그렇게 아버지가 된다
고레에다 히로카즈.사노 아키라 지음, 이영미 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2024년 3월
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내가 고레에다 히로카즈 감독을 매우 좋아하게 된 작품은 [진짜 일어날지도 몰라, 기적]이었다.

영화 [~, 기적]은 여러번 다시 보았다. 히로카즈 감독의 영화는 개봉되는 쪽쪽 챙겨보고 있는 중이다.

이번에 개봉된 [괴물]은 꼭 보고 싶었지만 우리집 근처 영화관에서는 아쉽게도 상영하는 곳이 없었다.

어쨌던 다른 루트를 찾아서라도 꼭 볼 생각이다.

[바닷마을 다이어리]는 영화를 먼저 보고 만화 원작 모두를 사보았다. 정말 내 취향이었다.

[그렇게 아버지가 된다]도 영화를 먼저 보았다. 잔잔한 이야기 구성이 부모의 역할에 대해, 부모자식간의 관계에 대해 많이 생각하게 해 주었던 멋진 영화라고 생각했다. [그렇게 아버지가 된다] 책이 출간 되었다는 소식에 고레에다 감독을 믿고 신청했다.

어젯밤 늦게 잠자리에 들면서 책을 펼쳤다. 결국 밤을 꼴딱 세워서 다 읽었다. 고레에다 히로카즈 감독이 이렇게 글을 잘 쓰는 작가인줄 몰랐다. 이미 다 아는 내용을 책으로 다시 읽고 있는데도 정말 재미있었다. 오히려 영화보다 더 디테일한 심리묘사를 접할 수 있어서 확 빠져들었다. 아무리 배우가 연기를 잘해도 글로 표현된 내용을 완벽하게 재현하기는 힘들다. 책에서만 가능한 부분이 분명이 있다. 진짜 글의 힘은 대단하다.

[그렇게 아버지가 된다]는 아이가 태어난 병원에서 아기가 뒤바뀌었다. 료타 가족과 유다이 가족은 아이가 태어난지 6년이 지난 시점에서 초등학교 입학을 준비하다가 아이가 뒤바뀐 것을 알게 된다.

스토리가 막장 삘이지만 절대 그런 내용이 아니다.

두 가족이 이 상황를 어떻게 해쳐나갈지 두 아이를 원래 부모에게 돌려보내려고 주말마다 집을 바꿔서 살아보게 한다. 료타는 두 아이 다 키우고 싶어한다. 솔직히 나라도 그럴 것 같다. 키운 정과 낳은 정 모두 포기할 수 없다. 하지만 료타가 유다이 가족에게 그런 마음을 피력했다가 혼쭐이 난다. 아이를 돈으로 흥정하려는 파렴치한 속물 취급을 당한다. 단순히 재력으로 보면 료타가 월등히 낫지만, 아이들과 친구가 되어 같이 놀아주고 친구같은 유다이가 훨씬 좋은 아버지다.

이 책을 다 읽고 우리 가족에 대해 생각해보았다. 그리고 내가 부모로써의 역할을 잘 했는지도 되돌아 보았다. 남편은 유다이 같은 아빠다. 아이들과 맘껏 놀아주고, 작당해서 인터넷 게임도 같이한다. 콜라나 라면 등 인스턴트 식품이나 정크 음식을 즐기는 건 기본이다. 남편과 내가 가장 자주 갈등을 빚는 것도 이 부분이다. 하지만 우리집 3남매와 남편은 지금도 친구처럼 지낸다. 남편은 전혀 꼰대가 아니다.

우리 아이들은 세상의 기준으로 보면 잘 크지 않았다. 부모말을 잘 듣지 않는다. 지멋대로고, 3류 대학을 다녔고, 한놈은 아예 대학을 가지도 않았다. 하지만 자기가 있는 자리에서 자기 목소리를 낼 줄은 아는 성인이되었다.

료타의 입장을 충분히 이해한다. 자식을 완벽하게 좋은 환경에서 키우고 싶지 않은 부모가 어디있겠나.

나도 료타처럼 아이를 키우고 싶은 사람이었다.

그런데 나는 남편 덕분에 불완전 인간으로 인간계에서 즐겁게 살고 있다.

[그렇게 아버지가 된다]를 모든 부모들이 보았으면 좋겠다.


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과학이 바꾼 전쟁의 역사 - 미국 독립 전쟁부터 걸프전까지, 전쟁의 승패를 가른 과학적 사건들
박영욱 지음 / 교보문고(단행본) / 2024년 2월
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[과학이 바꾼 전쟁의 역사]는 정말 재미있는 책이었다. 요즘 책읽기 동아리에서 세계 전쟁사를 함께 읽고 있다. [몽유병자들]이다. 이 책은 전쟁이 일어난 배경이나 각국의 관계에 관한 것이다. 그런데 [과학이 바꾼 전쟁의 역사]는 전쟁이 일어났을때 사용된 무기가 어떤 이유로 어떤 과학적 발견에 의해서 만들어졌는지를 역사의 흐름과 함께 알려주고 있었다. 세계사와 인물과 과학적 발견을 함께 보니 정말 흥미진진했다.

책 표지 뒷면에 있는 "우연히 일어나는 전쟁은 없다" 이 말을 어디서 본 것 같다고 생각했다. 곰곰 생각하니 인도 수상을 지낸 네루가 [세계사 편력]에서 했던 말인 것 같다. 그는 세계 대전이 자본주의 국가들의 농간에 의해서 일어났다고 했다. 산업혁명으로 대량생산이 가능해지면서 엄청난 소비재들이 쏟아져나온다. 그 중에는 일반 소비재도 있었겠지만 이 책에서 말하는 살상무기도 산업혁명이후 쏟아져 나온 물건 중 하나라는 것이다. 대량생산된 많은 물건들은 미쳐 소비되지 못하고 재고로 쌓일 수 밖에 없었고, 그 물건들을 소비시키기 위해서 자본가들과 위정자들이 전쟁을 일으켰다는 말이다. 이 말은 일견 지나친 비약이라고 말할 수 있겠지만 일리가 전혀 없는 말은 아닌 것 같다. 한국 전쟁이 일어 났을때 누가 가장 덕을 보았을까? 어쩌면 한국 전쟁도 우연히 일어난 것이 아닐지도 모른다.

이 책에서도 말하지 않는가. "우연히 일어나는 전쟁은 없다."고.

[과학이 바꾼 전쟁의 역사]는 과학의 발달과 더불어 점점 강력해지는 무기에 대해서 이야기하고 있다. 제목을 [과학이 바꾼 전쟁이 역사]라고 하기보다. [전쟁 때문에 생산되고 강력해진 무기의 역사]라고 해야 맞는 것 같다.

[과학이 바꾼 전쟁의 역사]에서는 18세기부터 오늘날까지의 과학이 발전하면서 함께 발전해온 무기들에 관해서 소개하고 있다. 미국 독립전쟁, 그림전쟁, 1,2차 세계대전과 그 후의 미,소 냉전시대를 거치면서 무기는 비약적인 발전을 거듭했고, 그 역할을 과학이 담당했다는 것이다.

세계적인 과학자들이 발견해 낸 업적이 인류 발전에 크나큰 보탬이 되기도 했지만 그와함께 인류를 파괴하는 무기를 만드는 데도 사용 되어 왔다는 사실을 알려주고 있다. 원자 핵폭탄, 수소폭탄.

특히 이 책이 재미있었던 것은 어느 과학자의 발견이 어떤 무기를 만드는데 사용되었는지 시대 순으로 소개해 준 것이다. 군대의 발전과정이나 무기가 만들어지는 과정에서 소개된 일화들도 엄청 재미있었다. 특히 대량 살상무기가 만들어지는 과정은 정말 마음아프고 안타까웠다. 한 명의 개인의 힘으로는 절대 해 낼수 없는 일들이 국가와 대기업, 또는 대학에서 지원 받은 과학자들이 산학협동으로 자국의 강력한 군사력을 위해 똘똘 뭉쳐서 만들어낸 일들이었다.

지금은 항공우주 공학이 대량살상 무기인 핵폭탄이나 수소폭탄을 쏘아 올릴수 있는 로켓기술로 경쟁하고 있다. 북한이 ICBM을 쏘아 올릴때마다 우리군이 비상에 걸리는 이유도 여기 있는 것이다.

미국이 패권국가로서의 지위를 놓치지 않으려고 더 강력한 무기들을 계속 만들어 내는 현실이 무섭기도 하고 싫다. 중국도 등달아 더 강력해지려고 안간힘을 쓰니 우리나라만 죽어나늘 것이다.

미국의 연간 국방비가 어마어마하다는 것은 모두가 알고 있는 사실이다. 그 비용 중 RND 예산도 어마무시하다. 유럽이나 미국 뿐아니라 세계 각국은 연구개발에 돈을 쏟아붓고 있다. 지금 우리 정부는 오히려 RND예산을 대폭 삭감했다. 우리나라만 거꾸로 가는 것 같아서 정말 아쉽고 걱정된다.

강대국들끼리 군비축소니 핵폐기니 외치지만 아무도 실천하지 않는 공허한 소리일 뿐이다.

세계가 더 강력한 무기를 가지려고 안달을 내는 현실을 보면서 인류가 다같이 죽음의 길로 가고 있는 것 같아서 정말 안타깝다.


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누굴 죽였을까
정해연 지음 / 북다 / 2024년 2월
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[누굴 죽였을까] 오랜만에 우리나라 작가가 쓴 추리소설을 읽었다. 정해연 작가의 소설은 처음이다. [유괴의 날]과[홍학의 자리]는 소문이 좋아서 읽으려고 도서관에서 빌려 왔었지만 읽지 않고 반납했다. 하필 명절과 겹쳐서 시간이 나지 않았다. 다시 기회가 되면 꼭 읽을 생각이다.

[누굴 죽였을까]는작가의 명성을 믿고 조금더 기대하면서 읽었다. 쉽게 잘 읽혔다. 소설의 시작은 고교시절 일진 삼인방 중 한명이 죽은 상황으로 시작된다. 죽어 마땅한 놈들을 죽이는 예고 살인이 벌어진 것이다. 삼인방 중 한명이었던 선혁은 자신은 사건에 단순 가담자일 뿐 직접 죽이지 않았다고 한다. 그러나 차례로 친구들이 죽어가고 이제 선혁이 타겟이다. 삼인방을 차례로 죽이고 있는 범인이 누구인지 대충 짐작이 되고, 짐작한 대로 이야기가 풀린다. 반전은 없었다. 그렇지만 어떻게 전개되는지,결말이 어떻게 날지 가슴 졸이며 읽었다. 정해연 작가의 필력이 대단했다. 결말이 뻔히 보이는 이야기인데도 독자가 끝까지 책에서 눈을 떼지 못하게 만들었다. 물론 사필귀정이다. 하지만 통쾌하지 않았다. 엄청 씁쓸하다. 피해자가 가해자가 되어 복수 하는 현실이. 살인사건을 다루는 소설이 상쾌하게 끝난다는 게 오히려 더 이상하겠지만!

우리가 어렸을 때는 왕따라는 개념이 없었다. 같이 놀지 않으면 되지 왜 괴롭힐까? 남의 일에 그렇게 관심이 많나? 작금에 벌어지는 일들을 참 이해하기 어렵다. 내가 이런말하면 아마도 꼰대 취급 당할 것같다. 요즘 아이들이 무섭다. 가해자들을 보면 그 또한 엄청 외로운 인간이라는 생각이 든다. 어떤 형태로든 자신의 결핍을 엉뚱한 곳에서 채우려는 것 같다. 폭력적 방법으로.

내 주위 사람들이나 우리 아이들을 생각해 본다. 큰 놈이 중학교때 같은 반 친구를 때려서 혼난적이 있다. 그런데 아이는 집에와서 전혀 말을 하지 않았다. 그런데 한참 후에 알게 되어 그 친구를 왜 때렸냐고 물었더니, 그 친구가 심심하면 우리아이를 때리고 건드렸다고 한다. 처음 몇 번을 하지 말라고 좋은 말로 했지만 듣지 않아서 때려주었다고 했다. 우리아이는 초등학교때부터 합기도를 했다. 중학교때는 이미 유단자였다. 아이가 워낙 조용하고 순하니까 친구가 얕잡아보고 시비걸다가 호되게 당했던 것이다. 그 일로 담임선생님에게 불려가서 둘다 엄청 혼나고 일주일이나 벌청소에 반성문을 썼다고 했다. 그 뒤로는 우리아이를 아무도 건드리지 않았다고 한다.

아이들의 세계, 특히 남학생들의 세계를 잘 모르겠다. 한편 무섭기도하고 걱정도 된다. 아들 키우는 부모들은 내 아들이 혹시라도 껄렁거리고 뭉쳐 다니는 건 아닌지, 어떤 사고를 칠지 항상 신경이 쓰인다고 한다. 맞고 들어오는 것도, 때리고 들어오는 것도 다 어떻게 대처해야할 지 걱정일 것 같다.

별 방법이 없는 것 같다. 아이들도 다 생각이 있으니 내 자식을 믿고, 항상 대화하고, 신경쓰는 수 밖에.


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최재천의 곤충사회
최재천 지음 / 열림원 / 2024년 2월
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이번 주 월요일부터 금요일까지 [최재천의 곤충사회]에 푹 빠져서 보냈다. 일하는 틈틈이 읽느라 시간이 꽤 걸렸지만, 책이 쉽고 재미있어서 책만 잡고 있으면 시간이 쓱 지나갔다.

이 책은 최재천 교수님이 대중을 상대로 한 강연과 유투브에서 말씀하신 내용을 엮었다. 그래서 책 읽는 내내 마치 교수님의 유투브 채널 [최재천의 아마존] 영상을 보고 있는 느낌이었다.

아직도 약간 허스키한 목소리로 차분하게 말씀하시는 최 교수님 목소리가 귀에 들리는 것 같다.

일주일 전에 '최재천의 아마존'에서 섞이면 오래간다. 생명과 기업 그리고 우리들의 다양성 이야기 를 시청했다. 보면서 엄청 공감했던 내용이었다. 이 책을 읽기 싫어하는 분들은 <최재천의 아마존> 유투브 채널을 꼭 보시라고 권하고 싶다. 과학에 관한 내용이 아니더라도 지금 이 사회에 꼭 필요한 내용들이라서 한 회도 버릴 게 없다.

나는 이 책 제목을 [최재천의 곤충사회]보다 [최재천의 호모 심비우스]라고 해야 더 맞지 않을까하고 생각했다. 아마도 [호모 심비우스]라는 이름으로 먼저 출판한 책이 있어서 그냥[최재천의 곤충사회]라고 하지 않았나 싶다. 물론 이 책에서 소개하는 곤충 사회에 관한 내용이 매우 재미있고, 신기하다. 하지만 그보다 더 중요한 이야기가 있다.

이 책은 <1부-생명, 그 아름다움에 대하여. 2부-이것이 호모 심비우스의 정신입니다. 3부-자연은 순수를 혐오합니다.>로 구성되어 있다.

책을 통해 최재천 교수님이 전하고자 하는 말씀은 호모 심비우스다. 즉, 자연이 어떻게 하고 있는지를 잘 들여다보고 우리도 함께 살아가는 방법을 찾자(p136~137)는 것이다.

지금 우리는 인간이 초래한 기후변화때문에 엄청난 위기에 처해 있다. 인간이 지구에서 농경을 시작 하고 1만여 년 동안 서서히 생물 다양성을 없애버렸다. 열대 지역의 다양한 식물을 다 갈아 엎어 버리고, 특정작물, 예를 들자면 바나나 농장을 만들거나, 커피 농장을 만들어 특정 작물에 방해 되는 모든 곤충을 싸그리 죽여버렸다. 그로인해 대재앙이 다시 인간에게 다가오고 있는 것이다.

"호모 사피엔스라는, 현명한 인간이라는 자화자찬은 집어던지고, 호모 심비우스로서 다른 생명체들과 이 지구를 공유하겠다는 공생인으로 거듭나야 합니다."-p279

최재천 교수님이 이 책에서 말하고 싶은 것은 단지 곤충사회에 관한 것만이 아니다. "지금이라도 늦지 않았으니 다른 생명체들과 지구를 공유하자."는 말이다.

절대 공감하고 내 나름대로는 실천하려고 노력하고 있다. 이 책을 온 세계 사람들이 다 읽었으면 좋겠다. 우리가 살아가고 있는 지구를 살려야 하니까!


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10대를 위한 메타버스에 관한 거의 모든 것 K-Teen 시리즈
전승민 지음 / 교보문고(단행본) / 2024년 2월
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요즘 세상의 변화를 따라가기란 쉽지 않다. 나름 누구보다 열심히 앞선 공부를 했다고 자부함에도 불구하고!

[10대를 위한 메타버스에 관한 거의 모든 것]은 10대들 뿐만아니라 전국민이 꼭 읽었으면 좋겠다.

내용이 정말 알차고 쉽다.

처음 '메타버스'라는 말을 들었을 때 머릿속에 언뜻 떠오른 것은 '마크 저커버그'였다. 그가 '페이스북'을 '메타'로 바꾸었다는 기사를 어디서 읽은 기억이 났기때문이다.

저커버그는 세상이 이미 '메타버스'에 가 있다는 것을 알고, '페이스북'의 이름을 재빨리 '메타'로 바꾸었다고 생각했다.

내가 아는 '메타버스'는 3D로 보는 영화 정도였다. 이미 우리가 쓰고 있는 많은 것들이 '메타버스'의 일종이라는 것을 몰랐다.

남편과 아이들이 함께하는 포켓몬 GO가 메타버스의 한 종류인 증강현실이고, 이미 내가 하고 있는 디지털 공간에 삶을 기록하면서 라이프로깅을 하고 있는 것도 인지하지 못했다. 요즘 어디를 가더라도 이용하지 않을 수 없는 카카오 네비나, 배달앱 등이 모두 현실을 복제한 거울세계라는 메타버스 플랫폼의 종류였다니 정말 내 무식의 극치를 보았다. 가상세계의 제페토나 마인크래프트는 아직 사용해보지 않았고, 회원도 아니다. 마인크래프트는 안 할 것같고, 제페토는조만간 경험해 볼 것 같기도 하다.

전승민 작가님은 이 책 제목을 [10대를 위하 메타버스에 관한 거의 모든 것]이라고 지었다. 10대라함은 10살부터 19살까지가 아닌가! 즉, 3~4학년 초등학생이 읽을 수도 있고, 19세 고등학생까지의 읽을 수도 있다는 것이다. 그래서 작가는 초등 중학년정도가 읽어도 다 이해할 만큼 쉽고 자세하게 설명해 주었다.

아이들이 읽고 잘 이해 되지 않을 수도 있겠다고 생각하는 부분이나 꼭 알아야하는 개념을 따로 칸을 만들어 설명을 붙여주었다. 이런 설명은 나 같이 잘 잊어버리는 50대에게 참 좋았다. 책을 읽고 새로 안 내용을 머리에 바로 정리를 해주는 느낌이었다.

이 책은 끝까지 정말 좋은 내용이라 아는 5,60대들에게 꼭 추천하고 싶었다. 내가 하고 있는 독서 모임의 다음 책으로 추천해서 함께 읽고 세상의 변화를 따라가도록 노력할 참이다.

이렇게 좋은 내용을 쉽고, 재미있고, 알차게 만들어준 전승민 작가에게 무한한 감사를 드린다.


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