묻고 답하면서 배우는 정의수업, 학교공부와 평소지식에 도움되는 책을 이제야 알았어요.

묻고 답하면서 배우는 정의수업 ㅣ 진짜진짜 공부돼요 18
김숙분 지음, 이우일 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2020년 5월

묻고 답하면서 배우는 정의수업

김숙분 글 이우일 그림

가문비 어린이

진짜 진짜 공부돼요 18 묻고 답하면서 배우는 정의수업을 읽어보고 나서 관련도서를 모조리 찾아봤어요.

이렇게 좋은 책이 있었다니 너무 기쁘더라구요.

초등생들이 꼭 알아야 할 사회적인 내용들이 진짜진짜공부돼요 시리즈에 많이 포함되어 있었어요.

지식이 될만한 것을 얻고, 생각해볼 만한것을 얻고 또 토론할 수 있는 책이라서 한번만 봐서는 안될 책이더라구요.

특히 이번에 읽어본 묻고 답하면서 배우는 정의수업은 역사적으로도 사회적으로도 배워야 할 내용들이 가득했어요.

게다가 재미까지 있으니 안 읽어볼 수가 없었답니다.

학교 방과후 수업은 거의 대부분 초등생들이 한번 이상은 수업을 받아보는 수업이에요.

그 중 희한한 제목인 묻고 답하기란 방과후 수업이 있었어요.

새로 오신 소크라테스 선생님이 강의하시는 재미있는 수업이였어요.

소크라테스 선생님의 등장으로 진짜 소크라테스의 이야기는 덤으로 얻어갈 수 있었답니다. ㅎㅎ

첫 수업에서 '정의'에 대해서 배우면서 어린이들이 생각하는 정의에 대해서 이야기를 해볼 수가 있었어요.

계속 대화를 이끌어 내주시고 질문과 대답을 원할하게 유도 해주시는 소크라테스 선생님을 보면서 우리나라도 저렇게 수업을 하면 좋겠구나 하는 생각이 들었어요.

지식을 심어주는 선생님이 아니라 지식을 자연스럽게 배우고 이끌어내면서 서로의 공감을 얻어내게 해주는 선생님이야 말로 요즘 4차혁명시대의 최고의 선생님이 아닌가 싶더라구요.

그러면서 자연스럽게 임꺽정과 홍길동을 얘기하면서 정의와 도둑과의 관계도 아이들이 생각해 볼 수 있도록 하더라구요.

게다가 얼마전에 선을넘는녀석들에서 나온 동학농민운동까지 책에서 다루어주니 반가울 수 밖에요.

단순히 동학농민운동이 이랬다, 전봉준이 이랬다.. 가 아닌 제 3자의 시선에서 바라볼 수 있게 씌여진 책이라서 더 폭넓게 생각해볼 수 있었던것 같았어요.

관련된 최제우의 이야기도 수록이 되어 있었어요.

학교 공부와도 도움이 될 수 밖에 없는 묻고 답하면서 배우는 정의수업이라서 초등생들이 꼭 읽어보면 좋을것 같아요.

깔끔하게 정리해볼 수 있는 페이지!!

내 생각이 어떤것인지 정리해볼 수가 있어요.

이런 책만 쭉 읽어본다면 자연스럽게 토의,토론을 할 수 있겠더라구요.

물론.. 여러번 읽고 관련 책을 봐야하겠지만요.

묻고 답하면서 배우는 정의수업를 읽어보면서 정의라는 관점에서도 수없이 많은 이야기가 나오는구나..

역시 대화를 이끌어 내는 힘은 책에서 나오는구나 하고 생각을 하게 되었답니다.

책에 수록된 또 다른 책 무정한바다의 일부분을 인용하면서 또 토론해보기!!

바로 묻고 답하는거죠.

전쟁 중에 아군의 군함이 침몰하고 살아남은 자들이 바다에서 구조를 기다린거에요.

마침 아군의 배인 영국의 구축함이 지나가면서 이들을 구조하려고 했으나 구조를 기다리는 군인들 밑에서 독일의 잠수함이 있는것을 발견한거죠.

즉각 영국의 구축함은 후진해서 되돌아 가고, 결국 구조를 기다린 군인들은 모조리 죽고 말았답니다.

이런 이야기를 들은 어린이들은 어떻게 생각할까요?

저 역시도 그래도 더 많은 사람들이 타고 있는 구축함이니 소수를 외면하고 돌아가는게 맞겠다 싶었지만 대화를 하다보면 그것이 정답은 아니겠더라구요.

사람들이 생각하는 방식이 저마다 다르기 때문에 이야기하다보면 더 좋은 방법이 생각날 수 있는거 같아요.

'정의' 에 대해서 배우면서 아이가 배우는 사회과목을 떠올려봤어요

사회교과서를 많이 읽어보면서 사회적인 개념을 많이 익혔지만, 이런 책을 많이 읽어보면서 생각의 폭을 넓혀야겠다고 생각이 들었어요.

아는만큼 보이기에 더 좋은 생각과 바른 생각을 할 수 있도록 묻고 답하면서 배우는 정의수업 책을 여러번 읽혀봐야겠어요.

앞서 얘기한것처럼 진짜진짜 공부돼요 시리즈도 찾아서 정독해보려구요.

초등고학년부터 읽어보면 더 좋을 시리즈에요^^

초등독해문제집으로 공부하는 똑똑한 하루독해로 국어공부까지 함께 해요.

똑똑한 하루 독해 6단계 6A : 5~6학년 - 기초 학습능력 강화 프로그램 ㅣ 똑똑한 하루 독해
천재교육(참고서) 편집부 지음 / 천재교육 / 2019년 12월

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똑똑한하루독해 6단계 A 5~6학년

학교 공부도 하고, 독서도 하고 독해문제집도 푸는 요즘..

사실 어느것 하나 게을리 할 수 없는 요즘이에요.

학교공부하면서 국어문제집도 풀어보고 교과서도 읽고 있어요.

하지만 책읽기는 조금 게을러지더라구요.

똑똑한하루독해를 풀게 되면서 하나씩 알게 되는 위인이나 소설들로

제가 책을 한권씩 건네주면서 짧은 글들이 서로 연결되겠끔 하고 있어요.

즉 책을 읽게 되는 동기부여 역할을 톡톡히 하고 있는 셈인거죠.

독해를 어려워 하거나 혹은 독해를 게을리 하는 초등생들이 하면 더 좋을 똑똑한하루독해는

그 내용이 쉽고 재밌어서 더 똑똑하게 독해 해볼 수가 있어요.

1주 5일 구성으로 특강까지 포함한다면 5~6일에 풀 수 있는 구성이에요.

개인적인 생각으로는 1일차, 2일차 차례대로 풀 필요없이

1주동안 먼저 하고 싶은것을 풀고 차례대로 풀어나가면 좋을것 같아요.

1주동안 풀어야 할 내용들을 아이가 선택해서 하나씩 해결하는거죠.

이렇게 풀면 아이도 선택권이 생겨서 더 재밌게 독해를 할 수 있는것 같아요 ㅎㅎ

독해를 하기 싫어하는 아이들에겐 더 좋은 방법이 될 수 있답니다.^^

특히 1주차 1일에 나오는 '소나기' 소설의 경우에는 도서관에서 책을 빌려서 읽혔어요.

소나기는 필수도서인만큼 어차피 읽어야 할  책이더라구요.

이때다 싶어서 아이에게 한권을 통째로 읽힐 수 있었어요 ㅎㅎ

나중에 영화를 보거나 음악을 들을 때 배경지식이 생겼기 때문에 더 몰입할 수 있을것 같아요.

똑똑한 하루 독해를 더 똑똑하게 하는 방법은 바로 QR코드 활용이에요.

옛날영상이긴 하지만 황순원님의 소나기 영상을 직접 볼 수가 있더라구요.

굳이 엄마가 찾아주지 않아도 아이가 영상을 볼 수 있게 하는 QR구성은 무척 만족스러웠어요.

옛날 아이들의 모습등도 살펴볼수 있더라구요.

QR코드는 소나기 뿐 아니라 똑똑한하루독해 독해지문에 전부 되어 있었어요.

관련지식을 더 살펴볼 수 있어서 이렇게 공부한다면

배경지식이 풍부해 질수 밖에 없을것 같아요.

이점 무척 만족스러웠어요(10점만점에 10점이요^^)

독해를 공부하기 전에 맛보기라고 해야 할까요?

즐겁게 공부하기 위해서 미리보기 코너를 제공을 하고 있어요.

거의 알고 있는 단어들이라서 이정도쯤이야~~ 하는 생각으로

독해문제집을 쉽게 풀 수 있어요.

이런 자신감으로 독해를 한다면 더 잘 풀 수 있을거에요.

아이가 쉽다고 생각한 봄날이란 동시에요.

읽어보면서 모르는 어휘는 찾아볼 수 있어요.

이때 아이 성향상 모르는 어휘도 그냥 지나갈 수 있으니

모르는 어휘는 동그라미 치는 습관을 기르도록 하고,

읽어본 뒤에는 그 어휘를 꼭 찾아볼 수 있도록 지도를 해야겠더라구요.

저희아이가 딱 그랬답니다. ㅠㅠ

똑똑한하루독해에는 바로 아래에 어휘풀이가 되어 있어서

모르는어휘 대부분이 바로 아래에 위치에 있어서 찾기 좋았거든요.

저같은경우에는 불심검문으로 물어보는 편이에요.

모르는어휘를 정말 알아보려고 노력했는지 안했는지 딱 알 수 있답니다. ㅎㅎ

게임을 통해서 마무리하는 코너를 아이가 제일 좋아해요.

그래서 저도 특별히 이 페이지 채점을 동글뱅이로 해주고 있어요.

이러면 천진난만하게 좋아하더라구요. ㅎㅎ

독해문제집을 풀면서 독서도 해야 하고 국어공부도 해야 하니 힘들만도 한데

이런식으로 아이에게 재미를 주면 즐겁게 공부를 해주는것 같네요.

하루에 20분정도? 혹은 이틀에 한번 20분정도만 투자하면

독해문제집을 충분히 풀고, 책읽기에 대한 동기부여도 되는것 같아요.

호흡이 긴 책의 경우에는 매일 10분,15분정도 읽겠끔 지도하고있어요.

(아이가 더 읽겠다고 하면 그냥 내버려두고요..^^)

백범김구선생에 대해서 나온 이야기도 아이가 선택해서 풀어보더라구요.

아무래도 TV에서도 많이 나오는 독립운동가이기 때문에 친숙해서 그런가봐요.

계몽이란 단어도 이번기회에 배웠답니다.

어려운 어휘는 꼭 찾아봐야해요.

안그러면 어휘량이 늘지 않더라구요.

글을 잘 읽어서 문제도 무리없이 잘 풀었어요.

똑똑한 하루독해는 독해스킬을 늘리는 문제집이 아니라

독해를 더 즐겁게 하기 위해 만들어진 문제집 같아요.

이렇게 독해연습을 하다보면 긴글도 읽게 되고 글의 해석능력을 키울 것 같아요.

뭐든 재미있게 시작하고 꾸준히 해야 실력이 늘어나니까요!!

똑똑한하루독해는 쉽대요.

아이말이 그렇네요.

그걸 다르게 해석한다면 매일 습관처럼 독해문제집을 풀 수 있다는 얘기일수도 있어요.

독해문제집을 풀면서 글에 대한 해석능력을 키우고,

어휘공부도 같이 한다면 국어독해력이 늘어날 수 밖에 없어요.

글을 읽는 재미을 가지면서 더 똑똑하게 공부하기 위해서

똑똑한하루독해를 계획있게 공부해야겠어요.

벼락맞은리코더, 재미도 있지만 성취감을 느낄 수 있어서 더 좋은 초등추천도서!!

벼락 맞은 리코더 ㅣ 그래 책이야 28
류미정 지음, 정경아 그림 / 잇츠북어린이 / 2020년 6월

벼락맞은리코더

글 류미정 그림 정경아

잇츠북어린이

초등5학년인 아이에게 권해주고 싶은 책은 역사나 과학도서이지만 배울점이 많고 또 재미있기도 한 창작동화를 몇권씩 넣어서 읽혀주는 편이에요.

잇츠북에서 나온 그래책이야 시리즈는 재미도 있지만 생각하면서 배워볼 점이 많은 책이라 제가 좋아하는 편인데 이번에 벼락맞은리코더란 신간도서가 나와서 열심히 읽어봤답니다.

무엇보다 제가 먼저 읽고 아이에게 쓱 건네 준 책이였어요.

"엄마, 리코더 너무 오래 썼는데 하나 새로 사줘!!" 하는 아이에게 안성 맞춤인 책이라 더 아이가 잘 읽더라구요 ㅎㅎ

왜냐구요? 그건 책을 읽으면 저절로 알게 되는 내용이랍니다.

우진이는 엄마 때문에 할말도 못하고 사는 아이에요.

그리고 제대로 중2병을 앓고 있는 형때문에 더더욱 쫄보가 되어서 사는 아이같았어요.

형이 쓰던것을 그대로 써야 하고, 입으로 후후 불었던 리코더까지도 그대로 써야 하는 우진이에요.

알뜰살뜰 살림을 하는 엄마한테 리코더 사달라고 말도 못하겠고.. ㅠㅠ

형은 마음에 안들면 자기 물건을 내다버리고, 엄마의 지시로 그 물건을 동생인 우진이가 주워오네요.

우진이의 안타까운 마음이 글을 읽으면서 전해오는 듯 해요.

비오는날 툭 하고 찢어진 종이봉투에서 리코더가 떨어지고, 우진이는 그 리코더를 주워오게 되요.

리코더가 사람처럼 대화할 수 있게 된것이 바로 이때였답니다.

너무 후진 리코더라 리코더를 학교에 가지고 왔음에도 불구하고 안가져왔다고 얘기하는 우진이!!

저라도 친구가 놀릴까봐 꺼내놓지 못했을 것 같아요.

리코더가 말을 하는걸 알게 되자 우진이는 학교에 리코더를 가지고 오게 되요.

역시나 세훈이란 아이는 대놓고 놀리기 시작하네요.

초등학생들의 흔한 대화가 엿보이는 벼락맞은리코더 책이네요.

실감나는 대화가 많아서 책을 읽기 싫어하는 아이들도 뚝딱 책을 읽어볼 수가 있답니다.

재미있는 장면이 엄청 많아요.

벼락맞은 우진이리코더는 삐지기도 잘 삐지는것 같아요.

우진이가 좋아하는 자은이한테 가려고 리코더를 두고 갔는데 많이 삐져서 말도 안하더라구요.

어르고달래는 우진이 모습에 리코더는 그만 화를 풀고 마네요.

리코더의 제대로 된 활약은 바로 악기연주에 있었어요.

바로 리코더에 이끌려 손이 따라가다보면 아름다운 음악이 연주되는거죠.

리코더를 잘 못불던 우진이는 벼락맞은리코더 덕에 선생님 칭찬도 받고 친구들의 부러움도 한몸에 받았답니다.

물론 질투를 하는 세훈이와 자은이도 있었고요.

하지만 벼락맞은리코더와 우진이는 리코더 잘 부는법을 친구에게 알려주며 정보를 공유하네요.

호흡을 이렇게 하라는 둥 하면서요 ㅎㅎ

짠순이 엄마에게 들려주는 리코더 곡 마법의 성..

사실 우진이의 엄마는 음악전공이였대요.

엄마은 우진이의 리코더연주를 듣고 감동을 받아 거금 만원까지 주시네요 ㅎㅎ

엄마의 마음을 우진이가 감동시킨 모양이에요 ㅎㅎ

리코더 덕에 우진이의 마음은 좋아지고 열심히 리코더를 불고 긍정적인 생각을 하게 되는것 같아요.

리코더때문에 좋아하는 자은이한테 고백도 하고요.

벼락맞은리코더를 통해서 저희 아이는 하나 더 느낀게 있어요.

우진이는 형의 것을 물려받아서 그것이 더럽고 기분 나빠서 사달라는 거였지만, 저희집 아이는 자신만이 쓰던것임에도 불구하고 새로 사달라고 한거였거든요.

물건의 소중함을 다시 생각하면서 더럽다 생각하지 말고 잘 닦고 관리하는 습관을 가져보라 했어요.

망가지지도 않았는데 막 사줄 수는 없으니까요!!

운동이나 공부등으로 힘들더라도 꾸준히 노력하면서 한다면 리코더 연주처럼 조금씩 발전된 모습을 보일거라 생각해요.

무엇보다 그것들을 즐겁게 하려고 더 노력해야겠죠!!

그냥 재미로만 읽었다가 무한한 감동을 받은 벼락맞은리코더, 상상이 더해진 창작동화라 더 재밌던것 같아요.

푸름아빠거울육아 아이를 키우면서 내가 했던 행동을 생각하게 되요

푸름아빠 거울육아 - 엄마의 감정을 거울처럼 비추는 아이
최희수 지음 / 한국경제신문 / 2020년 6월

 

푸름아빠 거울육아

최희수 지음

한국경제신문

예전에 푸름이 이렇게 영재로 키웠다 책을 읽어보면서 감동을 받고 했었어요.

그렇게 책육아가 중요하구나 아이와 공감대를 형성하는게 무엇보다 중요하네 하고 생각을 했었어요.

그러다 보게 된 푸름아빠거울육아 책

두꺼운 책의 페이지를 보듯이 알찬 정보가 많고

저를 일깨워주는 경험담이 무척 많았어요.

때론 눈물도 흘려가며 읽어내려간 책 푸름아빠 거울육아

저도 거울육아를 하면서 반성하고 또 배워가네요.

책에서 나온 몇가지 예 중에서 정말 깜짝 놀랬던 글이 몇개 있었어요.

저 역시 징징거리는 애들은 못봐줬거든요.

그 아이들이 내 아이든 남의 아이든 말이죠..

그 징징거림이 귀에 들리기 시작하면 귀가 너무 아팠고 듣기 싫었고

심장도 쿵쾅쿵쾅거리더라구요.

푸른아빠 거울육아를 읽어보면 나도 몰랐던 나의 어린시절을 떠올리게 하네요.

나의 무의식이란것이 이토록 클줄이야..

아이를 키우면서 내가 느꼈던 감정들이 무의식에 잠재했던거라니..

책을 보니 정말 그런거 같아요.

아이를 키우면서 나타나는 내 상처들 그리고 감정들..

그것들을 꺼내면서 치유하고 하는 과정을 통해서 내가 더 아이육아를 잘할 수 있게 되는것 같아요.

책에 그런말이 있더라구요.

30분 울것을 20분만 울지 말라고요.

그렇게 죄다 쏟아내면서 엄마도 스트레스를 풀어야 아이에게도 최선을 다할 수 있으니까요

 

내 분노를 인정하지 않고 그대로 간다면 자식에게 그대로 간다는 논리..

아이는 본대로 배우니까요.. ㅠㅠ

내가 슬프면 아이도 슬픈거 맞아요.

내가 슬프면 그 슬픔을 풀어야 아이도 슬프지 않은거겠죠?

내 내면을 들여다보고 고치는거야 말로 진정한 육아인것 같아요.

게임으로 인한 다른 시각이 있는 페이지를 발견했어요.

보통의 부모들이라면 게임시간을 일정하게 주거나 혹은 안주거나의 차이일텐데

여기서는 아이와 함께 게임을 즐기더라구요.

그 게임이 일상화되다보니까 게임에 구걸(?)하지 않고

오히려 친구들이 집에 놀러와도 게임하기 싫어하는 아이가 되네요.

생각의 차이는 정말 큰 결과를 낳는것 같아요.

무조건 안되는것을 막는것보다 진지하게 생각해보고 결정을 해야 하는것 같아요.

푸름이육아로 실전경험이 있고 강연경험이 풍부한 저자의 매끄러운 글의 내용덕에

다른이들의 육아방법을 알게 되고 내 내면도 이해하게 되는것 같아요.

푸름이 육아를 하면서 근본적으로 했던 책육아에 대해서도 내용이 많아서 좋았답니다.

내 아픈 상처를 모르는척 하는것이 아니라 직접 만나고 과거의 나를 용서하고 이해해줘야겠어요.

육아하면서 이런생각 저런생각 많이 하게 되는데

나를 반성하고 내 아이를 더 예뻐할 수 있는 기회를 준 책이라 한번 더 읽어봐야겠어요.

잘해주고 욕먹는 당신에게 읽어보며 왜 이런 악순환이 생겼는지 알게 되었어요.

잘해주고 욕먹는 당신에게 - 50만 명의 인간관계를 변화시킨 자기중심 심리학
오시마 노부요리 지음, 이건우 옮김 / 푸른숲 / 2020년 6월

잘해주고 욕먹는 당신에게

오시마 노우요리 지음

푸른숲

사람에게 상처받고 또 다른 사람에게 그 상처를 치유받고, 또 상처받고...

이런 삶이 유독 많다고 생각했던 저..

그리고 나만 이렇게 생각하는건가? 내가 유독 그런것을 많이 느낀건가? 내가 많이 잘못하고 있는건 아닌가? 하는 생각에 사로잡혀 있을 때쯤..

내 마음에 훅 들어온 잘해주고 욕먹는 당신에게 란 책의 제목이 눈에 띄었어요.

나름 내가 최선을 다해서 잘해주었다고 생각하지만 돌아오는건 그만큼이 아니였고..

오히려 잘해준것이 반전이 되어서 반대의 결과를 낳기도 하더라구요.

책을 읽으면서 생각을 고쳐먹어야겠다, 달리 생각해보면 되겠구나 하는 생각이 들었어요.

내 마음을 책으로 통해서 들킨것 같고, 상처를 치료받은것 같았어요.

저자가 쓴 글 앞부분에 저런글이 있더라구요.

내 마음을 좋은사람이라고 정하고 좋은 사람을 그만두었더니, 자신을 불쾌하게 만들었던 사람들이 사라졌대요.

진정 나만을 위한 사람들만이 남았던 생각안했던 결과들..

좋은사람을 유지하면서 그동안 인간관계를 유지하려고만 했던거였죠.

내가 좋은 사람이 된다고 하면 다른사람은 나쁜사람이 될 수 밖에 없던 인간관계의 구조..

이제는 조금 편하게 살아보고 정신을 맑게 하면서 살아보고 싶어졌어요.

특히 내 생각을 들키고 말았던 페이지...

상대방의 감정 스위치를 내가 추측하고 멋대로 생각해서 행동하는것.

그런 고민을 계속 해서 해 나가며 상대방의 감정에 맞춰서 행동을 했던 자신의 행동들을 반성하게 되었어요.

어느 누구보다 내 자신이 소중한건데 너무 남의 생각과 감정만을 생각하면서 감정소비를 하고 살았나 봐요.

저자의 말처럼 더이상 남의 감정을 생각하지 않고 오로지 나 자신을 보는 습관을 가져야겠어요.

상대방은 생각하지도 않았던 건데 내 스스로가 쓸데없는 고민을 만들어낼 필요는 없으니까요!!

스스로가 좋은사람이 되고자 했던 이유가 뭘까요?

좋은사람이 되면서 과거의 나 자신을 돕고자 하는 무의식이 있었는지도 모르겠네요.

나도 모르게 그렇게 행동하고 있었나봐요.

낯선 길을 갔을 때 두려움..

물어보지 않아도 누군가 와서 알려줬음 하는 생각을 많이 해봤던것 같아요.

책에 있던 내용과 거의 흡사한 나의 과거들..

그리고 실제로 내가 도와준 경험도 많네요

그런데 돌아온 결과가 너무 가볍다면 도와줬던 내가 너무 바보같더라구요.

쓸데없는 호의를 베푼거죠.. ㅎㅎㅎ

내 중심적으로 앞으로 생각하며 힘들때마다 잘해주고 욕먹는 당신에게 읽어보면서 감정소비를 하지 말아야할 것 같아요.

많은 경험을 통해서 나온 심리학 책이기 때문에 많이 읽어보고 내 자신을 변화시켜야 할것 같아요.

특별히 잘해주지 않고 모두에게 인정받는 방법, 그것이 바로 인생의 교훈이 되는 지침인것 같네요.