[100자평] 인간명품

인간명품 - 사람이 명품이 되어가는 가장 고귀한 길
임하연 지음 / 블레어하우스 / 2026년 1월

상대적인 기준이나 자신의 운명보다 노력으로 인생을 바꾸는 삶에 대해 배우는 책입니다.

인간명품

인간명품 - 사람이 명품이 되어가는 가장 고귀한 길
임하연 지음 / 블레어하우스 / 2026년 1월

인간명품

블레어하우스 출판사로부터 해당 도서 지원을 받아 작성한 서평입니다.

이 책은 특이하게 상속자와 학생의 대화 형식으로 이루어진 책입니다.

명품이란 물건만이 명품이 아니라 사람도 명품이 될 수 있다는 생각을 해봅니다.

이 책은 첫 번째 만남부터 다섯 번째 만남까지의 내용으로 구성되는데 대화 형식이라 지루하지 않고 마치 앞에서 대화하는 것처럼 이야기를 듣고 사실적으로 느껴지는 부분이 공감이 갑니다.

명품이란 것이 사람도 충분히 명품이 될 수 있다는 것을 알게 됩니다.

학생과 상속자의 대화에서 미국 35대 대통령 존 F. 케네디의 영부인인 재클린 케네디가 역사에 남긴 궤적을 보면 알 수가 있는데 재클린의 사상의 계승자라는 뜻으로

상속자라고 부릅니다.

사회학에 관심을 두는 데 사회학은 대중적인 인기가 있었다고 합니다.

자신의 한계를 어디까지라고 선을 그으면 거기까지라고 생각하고 그 가능성은 사라지지만 그 한계를 깨어 버리면 무한한 가능성이 생겨서 창조의 에너지가 자신에게서 나옴을 알게 됩니다.

재클린의 사회학에서는 수저 계급론을 부정합니다.

상속사는 재클린에 대해 이야기를 해줍니다. 우리들은 잘 몰랐던 영부인의 이야기라 이 책을 통하여 알게 됩니다.

재클린은 어릴 때부터 유모들에게 둘러싸여 지냈으며 프랑스어와 승마를 배우며 상류층 교육을 받으며 자라왔는데 두 살 때의 생일 파티가 기사에 신문에 난 적도 있다고 합니다.

가세가 기울고 부모가 헤어지며 이혼 소식으로 언론에서 알려지면서 그녀는 상상 속으로 들어가 스스로 공주라 믿고 실제로도 그렇게 행동하였다고 합니다.

원래 살던 동네를 떠나지도 않았으며 학교와 승마장도 다녔는데 사람들이 보는

시선이 달라졌으며 재클린을 가족처럼 대하던 사람들이 생활수준이 차이 나는

재클린을 냉대하기 시작합니다.

승마클럽 회원들은 재클린의 형편이 안 좋아지자 점점 멀리하였으며 학교에서는

결손가정의 아이라고 따돌림을 하였습니다.

일반인의 시선에서는 재클린은 상류층이었으며 상대적인 생각이 아닐까

합니다.

절대적 기준이 아닌 상대적 기준으로 자신보다 높은 계층이나 상위 집단의 평균치와 자신의 처지를 비교하는 감정으로 그녀 스스로 수저 계급론을 부정합니다.

없는 사람은 당당하게 가진 사람은 겸손하게라는 사상으로 상속자의 사상으로

알려줍니다.

#인간명품 #임하연 #블레어하우스 #삶의미학 #상속자정신 #인간의자질

[100자평] 서평 쓰는 중딩

서평 쓰는 중딩 - 어느 날, 서평이 내게 왔다, 2022 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트
유가중학교 2학년 지음, 사공말선 엮음 / 빨강머리앤 / 2022년 2월

잘 쓴 글을 보면 나중에 작가를 해도 되겠다는 생각을 해보게 됩니다.

서평 쓰는 중딩

서평 쓰는 중딩 - 어느 날, 서평이 내게 왔다, 2022 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트
유가중학교 2학년 지음, 사공말선 엮음 / 빨강머리앤 / 2022년 2월

서평 쓰는 중딩

빨강머리앤 출판사로부터 해당 도서 지원을 받아 작성한 서평입니다.

서평을 쓰는 중학생이라는 책이 신선하게 다가옵니다.

중학생은 학교 공부와 학원을 가며 고등학교를 준비하는 과정인데 책을 읽고

서평을 쓰는 문학활동을 하는 것에 신기하며 문해력이 향상되는 일이라

특히 사춘기에 접어든 아이들에게 글을 쓰면서 자신의 마음을 정리하는 기회가

아닌가 생각합니다.

유가중학교 2학년 37명과 국어선생님의 만든 책으로 어른이 쓴 책이라 해도 믿을 수 있습니다.

책을 읽고 서평을 쓴 글을 다시 읽고 서평을 쓴다는 것이 신기하면서도 서평을

쓴 사람의 생각과 내용을 다시 한번 읽게 되는 것이 같은 책이라도 여러 사람의

서평이 다르게 쓰임을 알게 됩니다.

중학생이지만 글쓰기는 마치 머리를 쓰는 일처럼 여러 번 반복을 하면 서평쓰기가

더욱 향상되며 글을 쓰면서 어떻게 쓰는 것이 괜찮은 서평인가 하는 것도 스스로

알게 됩니다.

전국의 중학교에서 이렇게 책 읽기와 서평 쓰기는 하지 않지만 하는 학교는 칭찬

할만합니다.

가만히 생각해 보면 나도 초등학교 때 매일 일기를 쓰고 담임선생님께 검사를 맡은

적이 있고 중학교 때는 감상문 같은 것을 일주일에 몇 번 아침 자습시간에 쓴 기억이

납니다.

자신의 생각을 썼거나 책을 읽고 감상문을 쓰거나 효에 대해 쓴 기억이 나서 어린

시절이지만 학교에서 글씨 바르게 쓰기와 자신의 생각을 글로 쓰기에 많은 시간을

들여 지도하려는 것임을 지금 생각해 보면 감사한 마음입니다.

모두가 작가 같고 어느 한 글도 어른스러움이 있는 서평이라 읽으면서도 책을 읽은 것 같은 마음이 듭니다.

책 1권에 3명의 학생이 쓴 서평이 있는데 책의 특징을 잘 살려 쓴 글과 자신이 생각하는 느낌을 솔직히 적은 글을 읽으면서 책이 주는 감동을 간접적으로 받게 되며

그 책을 나도 읽어 보아야겠다는 생각을 해보게 됩니다.

국어선생님의 지도가 있었겠지만 잘 쓴 글을 보면 나중에 작가를 해도 되겠다는

생각을 해보게 됩니다.

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[100자평] 이진의 삶은 이지하지 않다

이진의 삶은 이지하지 않다
채도운 지음 / 삶의직조 / 2025년 10월

다른 사람의 모습을 부러워하는 이 시대의 사람들의 마음을 표현한 책이라 생각합니다.