구멍 난 벼루의 비밀

구멍 난 벼루 - 김정희와 허련의 그림 이야기 ㅣ 토토 역사 속의 만남
배유안 지음, 서영아 그림, 서울대학교 뿌리깊은 역사나무, 전국초등사회교과 모임 감수 / 토토북 / 2016년 3월

  책을 선택하는 나의 기준은 "끌림"이다. 책을 봤을 때 나의 구미를 당기는 그 무엇이 있으면 결국 가져야 하는 게 나란 사람이다. 우연히 발견한 이 책 역시 그랬다. "구멍 난 벼루"라는 제목에서, "배유안"이라는 낯설지 않은 작가의 이름에서. 나중에 보니 한글 창제에 관한 이야기를 담은 "초정리편지"를 쓴 작가였다. 몇 년이 지난 지금도 기억을 하는 걸 보면 꽤나 인상깊은 작품이었다. 그래서 책을 받고서 읽기까지 한참이 걸렸다. 차분히 집중해서 읽고 싶어서.

  이 책은 소치 허련이 우연히 만난 꼬마 아이의 질문을 받고 자신의 스승이었던 추사 김정희와의 지난 날을 회상하면서 이야기가 진행된다. 제자로 받아달라던 허련에게 "스승을 찾고 스스로 제자가 되어라"고 답한 김정희는 최고의 스승이자 예술혼을 함께 키워나가는 진정한 동료가 되어주었다. 울이 되어서야 소나무와 잣나무가 시들지 않는 것을 아는 것처럼 사람도 어려운 일을 당해서야 진정한 친구를 알 수 있다는 말에서 두 사람의 관계에 깔려있는 그 묵직한 무언가가 느껴졌다. 귀양을 간 허련을 만나기 위해, 목숨을 걸고 제주까지 내려가 배움을 청한 허련이나, 그런 상황 속에서도 제자와 함께 끊임없이 정진해 나가는 스승 김정희의 모습을 보며 나를 돌아보게 되었다. 단단한 벼루에 구멍이 날 정도로 피나는 노력을 이어간 두 사람의 모습에서 항상 주변만 탓하던 내 모습이 오버랩되었기 때문이다.

  "좋은 글에는 반드시 사람이 있다. 좋은 그림도 마찬가지다."는 김정희의 말처럼 모든 것은 사람에서 시작되고 사람으로 끝난다. 하지만 요즘에는 그 사람이 목적이 아닌 수단이 되어가는 것 같아 참 서글프기도 하다. 어쩌면 나역시 그랬는지 모른다. 이제부터라도 그 동안 내가 지나쳤을 수많은 김정희와 허련들과의 만남을, 인연으로 바꾸어나가야겠다.

신나는 학교, 살아있는 학교

혁신학교 무한도전 - 몸으로 체험하고, 가슴으로 느끼는 아이들 이야기
장대진 외 지음 / 인물과사상사 / 2014년 9월

  우연히 웹사이트를 검색하다 발견한 책. 바로 "혁신학교 무한도전"이다. 혁신학교가 교육계의 새로운 화두로 떠오르면서 관련 도서들이 굉장히 많이 출판되었다. 2013년 혁신학교에 근무하면서 나름 공부를 하겠다고 관련 책들을 읽어보고 했지만 대부분이 이론적으로 접근한 것들이 내용이 어려웠고, 관리자 혹은 업무 담당자의 눈으로 풀어놓은 것들이라 딱딱해서 쉽게 읽히지가 않았다.

  하지만 이 책은 달랐다. 실제 경험했던 교사들의 눈으로 자연스럽게 1년살이를 이야기 하고 있어 읽기도 쉬울 뿐더러, 책의 작은 꼭지 중간 중간에 실제 대화 내용을 넣어 마치 그들의 생활 모습을 지켜보는 듯한 착각도 들었다. 그리고 그 선생님들의 모습을 보며 잊고 있었던 나의 지난 한해살이가 떠올랐다. 

  혁신학교에 관한 정의는 굉장히 많다. 하지만 내가 직접 겪고, 또 이 책에서 말하고 있는 혁신학교는 "살아있는 학교", "신나는 학교" 다. 끊임없는 소통으로 서로의 생각을 모아서, 자신들이 생각한 일을 함께 해 나가는데 당연히 신이 날 수 밖에 없지 않을까? 그렇게 즐거운 학교라면 누구라도 생동감 넘치는 사람으로 변할 수 있을 것이다. 이 책을 읽는 내내 그런 생각들을 나눌 수 있다는 게, 또 함께할 수 있는 사람들이 있는 이 선생님들이 참 부럽고 또 부러웠다.

  지난 1년을 혁신학교에서 보내고 학교를 옮긴 나는 아직도 새로운 학교에 적응하는 중이다. 학교 분위기가 너무나 달라졌기 때문이다. 항상 함께여서 부족해서 그것을 채워주리라는 믿음이 있었는데, 그래서 어떤 일도 벌일 수가 있었는데, 이제 그 모든 게 나의 몫이 되었기 때문이다. 그래서 늘 비교했던 것 같다. 작년 같으면 이렇게 했을텐데 하고 말이다. 그래서 학교를 옮겨야 하나 심각히 고민 중이었다.

  그런데 이 책을 읽고보니, 내 생각이 짧았었다. 학교는 언제나 그 자리에 있었고, 그 것을 채우고 바꿔나가는 건 사람들의 몫이었다. 이 학교 분위기를 바꾸는 것도, 그런 즐거운 일을 찾아 벌이는 것도 내 몫이었다. 그래서 이제 시작해보려고 한다. 신나는 학교를 만들기 위한 나의 무한도전을...