한 관점으로 볼 수 있는 책이다.

나와 다르니까 불편한것이 아니라..
어떻게하면 조화롭게 지낼 수 있는지 고민하고 변화하려고 노력하는 모습까지도 볼 수 있다

엽기과학자 프래니는 남들과 다르지만 나쁜 것은 아니다.(그런데 엽기, 라는 표현이 붙은건..음..어쩔 수 없기는 하다^^:)
이사로 인해 새로운 학교로 전학을 갔지만 자신과 너무 다른(먹는것, 인형, 옷차림 드등) 친구들을 이해하려고 애쓰는 프래니도 멋지고, 그런 프래니를 있는 그대로도 괜찮다고 말해주는 선생님도 참 인상깊었다.

누군가를 이해한다는 것은 어떤 사건들로 인해서일지도 모른다. 변신한 프래니는 괴물과 맞서기 위해 다시 본래의 모습으로 달라졌다.
너무 다르지만 어쨌든 닮z사람으로 변하려 애썼지만 그건 '프래니'가 아니니까..
선생님을 구한 프래니를 보고 이해하려고 하는 친구들도 참 좋은 친구들이란 생각도 들었다.

그런데..만약..우리 교실에 프래니가 있다면...
음..
항상 긴장하며 있어야 할 듯 하다^^::

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#사파리출판사로부터제공받아솔직하게작성하였습니다

다양한 기법이 담겨있어요!

오프닝과 클로징 - 도구와 활용 사례로 만나는
박진 엮음 / 학토재 / 2021년 3월

학토재 연수를 들은지도 거의 10년이 다 되간다. 기억에 16년도에 하태민 교수님 만나서 교수학습법 배웠던 것 같은데..

그때 배운 다양한 기법들이 어느새 우리반에서 하는 활동 중 하나가 되어있는 것들이 제법 있다.
-협동학습 관련한 다양한 교구와 이미지 프리즘카드 활용해서 생각과 마음 나누기 프리즘 단어 카드를 활용해서 글쓰기 등등

이번에 오프닝 클로징 책을 읽으면서 자꾸 책을 접?고 있다. 이거 해 봐야지 이건 이렇게 활용하면 좋겠군!하면서..

이미 많은 부분을 수업에 활용하고 있었기에..몰랐던 부분은 좀 더 추가하고 새롭게 알았던 부분을 우리 학급에 맞게 업그레이드 시키면 좋겠다는 생각이 들었다.

나름 학급에서 다양한 교구를 활용하는 것을 좋아하는데 그때 이러한 내용들을 포함해서 적용하면 좋은 수업의 시작과 끝이 될 것 같다.

다만..
이 책에서도 소개했지만..
이 활동이 주!가 되어 하는 부분도 있겠지만 단순하게 오프닝과 클로징으로 사용할 때는 주의도 해야할 것이다. 너무 활동에 집중해서 진짜 본 내용을 놓치면 안 되니까^^::

이 책에서 말하는 디즈니식의 환대는 수업으로의 기대감을 높이는 것이라는 생각이 든다. 토드 휘태커의 말 중
-마음을 얻어라, 그리고 가르쳐라!-
라고 말한 것처럼..
나는..
우리 교실에서 오프닝에서 첫날..우리 아이들의 마음을 얻기 위해 노력할것이다^^

첫날..준비를 위해 다시 고고!

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#박진지음
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#교수기법활용서 #50가지오프닝과클로징법
#코칭

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아이디어를 얻고 싶은 자!

융합 인재로 만들어 주는 창의 탄탄 미술놀이 ㅣ 세상의 모든 지식
조지아 앰슨-브래드쇼 지음, 해리엇 러셀 그림, 한지희 옮김 / 사파리 / 2021년 1월

이 책을 만나고 난 유레카!를 외쳤다^^
올해 우리 학교는 IB 후보학교로 교육과정이 새롭게 시작한다. 그래서 새로운 자료들도 많이 필요하다. 2학기 UOI중 하나는 #나를표현하는방법 이라는 초학문적 주제를 가지고 1학년 통합교과 #상상 #이야기 책을 활용해서 다양한 표현법도 배워서 나만의 작품을 표현하는 것이 LOI 중 하나이다.
어떻게 하면 아이들과 즐겁게 다양한 표현법을 설명해주고 체험할 수 있을까?의 고민을 해결해준 책이다.

다양한 외국 작가들의 작품이 수록되어있고,
그런 작가들의 작품들을 중심으로 표현하는 방법들이 소개되어있다.
관찰하기-그리기-색칠하기-패턴만들기-디자인하기-조각하기-따라하기-나만의 마술작업실 등
가장 기초적인 시각적인 방법부터, 다양하게 생각할 수 있도로 하는 방법, 일반적인 미술 기법이 아니라 조금 더 한 단계 뛰어넘은 방법으로 고민하고 창작할 수 있는 방법들을 소개한다.

아..이렇게도 되는구나! 이렇게 바라보니 이런 작품들이 나오겠구나!하는 다양한 수업 아이디어들이 같이 나온다.

다양한 핵심개념 #형태 #기능 #변화 #인과 #연결 #관점 #책임 을 적용할 수 있는 범위가 많은 듯 하다. 충분히 고민하고 수업에 적용하고 싶다.

물론 교사는 이런 고민을 하지만.
우리 아이들은 이 활동을 통해 창의적인 사람이 될수 있지 않을까?^^

#융합인재로만들어주는창의탄탄미술놀이
#생각하기 #도전하기 #상상하기
#조지아앰슨브래드쇼
#해리엇러셀
#사파리서포터즈8기
#사파리출판사
#사파리출판사로부터제공받아솔직하게작성하였습니다

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과일이 우리에게 오기까지..

과일 할아버지 - 2024년 문화체육관광부 중소출판사 제작지원사업 선정작 ㅣ 호랑이꿈 그림책 7
진보라 지음 / 호랑이꿈 / 2025년 1월

이 그림책을 보면서..
남편 근무지의 일상을 보는듯했다.

가락동 농수산물 시장..
가끔 남편을 만나러 가면 그 시간에는 시장이 정말 조용?하다.
오전이면 일을 마치고 다시 새벽에 열기 위해 조용하다.
하지만..늦은 밤부터 새벽에는 엄청나게 바쁘고 시끌벅적하다는 그 가락동시장

사촌오빠 장인어른은 경동시장 쪽 과일 도매를 하시는데 그분의 일상이 이렇구나..새삼 다시 보이고 또 감사하다..

우리는 많은 사람들이 낮에만 일한다고 생각하지만 다양한 시간대에 일하는 사람들이 참 많다. 1학년 아이들과 작년에 수업을 하면서 통합교과 사람들에서 밤에 일하는 사람들 그림책을 같이 읽었는데 이 책도 추가목록에 넣으려고 한다. 우리 가족의 일상 중 하나가 될 듯 하다.

과일 하나가 우리에게 오기까지 많은 이들의 애씀이 담겨있고.
또 '과일 할아버지'라는 의미처럼 우리 손주 우리 가족에게 좋은 것을 주고싶은 마음이 따스하게 담겨있다.

새벽의 어둑함을 흑백으로 표현했다가 하나씩 과일의 색이 더해지면서 칼라가 되고 그 일상속의 따스함이 전해져서 참 좋았다.
그 할아버지 손 가득한 과일의 풍성함이 마음의 풍성함으로 채워져서 더 따스했던 그림책!

#과일할아버지
#진보라그림책
#호랑이의꿈
#가족 #과일시장 #감사 #직업 #사람들 #과일이우리에게오기까지
#2025그림책읽는쑥쌤

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즐겁게 상상하며 읽다보면 예절까지?

문을 쾅 닫으면 ㅣ 웅진 우리그림책 131
이수안 지음, 벼레 그림 / 웅진주니어 / 2025년 1월

문을 쾅 닫으면

만약...~~하면?

이런 설정의 이야기들은 정말 많다. 그런 그림책들 중에 그저 예상 가능한 내용은 별로 안 좋아한다. 한 방?의 펀치라인을 정말 좋아하는 1인인데..
이 그림책은 마지막 뒷면지까지 놓치면 안 된다.^^

곰의 생일 파티에 초대받은 친구들과 곰 중심으로 다양한
'~~한다면 **될지도 몰라'
속으로 들어가보자!!

난 예전에 내가 집에서 쿵쿵 뛰면? 이란 질문에
-울 엄마가 쿵쿵 뛰면 엄마는 스트레스를 고도로 받은 걸테니 우리 세 아들들은 아빠한테 SOS를 하고 아빠는 쿵쿵 뛰는 엄마를 진정 시키기 위해 엄마에게 먹을?것을 제공한다. 어떤 음식을 원할지 모르니 최근 좋아하는 음식들을 준비해서 가져간다. ㅋㅋㅋ뭐 이런 상상을 했었다.

그런데 이 그림책에는 이런 나의 경험을 뛰어 넘는다.

엄마가 집에서 쿵쿵 뛰면 집에 있는 책들이 들썩거리면서 그 안에 숨겨 놓은 누군가의 비상금이 탈탈 나온다!는 상상을 갑자기 했다. (이건 이 그림책을 읽어서 나온 상상.ㅋ)

그런데 단순히 재미만이 아니다..
이 속에는 우리가 일반적으로 지켜야 할 예절들이 나온다.
-휴지를 아무데나 휙 버리면
-차례차례 줄을 서지 않으면
-내가 책을 읽고 바닥에 툭 던지면..
(이건 정말 찔렸..^^::)
등등

다양한 상황들이 우리가 평소에 지켜야할 예절들에 대해 다시 한 번 생각하게 한다.

단순히 재미있는 상상에서 그치는 것이 아니라..그러니까..휴지를 아무데나 휙 버리면 안되는 것을 깨닫게하는!
바로 개념기반 그림책!ㅋㅋㅋ

책속 다양한 의성어 의태어를 사이사이 절묘하게 잘 넣어놓았다. 그래서 그 의미를 저절로 알게 하는 문해력 그림책

그리고 별지로 들어있는 미니 아코디언에서 제시한 장면, 캐릭터를 찾는 재미도 쏠쏧하다.

초등 저학년은 책이 재미있다!라는 것을 알게 해줘야 계속 책을 찾게하는데 그럴 때 딱!인 재미있는 그림책을 만났다.

학기초 교실, 학교 규칙 예절 등 얘기할 때 함께 읽기 추천한다.

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