진정한 소원을 이루는 법

미하엘 엔데의 마법 학교 ㅣ 푸른숲 어린이 문학 4
미하엘 엔데 지음, 카트린 트로이버 그림, 유혜자 옮김 / 푸른숲주니어 / 2004년 1월

미하엘 엔데...하면 생각나는 책은 단연코!!!  <<모모>>이지만... 우리집에선 아직 아이가 어리기 때문에, <<끈기짱 거북이 트랑퀼라>>와 <<오필리아의 그림자 극장>>을 먼저 떠올린다. 
이제 제법 두꺼운 책도 읽기 시작하는 아이에게 이 책을 선물했다. 

"마법 학교"라는 단어는 아이들에게 얼마나 신비하고 황홀한 단어인지!
무언가 굉장한 모험이 들어있으리란 기대로, <해리 포터>류를 상상하며 읽기 시작했는데... 어! 뭔가 좀... 다르다.
아.... <<끈기짱 거북이 트랑퀼라>>와 <<오필리아의 그림자 극장>>을 생각해보면, 어쩜 당연한 결과인데도 제목만으로 내가 선입견을 갖고 있었던 것이다.
미하엘 엔데의 그림책에는 분명 환상적이고 신비한 분위기가 존재하지만, 그 속엔 깊은 철학적 사색이 담겨 있다.
한 걸음씩 한 걸음씩 자신의 뜻을 관철시키는 트랑퀼라가 그렇고, 어두운 그림자를 모두 받아들이는 오필리아가 그렇다.

'소원만 말하면 그대로 이루어지는 나라' 소원 나라를 방문한 작가는 아이들을 교육시키는 마법 학교를 방문하여 어떤 식으로 아이들을 교육시키는지를 보게 된다.
마법은 소원을 간절하게 빌고, 원할 때만 이루어지는 데 그러기 위해선 몇 가지 규칙이 있다.

"1. 네가 가능하다고 생각하는 소원만 진정으로 빌어라.
 2. 네 자신의 마음속에 들어 있는 것만 가능하다는 걸 명심하라.
 3. 진실로 원하는 것만이 네 자신의 마음이 될 수 있다."...27p

어디서 많이... 보던 규칙들이다.
작년에 내가 많이 읽었던 자기계발서에서 하던 얘기 아닌가?ㅋㅋ
어쩌면... 마법 나라든, 현실에서든 진정으로 원하는 것을 바랄 때에만 이루어지는 것은 마찬가지인가보다.

<<마법 학교>>의 이야기는 점점 높은 단계의 마법을 배우는 아이들의 이야기로 채워져 있다.
하지만 아이들 자체보다는 "마법"을 이루기 위한 방법에 대한 이야기에 더욱 초점이 맞추어져 있기 때문에 내 눈엔 아이들을 위한 자기계발서로 읽힌다. 

"그래서 세상의 모든 물건은 다른 무엇으로든 변신될 수 있어요. 물론 그렇게 할 수 있는 능력이 있어야겠지만요."
"그것은 모든 것이 진실 안에서 하나가 되기 때문이에요."...51p

어른의 잣대와 아이의 잣대는 얼마나 다른지, 아이에겐 여전히 신비하고 즐거운 모험 이야기로 읽히나보다.
읽는 내내 무척이나 신기해하는 걸 보면...^^
어쩌면 미하엘 엔데는 아이들에게 소원을 이루는 법에 대해 자연스레 재미있게 습득할 수 있도록 이 글을 쓰지 않았나... 생각해본다. 

이제 학교에 입학하는 아이를 위해...

처음 공부 습관 - 초등 저학년을 위한
4차원 지음, 김현숙 그림 / 개똥이책 / 2009년 10월

이제 내년이면, 그러니까 불과 3개월 정도만 있으면 아이가 초등학교에 입학한다. 
아기 때는 워낙 껌딱지라는 소리를 들으며 엄마에게서 한시도 떨어지지 않던 아이였지만 이제는 친구들과 아주 잘 지내고 씩씩하게 자라주었다.
그래도 엄마 마음이란 게... 안심이 되지 않는거다.
유치원보다 더 일찍 하교하므로 학교에 가 있는 시간은 적지만, 이제서야 비로소 아이가 "사회"에 나가게 되었다는 생각이 드는 것이다.
"잘 할 수 있을까? 혹시 상처받는 일은 생기지 않을까? "
이런저런 걱정을 해 본다. 

<<처음 공부 습관>>은 초등학교에 처음 입학해서 어떤 마음가짐으로 생활하고, 수업에 임해야 하는지, 어떻게 하면 튼튼하고 바른 생활을 할 수 있는지를 아이들에게 알려주는 책이다. 

  
  

초등학교 한 반 아이들을 캐릭터화하여 각자에 캐릭터에 맞는 설정을 이야기하고, 바른 학교 생활을 할 수 있도록 돕고 있다.
등교하기 전, 미리 책가방을 챙겨두고, 화장실도 미리 다녀와야 한다는 것... 바닥에 옷이 끌리지 않게 단정한 옷을 입어야 한다는 것... 수업 시간 중에는 선생님 말씀을 잘 들어야 한다는 것 등 아이들이 꼭 알아야 할, 하지만 간과하기 쉬운 사실들을 재미있는 만화를 통해 읽을 수 있다. 

아이들에게 새로운 생활은 더욱 활력 넘치고, 즐거운 일이 될 수도 있고 낯선 환경에 두려움을 가질 수도 있을 것이다.
하지만 주의해야 할 몇 가지 사실만 잘 알고 지킨다면 아이에게도 훨씬 더 즐거운 생활이 될 것이라는 사실을 알려준다면 아이도, 부모도 안심이 될 것이다. 
꼭 공부를 잘 하기 위해서이기 보다는 튼튼하고 즐거운 생활을 위해 처음 습관을 잘 다져줄 필요가 있다.
그렇기에 입학을 앞둔 아이들에게 이 책은 꼭 필요한 책이다.

남은 3개여월 동안 입학 준비를 슬슬 시작해야겠다.
화장실 사용법이라든가, 기초 생활 습관 등등.
이제, 걱정보다는 약간의 설레임이 앞선다.

"평화"란 무엇일까.

평화는 어디에서 올까?
나카무라 유미코 외 지음, 이시바시 후지코 그림, 김규태 옮김 / 초록개구리 / 2009년 3월

이 책은 <평화를 배우는 교실> 시리즈 두 번째 도서이다. 
같은 또래 아이들의 호기심과 질문, 생각을 통해 함께 "평화"에 대해 생각해 불 수 있도록 구성되어 있다. 
"평화"란 무엇일까?
그저 엄마에게 잔소리를 듣지 않고, 원하는 것을 할 수 있고, 조용히 혼자만의 시간을 가질 수 있을 때... 우리는 평화롭다고 할 수 있을까?
그럴수도 있겠지만 다른 나라의 아이들은 "내 자신의 평화보다는 자기 나라의 안전과 평화에 대해서 생각"할 수도 있다는 것을 깨달으며 이 동화책은 시작한다. 

" '팔레스타인' 이란 어떤 곳일까요?
  '점령'이라는 건 뭘까요?
  팔레스타인 아이들은 우리와 뭐가 다른 걸까요?
  평화란 또 뭘까요?"...9p

일상 생활 속에서 아이들은 아이들이기 때문에 때로는 이기적이기도 하고, 남에게 지지 않기 위해 노력하기도, 전쟁 놀이를 즐기기도, 폭력에 폭력으로 대응하기도 한다. 
하지만 "평화"라는 주제로 시작한 이 동화 속에서 아이들은 "나눔"을 통해 느껴지는 만족감과, 나만의 이익이 아닌 모두에게 공평하게 나눌 수 있는 배려심, 즐겨했던 전쟁 놀이이지만 실제 전쟁은 얼마나 무서운 것인지, 다른 나라 아이들이 굶거나 일을 하는 문제에 대해서... 등등 배우고 생각하고 깨닫고, 자신들의 행동을 고쳐나가게 된다. 
그 아이들의 이야기를 읽으며 우리들 또한 함께 알게 되고, 생각할 수 있다.

하지만 이 동화책 속에서 구체적으로 아이들이 어떤 생각을 하고 어떤 결론을 내렸는지에 대해서는 자세히 나와있지 않아 조금 아쉬웠다. 
그 이후는 책을 읽는 아이, 각자의 몫으로 남겨질 수도 있지만 그런 생각으로 유도하기엔 조금 부족해 보였기 때문이다. 
조금 더 구체적으로 이후의 이야기를 제시했다면 좋았겠다고 생각해본다. 
아이들에게 어려운 주제일수록 어른들과 책의 도움이 더욱 크기 때문이다.

남매간의 우애를 그린...<터널>

터널 ㅣ 그림책은 내 친구 2
앤서니 브라운 글 그림, 장미란 옮김 / 논장 / 2002년 9월

남동생과 난... 성격이 참 달랐다. 난 무슨 일에든 수더분하고, 태평하고, 갖고 싶은 것도 별로 없는(아니 있었겠지만 그것을 가지려고 부모님에게 조르지는 않았다.), 엄마가 볼 때 참~ 편한 아이였는데 반대로 남동생은 약삭빠르고, 잔꾀가 많고, 갖고 싶은 것은 어떻게 해서든 부모님에게서 타내고야 말았던... 그야말로 나와는 극과 극이었던 셈이다. 그러니 우리가 초등학생 때까지 얼마나 싸웠는지는... 불보듯 뻔한 사실이다. 

마치 나와 남동생을 보듯... 방에서 책 읽는 것을 좋아하는 여동생과 주로 밖에서 웃고 떠들고, 뛰어놀기를 좋아하는 오빠가 등장하는 <<터널>>은 남매간의 우애를 그리고 있다. 언제나 티격태격 다투는 남매는 엄마에게 쫒겨 쓰레기장으로 향하고, 그곳에서 터널을 발견한다. 

  

호기심이 많은 오빠는, 터널 안으로 들어가고... 동생은 그 앞에서 오빠가 나오기만을 기다리는데 아무리 기다려도 나오지 않자, 너무나 무섭고 기분 나쁜 터널 안으로 동생은 오빠를 찾으러 들어간다. 

  

차갑고 딱딱한 돌로 변한 오빠를 와락 껴안는 동생 덕분에 조금씩 원래대로 돌아오는 오빠와 동생의 모습이 얼마나 귀엽고 감동적인지....!

이제 나이가 들고보니, 어린 시절 동생과 싸웠던 경험은 모두 즐거운 추억이 되었다. 누군가 나와 피를 나눈 존재가 있다는 것 자체가 얼마나 든든한지... 그런 의미에서 싸울 누군가도 없는 우리 아이에게 조금 미안한 생각이 들기도 한다. 

언제나처럼 앤서니 브라운은 "가족"이라는 울타리 안에서 있을 수 있는 다툼과 화해, 사랑과 화합을 그리고 있다. 그의 또다른 작품 <<숲 속으로>>에서 이미 보았던 그 무서운 숲이 다시 등장하고 역시나 그 숲은 <<숲 속으로>>에서 주인공이 입었던 것과 비슷한 빨간 외투와 함께 동생의 공포심을 잘 대변하고 있다. 뒤틀리고 부러진 나무들 속에 동생이 상상하는 그 모든 것이 표현되어 있는 것! 또... <<헨젤과 그레텔>>에서 나왔음직한 모닥불과 마녀의 집도 등장시킴으로서 아이들이 공통적으로 느낄 수 있는 상상 속의 "공포"를 표현한다. 앤서니 브라운의 작품을 읽는 재미는 여기에 있다. 한 작품 자체만으로도 훌륭한 교훈과 재미를 주지만, 그의 또다른 작품과의 연관성을 발견하면 그 재미는 두 배, 세 배가 되는 것이다. 

맑은 날엔 도서관에 가자!

맑은 날엔 도서관에 가자 ㅣ 독깨비 (책콩 어린이) 2
미도리카와 세이지 지음, 미야지마 야스코 그림, 햇살과나무꾼 옮김 / 책과콩나무 / 2009년 4월

요즘 부모들은 그 어떤 공부보다 더 중요하게, 책을 읽히고 싶어하는 것에 반해... 아이들은 정말로 책을 읽기 싫어한다. 스스로가 책이 너무 좋아서 찾아 읽는 아이들은 주위에 보기 힘들다. 그래서인지 만화로 된 지식 정보 책이나 교육적인 책 등이 많이 나오는 것 같다. 또 책의 중요성이나 책이 얼마나 재미있는지를 보여주는 책도 많다. 하지만 이런 책들조차도 "책을 읽으라!"고 강요하는 것 같아 오히려 꺼리는 아이들도 있는 것이다.

그런 면에서 <<많은 날엔 도서관에 가자>>는 그 밑면에 강요하는 것 같은 기미가 전혀 보이지 않으면서도 도서관에서 벌어지는 일들이, 너무나 재미있어 보여 꼭 책을 읽지 않더라도 도서관에 가보고 싶게 만드는 책이다. 

"나는 책을 읽을 때가 가장 좋다. 한 권의 책은 그대로 한 권의 세상이라고 생각한다. 표지를 넘기면 거기에는 지금까지 보지 못한 새로운 세상이 펼쳐져 있다.
따라서 나에게 수많은 책이 꽂혀 있는 도서관은 새로운 세상으로 들어가는 수많은 문이 있는 곳이다. ...(중략)
그러므로 나는 큰 소리로 외치고 싶다.
맑은 날엔 도서관에 가자!"...8p

시오리는 도서관에 가는 것을 아주 좋아하는 소녀이다. 매일매일 도서관에 들려 책을 빌려오고 반납하고 사서인 사촌언니를 도와 여러가지 일을 하기도 한다. 전체적으로 이 동화책은 시오리가 도서관과 관련하여 겪는 에피소드 다섯가지를 모아놓은 이야기이다. 동화 작가인 엄마를 둔 마사에가 엄마를 찾는 것을 도와주며 가족의 사랑을 깨닫기도 하고, 같은 반 야스카와의 외할아버지가 60년 전 대출했던 <첫사랑>이라는 책을 함께 돌려주며 도서관의 역사를 되돌아보게 되기도 한다. 도서 반납함에 쓰레기나 커피, 물 등을 집어넣어 책이 상한 사건으로 인해 책을 소중히 다루어야 겠다는 다짐을 하기도 한다. 

시오리의 책에 대한 열정은 무척이나 진지하고 대단해서, 읽는 사람도 함께 흥분하고 사건을 풀어보고 싶게 만들기도 한다. 또한 시오리는 그렇게 책을 좋아하는만큼이나 독서 감상문 쓰는 것은 싫어해서 독자들에게 공감을 일으킬 것 같기도 하다. 시오리와 함께 하는 도서관의 풍경이 무척이나 정겹다. 시오리에게 도서관이 가까운 것만큼이나 우리도 그렇게 가깝게 느껴져 당장 내일이라도 도서관에 들리고 싶게 만드는 것이다. 

책 속 아이들이 숙제할 때나 무엇을 알고 싶을 때 도서관에 가서 자료를 찾고 책을 대출하는 모습이 정말 보기에 좋았다. 시오리를 비롯하여 야스카와나 또 다른 친구들이 여러가지 겪는 일들을 읽으며 책을 다루는 방법, 다양한 책 읽는 법, 올바르게 책을 빌리고 반납하는 것 등을 자연스레 알게 된다. 

판타지도, 미스테리물도 아니지만 충분히 재미있다. 시오리가 도서관에서 느꼈을 편안함과 즐거움을 느끼게 해주기 위해 나도 맑은 날엔 아이의 손을 잡고 도서관에 가야겠다.