올바른 분리배출에 대하여

퀴즈, 분리배출! - 망태 할아버지가 묻고 어린이가 답한다 ㅣ 퀴즈 시리즈
임정은 지음, 서지현 그림, 홍수열 감수 / 초록개구리 / 2025년 4월

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제목 : 퀴즈, 분리배출! 망태 할아버지가 묻고 어린이가 답한다
글 : 임정은
그림 : 서지현
감수 : 홍수열
출판사 : 초록개구리

하루를 보내다 보면 편리함을 위해 사용하는 것들이 쓰레기로 배출된다.

비닐, 플라스틱, 유리, 캔, 일반 쓰레기, 종이, 스티로폼 등 많은 종류의 쓰레기들이 쏟아진다.

가볍고 쓰임이 좋아 많이 쓰이는 플라스틱, 무겁고 잘 깨지지만 오래 보관이 가능하고 예쁜 유리, 물건을 담기 편한 비닐, 오래 먹을 수 있는 제품을 만들 때 쓰는 캔, 보풀이 많이 일어나고 입기 힘든 옷, 과일이나 채소를 담을 때 쓰는 스티로폼 등 일상생활에서 우리가 사용하는 물건에 대해 한 번쯤은 다시 생각할 필요가 있다.

환경을 생각하는 소재의 제품들도 나오고 있지만, 새로 구매해서 사용하기보다 가지고 있는 것을 어떻게 잘 활용하고 사용하지 않는 것들을 어떻게 재사용 할 것인가 고민해 볼 때라 생각한다.


아이의 어린이집에서는 이번 식목일에 페트병을 활용한 업사이클 화분 만들기 활동을 계획하고 실행했다.

마시고 버려질 음료수 병을 화분으로 재탄생시켰다.

일상생활에서 쉽게 볼 수 있고 버려지는 것들을 새롭게 활용할 수 있도록 하는 취지가 좋다고 생각했다.

아이도 단 하나뿐인 자신만의 화분이 생기니 싱글벙글 웃으며 가지고 왔다.




평소에 분리배출을 나름 하고 있다 생각하고, 아이에게 맞지 않는 좋은 상태의 옷이나 신발은 중고거래 앱을 이용하여 거래를 하며 조금은 환경을 생각하고 살아간다 자부했는데 이 책을 읽고 나니 아직도 노력해야 할 것들이 많아 보인다.

이 책에는 내가 기존에 알고 실천하고 있는 내용들도 담겨 있지만, 분리배출에 대한 아주 기초적인 부분들을 차근차근 짚어주고 다른 나라의 쓰레기 문제와 해결법들을 잘 다루어 조금 더 깊이 있게 다가갈 수 있다는 느낌이 들었다.


플라스틱이 완전히 썩는 데 오래 걸릴 거라 예상은 했지만 500년 이상이 걸린다니...
플라스틱 사용에 대해 경각심을 가질 필요가 있다.

물티슈도, 비닐도 플라스틱이라니 기가 막히면서도 사용하지 않을 수 있을까에 대한 고민도 된다.

플라스틱에게 괴롭힘을 당하는 지구는 어떤 기분이 들까?




분리배출할 때 택배 상자의 테이프는 항상 뗀 후 납작하게 눌러서, 페트병의 겉비닐은 제거하고 안은 씻어서 배출한다.

아이와 놀이를 하고 나서 버리는 종이는 크게 생각하지 않았는데 다시 한번 더 살피고 버리는 습관을 들여야겠다.

유리도 맥주병과 소주 병은 따로 배출해야 한다니 이건 몰랐던 부분이다.

의류 수거함에는 다시 입을 수 있는 옷이나 신발, 가방을 배출해야 한다고 한다.
보풀이 심한 옷이나 다시 입기 힘든 옷은 일반 쓰레기로 배출할 것!



사실... 음식물도 버릴 때 의견이 나뉜다.
이 부분도 책에서 확실히 짚어주니 헷갈릴 일이 없다.

아래에 쓰인 것들은 음식물 쓰레기가 아니니 일반 쓰레기로 배출해야 한다.

- 생선 가시
- 돼지 뼈, 소 뼈, 닭 뼈
- 호두, 은행 껍질처럼 단단한 껍데기
- 복숭아, 감, 아보카도 씨앗처럼 단단한 씨앗
- 달걀 껍데기
- 파, 마늘 껍질과 뿌리



아이는 궁금한 지 내 옆으로 다가와서 책 내용에 대해 묻는다.

어린이집을 다니기 전에는 항상 같이 쓰레기를 버리거나 분리배출하러 나갔다.

그때마다 어떤 것을 어디에 넣어야 하는지 알려주면 가까이 다가가서 보고 자신도 버려보겠다며 달라고 하길래 하나씩 주곤 했다.


궁금해하는 딸을 위해 이번에 책과 함께 온 스티커를 가지고 분리배출 놀이를 해 보기로 했다.


아이의 장난감 정리함 뚜껑에 스티커를 하나씩 붙이고 분리배출 놀이 준비를 마쳤다.


아이는 장난감 정리함 뚜껑에 붙여진 스티커를 하나씩 살피고 설명을 듣고는 하나씩 옮겨서 담아본다.

나누어 담고 나서 각 뚜껑에 담은 것들에 대해 물어보는데 모두 말하는 다섯 살.


놀이를 마치고 나서 아이에게 택배 박스는 어떻게 바려야 하는지 질문했는데 테이프를 뜯어서 버려야 한다고 말한다.

평소에 택배를 받으면 테이프를 뜯는 내 모습을 보고 기억해서 말을 했다.
뭐든 모범을 보여야겠구나.

아빠가 자주 마시는 음료수 병을 버리는 법을 기억하고 말하는 딸.
아빠가 겉비닐을 뜯고 엄마가 안을 씻어서 버리는 것도 유심히 보더니 대답을 곧잘 한다.





아이들이 살아갈 미래가 걱정된다면 우리 어른들이 조금 더 관심을 갖고 분리배출을 힘써봅시다.

쓰레기를 그냥 버리면 우리에게 반드시 되돌아옵니다.

그냥 버리면 쓰레기고, 분리배출에 힘쓰고 재사용하면 새로운 것으로 탄생합니다.

작은 것부터 실천하며 지구를 함께 지켜 가요.

- 이 글은 초록개구리 출판사에서 도서를 제공받아 작성하였습니다.
(그냥 버려지는 쓰레기는 참지 못하는 50개월, 5세 딸과 함께)

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일상 속 행복

큰 것 작은 것 그 사이 어디쯤
카터 히긴스 지음, 다니엘 미야레스 그림, 조이스 박 옮김 / 반출판사 / 2025년 5월

큰 것 작은 것 그 사이 어디쯤 반출판사 Big and Small and In-Between 카터 히긴스 다니엘 미야레스

제목 : 큰 것 작은 것 그 사이 어디쯤 Big and Small and In-Between
글 : 카터 히긴스
그림 : 다니엘 미야레스
옮긴이 : 조이스 박
출판사 : 반출판사

하루를 마무리하고 아이가 잠든 후에는 잠시 생각에 잠긴다.

오늘 하루를 보내며 나에게 가장 크고 감사하게 다가왔던 부분은 무엇이며 작지만 소중했던 것을 생각한다.

크고 작은 것만 생각하다가 이 책을 읽었는데 눈에 보이는 것보다 눈에 보이지 않는 것들에 더 집중하도록 하고, 그 순간들에 대한 나의 감정과 지나간 시간들에 대해서도 다시 생각해 보게 한다.

어린아이의 시선으로 바라보는 것들이라면 모두 공감이 가능할 수 있을지 모르지만 한 아이의 엄마가 된 지금의 나는 아이가 이 내용에 공감할 수 있을까 궁금해졌고, 나는 일부를 받아들이기 어렵기도 했다.

아이는 책을 처음 만났을 때 큰 것의 시작 부분에 관심을 보이며 색종이로 종이접기를 하듯이 접었다 폈다를 반복했다.

그러더니 내가 읽어주기 전에 그림을 전체적으로 한 번 살폈고, 내용에 대한 이해보다 그림에 관심을 많이 보였다.

책이 두께가 있지만 글자가 많지 않고 그림이 편안하게 다가오는지라 아이는 앉은 자리에서 책을 두 번 읽었다.

아직 어린아이는 맞다고 느낀 게 모르거나 어렵다 느끼는 그림이 나오면 조용히 보고 넘겼고, 아는 것이 나오면 한 번은 꼭 이야기를 해야 했다.

아이는 저물녘의 하늘빛을 오래 바라보았다.
평소에도 거실에서 놀이를 하다가 늦은 오후에서 밤으로 넘어갈 즈음이 되면 언제쯤 밤이 되는지 자주 질문하곤 했다.

나도 저물녘의 하늘빛을 자주 살피는데 그때쯤엔 오늘 하루도 무사히 잘 지나갔구나 싶어 감사하다는 생각을 한다.

저물녘의 하늘빛이 주는 안도감 때문에 하루 동안 마음을 조이고 긴장의 연속이던 내 몸이 스르르 풀어진다.

아이는 무대에 올랐을 때 느끼는 정적의 그림에서도 오래 멈추어 있었다.

어떤 상황인지 나에게 질문을 했다.

설명을 하고 나서 아이에게 재롱잔치할 때 무대에 올라가서 저 언니랑 비슷한 느낌을 받았는지 슬쩍 물어봤다.

자신은 언니처럼 긴장을 하지 않았고 즐거웠다고 말한다.

나는 그림 속 아이만 한 나이에 리코더부 대회를 몇 번 나간 적이 있다.

남들 앞에 서서 무언가를 해야 할 때 사람들과 눈이 마주치고 정적이 흐르면 몸을 많이 떨며 가장 긴장하고 무서웠던 것으로 기억한다.

지금도 여전히 앞에서 무언가를 하기 직전에 사람들과 눈이 마주치면 눈을 피하고 정적의 무거움을 이겨내기 버겁다고 느낀다.

아이는 달님이 마음에 들었는지 손으로 망원경을 만들어 초점을 맞추는 시늉을 한다.

달님은 반짝거리고 자신에게 엄청 행복한 친구라 좋다고 이야기한다.

배가 마음에 든다며 좋은 이유를 설명한다고 했다.

여름섬 배 안에서 낚시를 하고, 바다 밑에서 물고기 소리가 들리는 말이 예뻐서 배가 좋다고 한다.

의외의 대답이라 놀랐다.
이런 말도 하는구나...

울새보다 알이 더 좋다고 했다.

알이 맛있고, 흰자 노른자가 밝고, 달걀 맛의 폭발은 촉촉한 맛, 맛있고 그 맛이 아름다워서 좋다고 한다.

울새보다 알이 좋다고 한 것부터가 내 예상을 벗어나는데 알이 좋은 이유도 예쁜 것보다 맛이 더 중요했던 거였다.

어떤 생각을 또 하고 있는지 궁금하다.

책으로 대화하는 시간은 행복하다.





사실, 읽으면 읽을수록 어렵다 느끼는 책 중 하나인데 어른의 감정으로 어린아이의 감정을 억누르고 있어서 완전한 이해는 어렵다 느낀다.

겉은 다 자라버린 나는 안에 어린아이가 남아있다.

긴장을 많이 하고 정적을 무서워하던 아이를 보내고 이제는 어른이고 싶다.

내 하루를 채우는 모든 것들을 있는 그대로 소중하게 받아들이고 싶다.

- 이 글은 라엘(@lael_84) 님의 그림책한스푼에서 모집한 서평단에 선정되어 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

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물질의 성질에 대해 알아보자!

다판다 만물 트럭 2 - 한밤중 위조지폐 사건 ㅣ 다판다 만물 트럭 2
서지원 지음, 이종혁 그림 / 니케주니어 / 2025년 4월

다판다 만물 트럭 2 한밤중 위조지폐 사건 초등 교과 물질의 성질 니케주니어

제목 : 다판다 만물 트럭 2 한밤중 위조지폐 사건
글 : 서지원
그림 : 이종혁
출판사 : 니케주니어

1권 맛나 빵집 사건에 이어 2권 한밤중 위조지폐 사건도 만나보게 됐다.

몇 권까지 나오고, 앞으로 또 어떤 다양한 사건들을 다룰지 궁금하다.

책에 나온 것처럼 가짜 돈을 만들어 홍보를 하는 곳을 나도 본 적이 있다.

진짜 지폐와 홍보를 위한 가짜 돈은 만질 때 느낌이 다르고, 그림이나 홀로그램도 확연히 차이가 난다.

어린 마음에 가짜 지폐를 보면서 진짜 돈이면 좋겠다 생각한 적이 있었는데, 그렇게 홍보하는 곳들은 돈 앞에서 사람들이 감정 제어력을 상실한다는 것을 알고 이용한 게 아닌가 싶다.

가짜 돈이지만 행운을 가져다줄 것만 같은 믿음, 진짜 돈을 향한 간절한 마음이 누구에게나 있을 거라 생각하기 때문에.

지금은 그런 가짜 돈을 만들어 홍보하기보다 공짜로 제품을 주는 이벤트나 1+1 행사를 통해 홍보하는 곳들이 많아졌다.



이제 2권을 자세히 살펴보겠다.

과학적으로 접근해 마을에서 일어난 사건을 해결하는 다판다와 부모님을 찾아 함께 떠나게 된 레니.

둘은 비슷하면서도 많이 다르지만, 사건을 해결할 때만큼은 쿵짝이 잘 맞는다.

다판다와 레니 모두 확실한 목적을 가지고 움직이긴 하나 레니는 목적을 달성하기 위해 함께 하기보다는 여행하며 하나씩 배우는 느낌이 들고, 다판다는 마을을 차례대로 돌며 거기서 일어난 사건을 해결하고 목적 달성을 위한 힌트를 얻는 모습을 보인다.

다판다는 이성적이고 사실적인 근거에 의해 움직이고, 확실하지 않은 것에 대해서는 정리가 될 때까지 이야기를 하지 않으며 차분하다.
사건을 해결하기 위한 계획을 확실히 세우고 그에 따라 움직인다.

레니는 처음 보는 이들과 금방 가까워지며 궁금한 것은 참지 않고 질문하고 그에 대한 답을 꼭 들어야 한다.
성격이 급하고 자신이 경험한 것에 대해 끝없이 이야기 하기를 좋아한다.

레니가 친근하게 다른 이들에게 다가간 덕분에 다판다는 2권의 사건을 맡고, 주요 인물들과 마주치게 된다.

중간에 다판다가 미행 중 재채기로 인해 정체를 들키게 되어 마음이 조마조마했다.

이러다 다판다에게 무슨 일이 생기는 게 아닌가 싶었는데 가지고 다니던 물건 덕분에 위기를 넘겼다.

다판다는 결국 위조지폐 사건의 범인을 잡고, 그 범인을 통해 자신이 찾는 이에 대한 힌트를 얻게 된다.

다음에 가게 될 마을에선 어떤 일이 생기고 어떤 식으로 과학적 접근을 하여 사건을 해결하며 다판다와 레니가 만나고 싶은 사람들을 만나게 될까 기대가 된다.

- 이 글은 니케주니어 출판사에서 도서를 제공받아 작성하였습니다.

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시간의 중요성

9시를 찾아라
박태욱 지음 / 솜솜 / 2025년 3월

9시를 찾아라_솜솜출판사 

제목 : 9시를 찾아라
글. 그림 : 박태욱
출판사 : 솜솜

위더스락의 이벤트를 통해 좋은 선물을 받았다.

키링을 보자마자 딸아이는 뛰어와서 어린이집 가방에 달아달라고 야단이다.

놀이터에서 만나는 언니들, 친구들 가방에 있는 키링이나 가방고리 인형을 보면 요즘 눈을 못 떼는 아이인데 가방에 달아주니 좋아한다.

함께 온 배배쓰담 캐릭터 스티커는 스케치북에 붙이며 캐릭터의 행동이나 모습, 표정에 대해 이야기를 했다.

캐릭터가 있는 부채는 좀 더 더워지면, 물건을 담을 수 있는 가방은 짐이 많을 때 사용해 봐야겠다.



내 눈에 가장 먼저 들어온 건 그림책이다.

시계 이야기인가? 
궁금해서 아이와 함께 넘기기 시작했다.

아이가 좋아하는 할머니, 요즘 관심 많은 숫자와 시계를 책에서 다루니 눈이 반짝거린다.

시계의 소리를 다르게 해서 입으로 들려주었는데 집중해서 듣던 아이는 책에 점점 빠져들어갔다.

따스한 할머니의 얼굴과 표정 덕분에 시계들이나 숫자들이 각자의 자리에서 열심히 살아가는구나 생각했는데 탈출을 시도하는 녀석이 있다.

순수한 모습에 호기심 가득한 한 아이가 세상 밖으로 나와 궁금한 것들을 경험하며 질서를 어지럽힌다.

평탄하게 흘러가야 할 시간이 꼬이기 시작한다.

기대했던 일이 이루어지지 않아 실망하고, 일정이 꼬이고, 깨어있을 시간에 졸게 된다.

이런 일이 실제로 일어난다면 그 누구도 잠을 자지 못하며 계속 일하게 되고 취미를 즐길 시간이 사라지게 되겠지?

내가 이렇게 글을 쓸 수 있는 것도 밤이 되고 아이가 잠이 드니 가능한 일이다.

시간이 계속 흘러감에 감사하게 되는 시점이다.



우리 딸은 책을 모두 읽고 숨은 숫자들을 찾기 시작했다.

숫자를 찾다가도 마음에 드는 시계나 궁금한 게 있으면 질문을 했고, 그림에서 눈을 떼지 않는다.
그러면서 다 나가면 안 된다며 숫자들을 설득한다.

다 찾고 나서 숫자들은 왜 나가는지 궁금해해서 책 내용에 대해, 딸아이의 모습을 예로 들어 궁금한 것이 생길 때 어떻게 하는지 이야기를 나누었다.
그랬더니 고개를 끄덕이며 숫자들이 나가는 모습에 대해 받아들이는 눈치다.

표지 그림에 있는 숫자도 차례차례 읽어본다.
손으로 가리키며 읽다가 9가 없으니 잠시 당황했지만, 눈에 보이는 다음 숫자를 다시 읽는다.

책을 읽고 나서 시계에 흥미가 더 생기는지 거실을 빙빙 돌다가 주방놀이 시계에 시선을 고정했다.

깨끗하게 닦겠다며 물티슈를 가져갔는데 주방놀이 시계에는 어떤 숫자가 사라졌는지 질문해 봤다.

우리 어른들은 숫자가 없어도 읽는 법을 알지만, 아이는 어떻게 반응할까 궁금했다.

아이는 잠시 고민하다가 숫자가 보이지 않는 곳에 있어야 할 숫자를 말한다.




아이들은 호기심이 많아 궁금한 것들을 참지 못하고 행동이 생각보다 앞서 나가는 경우가 있는데 숫자들의 모습이 그러해 보인다.

가만히 생각해 보면 할머니는 시계의 숫자들을 안전하게 잘 돌보는 보호자 같고, 시간의 신 같기도 하다.

호기심 넘치는 아이 같은 모습의 숫자들을 돌보기란 쉽지 않은 일이다.

나도 아이를 키워보니 할머니의 마음을 알겠다.

시간의 중요성을 생각하며 아이와 함께 재미있게 읽을 수 있어 좋았던 책!

- 이 글은 위더스락(@withuslac_official)에서 주관한 이벤트에서 도서를 선물받아 작성하였습니다.

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나를 깎아먹지 말자

무적의 고양이 손 3 - 문어빵 가게의 대단한 비법 ㅣ 무적의 고양이 손 3
우치다 린타로 지음, 가와바타 리에 그림, 한귀숙 옮김 / 키다리 / 2025년 4월

무적의 고양이 손 3_문어빵 가게의 대단한 비법_키다리 출판사

제목 : 무적의 고양이 손 3 문어빵 가게의 대단한 비법
저자 : 우치다 린타로
그림 : 가와바타 리에
옮긴이 : 한귀숙
출판사 : 키다리

표지의 고양이 손들이 이렇게 외치는 것만 같다.

화려한 우리들을 봐.
우린 그냥 고양이 손이 아냐!
아주 특별해.
너도 우리를 만나보고 싶지 않니?

표지 그림에서 그다음으로 쉽게 넘어갈 수가 없다.

저 고양이 손들은 어떻게 일을 하는 걸까, 저렇게 손으로 바뀌어 있으면 고양이의 모습으로는 언제 돌아갈까, 도도한 고양이들이 영업이 가능할까 궁금한 것들이 많아졌다.

세 번째 시리즈라는데 이 책을 읽고 나니 앞 시리즈에서 고양이 손들은 어떻게 활약을 했을까 궁금해진다.

이 책을 읽으면 축제 현장에 나가 있는 거 같은 느낌이 드는데 우리나라 축제와는 어떻게 다르고 축제장의 하루는 어떻게 흘러갈까, 축제장에 가면 어떤 음식이 나올까 궁금하다.

축제에서 먹는 음식은 잘 잊히지 않는다.

축제가 열리지 않을 때 쉽게 먹을 수 있는 음식들도 많아 그냥 먹어도 맛있지만, 축제장에 가서 먹는 음식은 왠지 모르게 맛에 특별함을 더해 두 배로 더 맛있어진 느낌이 든다.

식당 안에서 조용히 맛에 집중하며 먹는 음식도, 축제장의 부스나 파라솔이 있는 곳에서 왁자지껄하며 먹는 음식도 각기 매력이 있다.

축제장에서 판매하는 음식은 조리 과정을 눈앞에서 볼 수 있고, 여기저기 구경을 하면서도 먹을 수 있다는 장점이 있다.




책에서 나오는 오니마사와 카오리 씨는 대조된 모습으로 눈길을 끈다.

자신이 만드는 음식에 자신감을 넘치는 카오리.
하고픈 말은 숨기지 않고, 비겁한 방법은 쓰지 않는다.
축제에 온 사람들이 자신의 음식 맛을 알아보고 바빠질 것을 예상한다.
그만큼 맛이 좋다는 얘기인데 맛이 궁금하다.

오니마사는 왜인지는 모르겠으나 자신이 만들 음식보다 똑같은 음식을 만드는 다른 이들에게 관심이 더 많아 보인다.
어떻게 하면 한 명이라도 더 누르고 팔 수 있을까 궁리하는 느낌이 든다.
그럴 시간에 음식 재료나 맛을 더 연구했으면...

현실적으로 더 팔고 싶다면 맛을 더 연구해야 하지 않나 싶은데 지켜보는 내 마음이 답답하다.

자신의 음식에 대한 애정이 없어 보이는데 그런 마음이 음식을 사러 온 사람들에게도 전달되지 않나 싶다.

뭔가 하나라도 특별하다 느껴야 사람들이 궁금해서 다가갈 텐데 오니마사는 안 봐도 알 것만 같고 카오리 씨는 음식에 대한 애정을 보여주니 자꾸만 궁금한 존재다.

어떤 하나를 두고 경쟁할 때 우리는 어떤 모습을 띨까?

내가 갖고 있는 것에 자신감을 갖고 공정하게 경쟁하려 할까, 선의의 경쟁을 해야 한다는 생각을 잊고 방해를 할 생각만 할까?

서로에게 도움이 되고 긍정적인 영향을 주는 경쟁을 한다면 함께 성장할 수 있는 좋은 계기가 되지 않을까 생각한다.

행동이나 말들은 그대로 나에게 되돌아온다는 것을 오니마사가 잘 보여주고 있는데 매사에 말과 행동을 조심하며 살아야 함을 일깨운다.

실수를 해서 나를 깎아먹기보다 말과 행동에 신중한 태도를 보여야 하고, 제대로 된 실력을 보여주면 인정을 받으며 살아가게 된다는 메시지를 준다.

- 이 글은 키다리 출판사로부터 도서를 선물받아 작성하였습니다.

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